课题一常见的盐

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1、指出下列物质中哪些是酸指出下列物质中哪些是酸?哪些是碱哪些是碱?哪些是盐哪些是盐?H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH酸:HClH2SO4碱:NaOHCa(OH)2 盐:CaCO3Na2CO3 酸酸:在水溶液中解离时,生成的阳离子全部是氢离子氢离子的化合物碱碱:在水溶液中解离时,生成的阴离子全部是氢氧根离子氢氧根离子的化合物盐盐:由金属离子金属离子和酸根离子酸根离子构成的化合物 快速判别化合物类别的方法快速判别化合物类别的方法:酸酸:第一个字母为第一个字母为H,不是水和双氧水就是酸不是水和双氧水就是酸碱碱:最后两个字母是最后两个字母

2、是OH其他的为盐或氧化物其他的为盐或氧化物指出下列物质中哪些是酸指出下列物质中哪些是酸?哪些是碱哪些是碱?哪些是盐哪些是盐?NaHCO3KOHHNO3K2CO3NaNO3H2CO3Mg(OH)2 酸酸:HNO3、H2CO3碱碱:KOH、Mg(OH)2盐盐:NaHCO3、K2CO3 、NaNO3 盐是什么盐是什么?金属阳离子金属阳离子和和酸根离子酸根离子组成的化合物组成的化合物一、常见的盐一、常见的盐1、氯化钠、氯化钠(NaCl)课题课题1生活中常见的盐生活中常见的盐俗称:食盐俗称:食盐第十一单元第十一单元盐盐化肥化肥 从前有一个国王从前有一个国王, ,他很喜欢吃糖他很喜欢吃糖, ,于是他就问他

3、于是他就问他的厨师说的厨师说:”:”这个世界上什么东西最好吃这个世界上什么东西最好吃?”?”厨师说厨师说:”:”这个世界上最好吃的是盐这个世界上最好吃的是盐.”.”国王很生气国王很生气, ,于是于是把厨师关了起来把厨师关了起来, ,同时命令全国人民只能吃糖同时命令全国人民只能吃糖, ,不准不准吃盐吃盐. .过了一段时间后过了一段时间后, ,他发现他的国民个个都愁眉他发现他的国民个个都愁眉苦脸的苦脸的, ,而且有很多人出现了不同的症状而且有很多人出现了不同的症状. .于是他不于是他不得不取消了这项命令。得不取消了这项命令。食盐的用途食盐的用途食盐的用途食盐的用途医疗上:配制生理盐水(医疗上:配制

4、生理盐水(100g水中含有水中含有0.9g医用氯化钠)医用氯化钠) 农业上:用农业上:用10%16%的氯化钠溶液来选种。的氯化钠溶液来选种。 工业上:重要的化工原料。制取氢氧化钠,氯气,盐酸和工业上:重要的化工原料。制取氢氧化钠,氯气,盐酸和 碳酸钠等。碳酸钠等。 交通上:将氯化钠撒在雪上,可使路面积雪消融,减少事故交通上:将氯化钠撒在雪上,可使路面积雪消融,减少事故 的发生。的发生。食品业:用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,使这些食品风味食品业:用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,使这些食品风味 独特,还延长保质期。独特,还延长保质期。 (1 1)鲜花插入稀盐水里,可数日不谢。)鲜花插入稀盐水里,可数

5、日不谢。 (2 2)清晨喝一杯盐开水可以清理胃火,还能增)清晨喝一杯盐开水可以清理胃火,还能增 强消化功能、增进食欲、清理肠部内热。强消化功能、增进食欲、清理肠部内热。 (3 3)每天用淡盐开水漱口,可以预防各种口腔病。)每天用淡盐开水漱口,可以预防各种口腔病。(5 5)洗深颜色的衣服,先用)洗深颜色的衣服,先用5%5%食盐水浸泡食盐水浸泡1010分分 钟,然后再洗,则不易掉色。钟,然后再洗,则不易掉色。(6 6)新买的玻璃器皿,用盐煮一煮,不易破裂。)新买的玻璃器皿,用盐煮一煮,不易破裂。(4 4)夏天喝盐开水,可以防止中暑。)夏天喝盐开水,可以防止中暑。食盐在日常生活中的一些妙用食盐在日常

6、生活中的一些妙用 你听说过盐中毒的事情吗? 亚硝酸钠亚硝酸钠(NaNO2)等亚硝酸盐均有毒,等亚硝酸盐均有毒,如果误食会引起中毒。亚硝酸钠外观,味如果误食会引起中毒。亚硝酸钠外观,味道都与食盐相似。我国曾发生过多次将工道都与食盐相似。我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸误作食盐用于烹调而引起业用盐如亚硝酸误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。的中毒事件。如何从海水中提取出氯化钠呢?如何从海水中提取出氯化钠呢?将海水蒸发,除去其中的水分,就可以得到将海水蒸发,除去其中的水分,就可以得到粗盐。粗盐。海水晒盐海水晒盐思考思考:如何对粗盐提纯?如何对粗盐提纯?粗盐的提纯粗盐的提纯粗盐提纯的步骤粗盐提纯的步骤

7、:1、溶解、溶解2、 过滤过滤 :操作要点:操作要点:一贴二低三靠一贴二低三靠玻璃棒作用:搅拌,加快溶解速率玻璃棒作用:搅拌,加快溶解速率玻璃棒作用:引流,防止液滴溅出玻璃棒作用:引流,防止液滴溅出 3、蒸发:、蒸发: 4、计算产率、计算产率 当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。皿的余热使滤液蒸干。 玻璃棒作用:使受热均匀,防止液滴溅出玻璃棒作用:使受热均匀,防止液滴溅出一、常见的盐一、常见的盐1、氯化钠、氯化钠(NaCl)课题课题1生活中常见的盐生活中常见的盐俗称:食盐俗称:食盐第十一单元第十一单元盐盐化肥化肥2、碳酸钠

8、碳酸钠 Na2CO3俗称:纯碱俗称:纯碱 苏打苏打碳酸钠碳酸钠 Na2CO3俗称:纯碱俗称:纯碱 苏打苏打白色粉末状的固体,易溶白色粉末状的固体,易溶于水,其水溶液呈碱性。于水,其水溶液呈碱性。纯碱不是碱,而是盐。纯碱不是碱,而是盐。用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂。碳酸钠碳酸钠(Na2CO3 )主要用途主要用途主要用途主要用途 : 我国著名化学家我国著名化学家侯德榜侯德榜侯德榜侯德榜在改进纯碱的生产方面,在改进纯碱的生产方面,曾做出杰出的贡献。曾做出杰出的贡献。一、常见的盐一、常见的盐1、氯化钠、氯化钠(NaCl)课题课题1生活中常见的盐生活中常见的盐俗称:

9、食盐俗称:食盐第十一单元第十一单元盐盐化肥化肥2、碳酸钠碳酸钠 Na2CO3俗称:纯碱俗称:纯碱 苏打苏打3、碳酸氢钠、碳酸氢钠(NaHCO3)俗称俗称:小苏打小苏打碳酸氢钠碳酸氢钠(NaHCO3)俗称俗称:小苏打小苏打主要用途:发酵粉的主要成分,治疗胃酸过主要用途:发酵粉的主要成分,治疗胃酸过 多的药剂。多的药剂。一、常见的盐一、常见的盐1、氯化钠、氯化钠(NaCl)课题课题1生活中常见的盐生活中常见的盐俗称:食盐俗称:食盐第十一单元第十一单元盐盐化肥化肥2、碳酸钠碳酸钠 Na2CO3俗称:纯碱俗称:纯碱 苏打苏打3、碳酸氢钠、碳酸氢钠(NaHCO3)俗称俗称:小苏打小苏打4、碳酸钙(、碳酸

10、钙(CaCO3)俗名:大理石俗名:大理石 石灰石石灰石碳酸钙(碳酸钙(CaCO3)俗名:大理石俗名:大理石 石灰石石灰石大理石是重要的建筑材料大理石是重要的建筑材料 主主 要要 用用 途:可作作补钙剂。石灰石、途:可作作补钙剂。石灰石、大理石作作大理石作作建筑材料建筑材料、也用于实验室制取也用于实验室制取二氧化碳。二氧化碳。碳酸钙(碳酸钙(CaCO3)俗名:大理石俗名:大理石 石灰石石灰石 1、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是(、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是() 氯化钠、盐氯化钠、盐 氢氧化钠、苛性钠氢氧化钠、苛性钠 碳酸钠、纯碱碳酸钠、纯碱 碳酸氢钠、小苏打碳酸氢钠、小苏打

11、、下列关于物质用途的说法中,错误的是()、下列关于物质用途的说法中,错误的是() 碳酸钙用作补钙剂碳酸钙用作补钙剂 碳酸氢钠用于焙制糕点碳酸氢钠用于焙制糕点 纯碱溶液用于除水垢纯碱溶液用于除水垢 食盐用作调味品食盐用作调味品 AC3.下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是(质的是( ) A 氢氧化钠、纯碱、氢氧化钠、纯碱、NaOH B 氢氧化钙、生石灰、氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 C 氯化钠、食盐、氯化钠、食盐、NaCl D 碳酸氢钠、小苏打、碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3C4、在我国某地曾经发生过把外形和食盐相似、在我国某地曾经发生过

12、把外形和食盐相似,有咸味有咸味的工业用盐误当食盐,食用以后中毒的事件,这种工的工业用盐误当食盐,食用以后中毒的事件,这种工业用盐可能含有的有毒物质可能是:(业用盐可能含有的有毒物质可能是:()A.KMnO4B.CuSO4C.Na2CO3D.NaNO2D()可用制作洗涤剂的是(填序号,下同)()可用制作洗涤剂的是(填序号,下同)_;()可用作调味剂的是()可用作调味剂的是_;()可用作补钙剂和牙膏填充剂的是()可用作补钙剂和牙膏填充剂的是_;()可用于生产玻璃的是()可用于生产玻璃的是_;()可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是()可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_;bcbda 5、在下列物质:、在

13、下列物质:A、食盐;、食盐;b、纯碱;、纯碱;c、碳酸氢钠;、碳酸氢钠;d、碳酸钙、碳酸钙三、盐的化学性质三、盐的化学性质1、盐、盐+金属金属新盐新盐+新金属新金属(可溶性盐)(可溶性盐)(前换后)(前换后) Cu +2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 Fe + CuSO4 = Cu+ FeSO4 实验:在盛有少量稀盐酸的试管里,滴入几实验:在盛有少量稀盐酸的试管里,滴入几 滴硝酸银溶液和几滴稀硝酸,观察发滴硝酸银溶液和几滴稀硝酸,观察发 生的现象。生的现象。 稀盐酸与硝酸银溶液反应稀盐酸与硝酸银溶液反应实验:在盛有少量稀盐酸的试管里,滴入几实验:在盛有少量稀盐酸的试管里,滴入几 滴硝酸银

14、溶液和几滴稀硝酸,观察发滴硝酸银溶液和几滴稀硝酸,观察发 生的现象。生的现象。 白色沉淀白色沉淀现象:生成白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸。现象:生成白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸。实验:在盛有少量稀硫酸的试管里,滴入几实验:在盛有少量稀硫酸的试管里,滴入几 滴氯化钡溶液和几滴稀硝酸,观察发滴氯化钡溶液和几滴稀硝酸,观察发 生的现象。生的现象。 稀硫酸与氯化钡溶液反应稀硫酸与氯化钡溶液反应实验:在盛有少量稀硫酸的试管里,滴入几实验:在盛有少量稀硫酸的试管里,滴入几 滴氯化钡溶液和几滴稀硝酸,观察发滴氯化钡溶液和几滴稀硝酸,观察发 生的现象。生的现象。 既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀是既不溶于水又不

15、溶于硝酸的白色沉淀是AgCl 、BaSO4。 实验白色沉淀白色沉淀现象:生成白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸。现象:生成白色沉淀,白色沉淀不溶于硝酸。三、盐的化学性质三、盐的化学性质1、盐、盐+金属金属新盐新盐+新金属新金属2、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸 我们已经学过二氧化碳的实验室制法,请同我们已经学过二氧化碳的实验室制法,请同学们想一想制取二氧化碳的原料是什么?反应的学们想一想制取二氧化碳的原料是什么?反应的原理是什么?原理是什么?原料:大理石(石灰石)和稀盐酸原料:大理石(石灰石)和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 反应的原理:反应的原理:碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反

16、应碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应产生气泡,澄清石灰水变浑浊产生气泡,澄清石灰水变浑浊组成里含有组成里含有CO32-(或(或HCO3-)离子的盐,都能跟)离子的盐,都能跟盐酸反应生成二氧化碳盐酸反应生成二氧化碳NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 取少量样品于试管中,加入稀盐酸,把生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明原物质是碳酸盐(含CO32- )碳酸盐的检验碳酸盐的检验试剂:稀盐酸和澄清石灰水试剂:稀盐酸和澄清石灰水如何设计一个实验方案证明鸡蛋壳如何设计一个实验方案证明鸡蛋壳(主要成分为(主要成分为CaCO3)中含有)中含有

17、CO32-? 往鸡蛋壳中加入稀盐酸,将产生的气往鸡蛋壳中加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变浑浊,证明鸡蛋壳中含有浑浊,证明鸡蛋壳中含有COCO3 32-2- 原来。馒头用发酵粉与面粉,水直接制作成的原来。馒头用发酵粉与面粉,水直接制作成的发酵粉(含碳酸氢纳和有机酸),一旦受热就会发发酵粉(含碳酸氢纳和有机酸),一旦受热就会发生化学反应而产生大量二氧化碳气体,把面团顶了生化学反应而产生大量二氧化碳气体,把面团顶了起来,于是,面团就发胖胀大了,使食品成为多孔起来,于是,面团就发胖胀大了,使食品成为多孔的疏松体最后从面团里跑出来,馒头里留下

18、了无的疏松体最后从面团里跑出来,馒头里留下了无数的小洞洞,馒头蒸熟了,也就变得又大又松了。数的小洞洞,馒头蒸熟了,也就变得又大又松了。原来,馒头里的小洞,都是二氧化碳居住过的小房原来,馒头里的小洞,都是二氧化碳居住过的小房子。子。 馒头里的小房子是谁造的?馒头里的小房子是谁造的? 馒头是大家常吃的食品。当你切开一个馒头时。馒头是大家常吃的食品。当你切开一个馒头时。你会发现馒头里有许许多多的小洞,象一间间小房子你会发现馒头里有许许多多的小洞,象一间间小房子一样。你知道这是怎么形成的吗?一样。你知道这是怎么形成的吗?碳酸钠溶液与澄清石灰水反应碳酸钠溶液与澄清石灰水反应产生白色产生白色沉淀沉淀含有含

19、有COCO3 32-2-的碳酸盐溶液与石灰水能反的碳酸盐溶液与石灰水能反应产生白色沉淀应产生白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH实验:在两支试管中分别注入少量硫酸铜溶实验:在两支试管中分别注入少量硫酸铜溶 液和氯化铁溶液,然后各加几滴氢氧液和氯化铁溶液,然后各加几滴氢氧 化钠溶液,观察发生的现象。化钠溶液,观察发生的现象。 硫酸铜、氯化铁与氢氧化钠溶液反应硫酸铜、氯化铁与氢氧化钠溶液反应实验:在两支试管中分别注入少量硫酸铜溶实验:在两支试管中分别注入少量硫酸铜溶 液和氯化铁溶液,然后各加几滴氢氧液和氯化铁溶液,然后各加几滴氢氧 化钠溶液,观察发生的现象。化钠溶液,观察

20、发生的现象。 硫酸铜与氢氧化钠反应的现象:产生蓝色硫酸铜与氢氧化钠反应的现象:产生蓝色沉淀沉淀 CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2+Na2SO4实验氯化铁与氢氧化钠反应的现象:产生红褐色氯化铁与氢氧化钠反应的现象:产生红褐色沉淀沉淀 FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3+3NaCl蓝色沉淀蓝色沉淀红褐色沉淀红褐色沉淀蓝色溶液蓝色溶液黄色溶液黄色溶液三、盐的化学性质三、盐的化学性质1、盐、盐+金属金属新盐新盐+新金属新金属2、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸3、盐、盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱实验:向盛有少量实验:向盛有少量NaClNaCl溶液的试管,滴入硝酸银溶溶液的试管,滴

21、入硝酸银溶液,观察现象。液,观察现象。氯化钠溶液与硝酸银溶液反应氯化钠溶液与硝酸银溶液反应现象:产生白色现象:产生白色沉淀沉淀 NaCl +AgNO3=AgCl+NaNO3实验:向盛有少量实验:向盛有少量NaClNaCl溶液的试管,滴入硝酸银溶溶液的试管,滴入硝酸银溶液,观察现象。液,观察现象。白色白色沉淀沉淀Cl- - 的检验:加硝酸银和稀硝酸的检验:加硝酸银和稀硝酸 NaCl +AgNO3=AgCl+NaNO3产生白色产生白色沉淀沉淀实验:向盛有少量硫酸钠溶液的试管滴入氯化实验:向盛有少量硫酸钠溶液的试管滴入氯化钡钡溶液,观察现象。溶液,观察现象。硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应硫酸钠溶液与氯化

22、钡溶液反应现象:产生白色现象:产生白色沉淀沉淀实验:向盛有少量硫酸钠溶液的试管滴入氯化实验:向盛有少量硫酸钠溶液的试管滴入氯化钡钡溶液,观察现象。溶液,观察现象。 BaCl2 +Na2SO4=BaSO4+2NaCl白色白色沉淀沉淀SO42- 2- 的检验:加硝酸钡和稀硝酸的检验:加硝酸钡和稀硝酸产生白色产生白色沉淀沉淀Na2SO4+ BaCl2 =BaSO4+2NaCl三、盐的化学性质三、盐的化学性质1、盐、盐+金属金属新盐新盐+新金属新金属2、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸3、盐、盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱4、盐、盐+盐盐两种新盐两种新盐盐有哪些化学性质?盐有哪些化学性质?1、盐、盐+金属金

23、属新盐新盐+新金属新金属2、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸3、盐、盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱4、盐、盐+盐盐两种新盐两种新盐氧化物、酸、碱、盐之间能发生哪些反应?氧化物、酸、碱、盐之间能发生哪些反应?以上反应是不是化合反应?以上反应是不是化合反应?以上反应是不是分解反应?以上反应是不是分解反应?以上反应是不是置换反应?以上反应是不是置换反应?以上反应有什么共同特点?以上反应有什么共同特点?答:反应物和生成物都是化合物答:反应物和生成物都是化合物1、金属氧化物、金属氧化物+酸酸盐盐+水水4、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸5、盐、盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱2、非金属氧化物、非金属氧化物+碱碱盐盐+

24、水水3、酸、酸+碱碱盐盐+水水6、盐、盐+盐盐两种新盐两种新盐四、复分解反应四、复分解反应两种化合物互相交换成分,生成另外两种两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做化合物的反应,叫做复分解反应复分解反应 。1、判断依据:成分互换判断依据:成分互换 AB + CD = AD+ BC硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色生成蓝色沉淀沉淀 CuCuSOSO4 4 + 2Na+ 2NaOHOH = = Cu(OH)Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应生成蓝色生成蓝色沉淀沉淀 CuCuSOSO4

25、4 + 2Na+ 2NaOHOH = = Cu(OH)Cu(OH)2 2+Na+Na2 2SOSO4 4生成白色生成白色沉淀沉淀生成生成沉淀沉淀是是水水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2生成生成气体气体四、复分解反应四、复分解反应两种化合物互相交换成分,生成另外两种两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做化合物的反应,叫做复分解反应复分解反应 。1、判断依据:成分互换判断依据:成分互换2、中和反应是复分解反应的特例中和反应是复分解反应的特例AB + CD = AD+ BC酸、碱、盐等物质之间是不是都能发生酸、碱、盐

26、等物质之间是不是都能发生复分解反应?复分解反应? 酸、碱、盐之间的反应都属复分解反酸、碱、盐之间的反应都属复分解反应,但并不是任何酸、碱、盐之间都能发应,但并不是任何酸、碱、盐之间都能发生复分解反应。生复分解反应。只有当两种化合物互相交只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时生成时( (至少满足上述条件之一至少满足上述条件之一),),复分解复分解反应就可以发生。反应就可以发生。四、复分解反应四、复分解反应两种化合物互相交换成分,生成另外两种两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做化合物的反应,叫做复分解反应复分解反应 。

27、1、判断依据:成分互换判断依据:成分互换3、条件:条件:反应物:有酸酸溶,无酸两溶反应物:有酸酸溶,无酸两溶生成物:至少有气体、沉淀、水三者之一生成物:至少有气体、沉淀、水三者之一生成。生成。2、中和反应是复分解反应的特例中和反应是复分解反应的特例AB + CD = AD+ BC1、金属氧化物、金属氧化物+酸酸盐盐+水水4、盐、盐+酸酸新盐新盐+新酸新酸5、盐、盐+碱碱新盐新盐+新碱新碱2、非金属氧化物、非金属氧化物+碱碱盐盐+水水3、酸、酸+碱碱盐盐+水水6、盐、盐+盐盐两种新盐两种新盐四、复分解反应四、复分解反应两种化合物互相交换成分,生成另外两种两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物

28、的反应,叫做化合物的反应,叫做复分解反应复分解反应 。1、判断依据:成分互换判断依据:成分互换3、条件:条件:反应物:有酸酸溶,无酸两溶反应物:有酸酸溶,无酸两溶生成物:至少有气体、沉淀、水三者之一生成物:至少有气体、沉淀、水三者之一生成。生成。2、中和反应是复分解反应的特例中和反应是复分解反应的特例4、氧化物、酸、碱、盐之间的反应属于复分解反应氧化物、酸、碱、盐之间的反应属于复分解反应AB + CD = AD+ BC生成生成沉淀沉淀生成水生成水生成生成气体气体1、判断下列复分解反应能否发生:、判断下列复分解反应能否发生: H2SO4 + NaNO3 Na2SO4 + BaCl2 HNO3 +

29、 K2CO3 KNO3 + NaOH不能不能BaSO4+ 2NaCl 2KNO3 + CO2+H2O不能不能2下列物质间能否发生复分解反应?若能,写出有关反下列物质间能否发生复分解反应?若能,写出有关反应的化学方程式应的化学方程式。1.1.硫酸和硝酸钠溶液硫酸和硝酸钠溶液2.2.氢氧化钠溶液和硝酸氢氧化钠溶液和硝酸3.3.硫酸钠溶液和氯化钡溶液硫酸钠溶液和氯化钡溶液4.4.硝酸和碳酸钾溶液硝酸和碳酸钾溶液5.5.硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液NaOH + HNO3 = NaNO3 + 2H2O2HNO3 + K2CO3 = 2KNO3 + H2O + CO2 Na2SO4 +

30、 BaCl2 = 2NaCl +BaSO4 H2SO4 + NaNO3KNO3 + NaOHNaOH + HNO3Na2SO4 + BaCl2HNO3 + K2CO31、碳酸盐遇酸生成、碳酸盐遇酸生成CO22、复分解反应中产生的既不溶于水又不溶于酸的、复分解反应中产生的既不溶于水又不溶于酸的 白色沉淀是白色沉淀是BaSO4 、AgCl3、复分解反应中产生的蓝色沉淀是、复分解反应中产生的蓝色沉淀是Cu(OH) 2 , 红褐色沉淀是红褐色沉淀是Fe(OH) 3 4、大多数碱和碳酸盐不溶于水,但全部溶于酸。、大多数碱和碳酸盐不溶于水,但全部溶于酸。 不溶性碱不溶性碱 Zn(OH) 2 、 Mg(OH

31、) 2 不溶性碳酸盐不溶性碳酸盐 CaCO3、 BaCO3复分解反应的规律复分解反应的规律1、碳酸钠溶液和氯化钙溶液、碳酸钠溶液和氯化钙溶液2、氢氧化钾溶液和盐酸、氢氧化钾溶液和盐酸3、硫酸和氯化钠溶液、硫酸和氯化钠溶液4、碳酸钾溶液和盐酸、碳酸钾溶液和盐酸5、硫酸铜溶液和氯化钡溶液、硫酸铜溶液和氯化钡溶液判断下列反应是否能发生?如能发生反应,写出反应的化学方程式判断下列反应是否能发生?如能发生反应,写出反应的化学方程式KOH + HCl = KCl + H2OK2CO3 + 2HCl = 2KCl + H2O + CO2 Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl +CaCO3H2SO4

32、+ NaCl 不能发生复分解反应不能发生复分解反应 CuSO4 + BaCl2 = CuCl2 +BaSO4 H2SO4 + NaCl Na2CO3 + CaCl2KOH + HClK2CO3 + HClCuSO4 + BaCl2它们的性质有它们的性质有什么不同呢?什么不同呢?适宜的适宜的鉴别方鉴别方法有法有厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用哪些方法鉴别它们呢?纯碱。想想看,我们能用哪些方法鉴别它们呢?探究探究:如何鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液?如何鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液?方法实验现象、结论原理(用化学方程式表示)1.2.3.4.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH酚酞试液酚酞试液显显红色红色的为碳酸钠溶液的为碳酸钠溶液无色的为氯化钠溶液无色的为氯化钠溶液pH试纸试纸pH7,碳酸钠溶液碳酸钠溶液pH=7,氯化钠溶液,氯化钠溶液稀盐酸稀盐酸有大量气泡产生的是碳酸钠溶有大量气泡产生的是碳酸钠溶液液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液氢氧化钙氢氧化钙溶液溶液有白色沉淀产生的是碳酸钠有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液溶液无明显现象的为氯化钠溶液无明显现象的为氯化钠溶液

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