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1、温良憨厚的和平使者温良憨厚的和平使者八百万年的古老生物八百万年的古老生物憨态可掬的黑白精灵憨态可掬的黑白精灵生态保护的旗舰物种生态保护的旗舰物种 大熊猫嬉戏大熊猫嬉戏 游客参观大熊猫游客参观大熊猫 科学家研究大熊猫科学家研究大熊猫?走进走进生活生活 人工育幼人工育幼照片中展示的活动哪些属于实践？哪些不是？照片中展示的活动哪些属于实践？哪些不是？实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是人们改造客观世界的物质性活动。1.实践的含义：实践的含义：主体主体对象对象性质性质自然界和自然界和人类社会人类社会方式方式 大熊猫嬉戏大熊猫嬉戏 游客参观大熊猫游客参观大熊猫 科学家研究大熊猫科学家研究大熊猫?走
2、进走进生活生活 人工育幼人工育幼人人的的认认识识从从何何而而来来客观物质性客观物质性2.实践的特点实践的特点:在一定社会在一定社会关系中完成关系中完成社会性社会性手段手段对象对象主体主体人人的的认认识识从从何何而而来来上世纪上世纪80年代，突年代，突破人工育幼技术破人工育幼技术 2005年，创造出年，创造出“爱心饲养爱心饲养”技术技术2010年，在全球率年，在全球率先启动母兽带仔野先启动母兽带仔野化培训技术化培训技术中国大熊猫养护技术不断进步：中国大熊猫养护技术不断进步：历史性历史性人人的的认认识识从从何何而而来来 大熊猫野外育仔大熊猫野外育仔 人工育幼人工育幼 大熊猫自然育仔与人工育幼活动本
3、质上有何不同？大熊猫自然育仔与人工育幼活动本质上有何不同？自然本能自然本能有目的有目的有意识有意识主观能动性主观能动性盲目的的实践不是无目盲目的的实践不是无目的的实践的的实践,而是缺少科学而是缺少科学理论指导的实践。理论指导的实践。人人的的认认识识从从何何而而来来客观物质性客观物质性2.实践的特点实践的特点主观能动性主观能动性社会历史性社会历史性1.鲁滨逊的观点有何错误？鲁滨逊的观点有何错误？2.鲁滨逊一个人真的没有走出孤岛吗？鲁滨逊一个人真的没有走出孤岛吗？否认了实践的历史性否认了实践的历史性实践的实践的社会性并不否认单个人的实践活动，社会性并不否认单个人的实践活动，而单个人的活动不同于孤立
4、的活动。而单个人的活动不同于孤立的活动。老家伙，你真愚，老家伙，你真愚，手挖肩挑，为何手挖肩挑，为何不用炸药炸汽车不用炸药炸汽车运？运？你小子，一个人，你小子，一个人，两手空空，永远两手空空，永远也走不出这个孤也走不出这个孤岛。岛。人人的的认认识识从从何何而而来来科学实验科学实验客观世界客观世界自然界自然界人类社会人类社会改造自然的实践改造自然的实践变革社会的实践变革社会的实践3.实践的基本形式实践的基本形式:客观客观事物自事物自身不会说出身不会说出不超出不超出主观主观认识范围人认识范围人们无法判断们无法判断实践实践实践是检验认识真理性的唯一标准实践是检验认识真理性的唯一标准体验体验生活生活结
5、果结果错误错误 不相符不相符正确正确相符合相符合获得认识获得认识的途径的途径直接经验直接经验间接经验间接经验实践实践学习学习实践是认识的来源实践是认识的来源（唯一）（唯一）（两个）（两个）获得获得获得获得中国大熊猫养护的艰难历程中国大熊猫养护的艰难历程 大熊猫养护过程中遇到了哪些难题？大熊猫养护过程中遇到了哪些难题？思考：思考：人们实践人们实践新问题新问题遇到遇到产生产生新要求新要求推动推动新探索新探索和研究和研究 实践的发展实践的发展提供提供认识工具认识工具认识的发展认识的发展促进促进锻炼锻炼人的认识能力人的认识能力实践实践提高提高实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 社会一旦有技术上的
6、需要，这种社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向需要就会比十所大学更能把科学推向前进。资产阶级为了发展工业生产，前进。资产阶级为了发展工业生产，需要科学来查明自然物体的物理特性，需要科学来查明自然物体的物理特性，弄清自然力的作用方式。弄清自然力的作用方式。 恩格斯恩格斯实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿 精通的目的全在于应用。精通的目的全在于应用。 毛泽东毛泽东4.实践是认实践是认识的基础识的基础实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力实践是认识的来源实践是认识的来源实践是检验认识真理性的唯一标准实践是检验认识真理性的
7、唯一标准人人的的认认识识从从何何而而来来论题论题1.1.欲知山中事，须问打樵人。欲知山中事，须问打樵人。2.2.不入虎穴，焉得虎子。不入虎穴，焉得虎子。3.3.造烛为求明，求知为运用。造烛为求明，求知为运用。4.4.是骡子是马，拉出来遛遛。是骡子是马，拉出来遛遛。5.5.学然后知不足。学然后知不足。 6.6.路遥知马力，日久见人心。路遥知马力，日久见人心。7.7.近水知鱼性，近山识鸟音。近水知鱼性，近山识鸟音。8.8.吃一堑，长一智吃一堑，长一智 人人的的认认识识从从何何而而来来践行践行生活生活人人的的认认识识从从何何而而来来走近白鹳走近白鹳1.白鹳有哪些习性？白鹳有哪些习性？2.白鹳的生存状况如何？白鹳的生存状况如何？3.对于保护白鹳你有哪些建议和意见？对于保护白鹳你有哪些建议和意见？东营市市长热线：东营市市长热线：054612345中国野生动物保护协会中国野生动物保护协会http:/
