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1、人教版小学四年级数学上册线段、射线、直线课件AB 读作：线段AB也可以读：线段BACD 读作：线段CD也可以读：线段DCAB读作：射线ABAB读作：射线BA 像这样，把线段向两端无限延伸所形成的图形叫做直线。自主探究：自主探究：1.直线的特点；2.用词语表示；3.用肢体表示；4.用字母表示。AB 读作：直线AB也可以读：直线BA 读作：直线 线段、射线、直线三者的区别与联系线段、射线、直线三者的区别与联系线段、射线、直线的共同点是_。1. 在下图中，哪些是线段？哪些是射线？哪些是直线在下图中，哪些是线段？哪些是射线？哪些是直线？并说一说你是怎么？并说一说你是怎么判断判断的？的？直线直线 射射
2、线线线段线段 射线射线巩固练习巩固练习能画无数条射线能画无数条射线2.2.画一画：画一画：（1 1）以一点为端点能画多少条射线？）以一点为端点能画多少条射线？ （2 2） 过一点可以画多少条直线？过一点可以画多少条直线？过一点可以画无数条直线。过一点可以画无数条直线。同时过两点同时过两点能画两条射线。能画两条射线。（3）同时过两点可以画多少条射线？）同时过两点可以画多少条射线？同时过两点同时过两点只能画一条直线。只能画一条直线。（4）同时过两点可以画多少条直线？）同时过两点可以画多少条直线？图图 案案 欣欣 赏赏挑战自我挑战自我：请你利用下课时间用线段、：请你利用下课时间用线段、射线或直线创造出美丽的图案。射线或直线创造出美丽的图案。 我们的现在正处于线段的一端，我们的理想处于线段的另一端。为了实现我们的理想，让我们像射线一样，从现在开始勇往直前，创造像直线一样无限美好地丰富多彩地美丽的人生图案。 拓展延伸拓展延伸线面体
