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1、音乐教学中的节奏训练王文婷建筑是音乐,音乐乃流动的建筑。建筑是音乐,音乐乃流动的建筑。节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一。节奏是音乐的脉膊,是组成音乐的七大要素之一。 一、节奏模仿练习一、节奏模仿练习小鸭叫: 2/4 | | (四分音符) 嘎 嘎 嘎 嘎 大钟响: 2/4 | | (二分音符) 铛 铛 闹钟声: 2/4 | | (八分音符) 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 机枪扫射声:2/4 | (十六分音符) 哒哒哒哒 哒哒哒哒汽车鸣喇叭: 2/4 | |(附点四分音符) 嘀 嘀 嘀 嘀知了唱歌声: 2/4 | |(附点八分音符) 知 了 知了 知了 知 了母鸡下蛋后: 2/4 | | (三
2、连音) 咯咯咯 嗒 咯咯咯 嗒二、歌谣、语言在教学中的运用二、歌谣、语言在教学中的运用1 1、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律2 2、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习3 3、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习小豆芽小豆芽2/4 | O | | O | | O | 小小 豆豆 芽芽,芽芽, 钻钻 钻钻 泥巴,泥巴, 钻钻 了了 一会,一会, | O | | | | 动动 了了 一下,一下, 钻呀钻呀 钻呀钻呀 使劲
3、使劲 钻,露出钻,露出 小小小小 脑袋脑袋 瓜。瓜。月月 儿儿3/4 | | | (1)月儿)月儿 弯弯 弯,像只弯,像只 小小 船,摇呀船,摇呀 摇摇 呀,越摇呀,越摇 越越 圆。圆。 (2)月儿)月儿 圆圆 圆,像个圆,像个 银银 盘,转呀盘,转呀 转转 呀,越转呀,越转 越越 弯。弯。小蚂蚁搬大山小蚂蚁搬大山2/4 | | | | 小蚂 蚁, 搬大 山,搬呀 搬,搬回 家。3/4 | 大山 有多 大,一点 小饼 干。大大 西西 瓜瓜2/4 | | | |3/4 | 大大 西西 瓜,瓜, 圆圆 又又 圆,切圆,切 开开 变变 成成 两两 大大 碗。碗。 你你 吃吃 一一 大大 碗,碗, |
4、2/4 | | 我我 吃吃 一一 大大 碗,碗, 留留 下下 空空 碗碗 当当 小小 船。船。水 饺3/4 2/4 | | | | | 水水 饺饺 水水 饺饺 两两 头头 尖,两尖,两 头头 尖尖 尖尖 像像 只只 船。船船。船 儿儿 船船 儿儿 | | | | | 靠靠 了了 岸。水岸。水 饺饺 水水 饺饺 盛盛 满满 盘,爸盘,爸 爸爸 一一 盘,妈盘,妈 妈妈 一一 盘,盘, | 奶奶 奶奶 年年 纪纪 大,先大,先 给给 她一她一 碗。碗。: | | | : 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛,咚呛,咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛呛踩踩高高跷跷正月里,好热闹,村子里,踩高跷。叔叔扮个猪八戒,腿儿长长个子高。正月里,好热闹,村子里,踩高跷。叔叔扮个猪八戒,腿儿长长个子高。走一步,摇一摇,摇来摇去摔不倒。爷爷乐,奶奶笑,小娃娃们追着跑。走一步,摇一摇,摇来摇去摔不倒。爷爷乐,奶奶笑,小娃娃们追着跑。谢 谢