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1、音乐教学中的节奏训练王文婷建筑是音乐，音乐乃流动的建筑。建筑是音乐，音乐乃流动的建筑。节奏是音乐的脉膊，是组成音乐的七大要素之一。节奏是音乐的脉膊，是组成音乐的七大要素之一。 一、节奏模仿练习一、节奏模仿练习小鸭叫： 2/4 | | （四分音符） 嘎 嘎 嘎 嘎 大钟响： 2/4 | | （二分音符） 铛 铛 闹钟声： 2/4 | | （八分音符） 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 机枪扫射声：2/4 | （十六分音符） 哒哒哒哒 哒哒哒哒汽车鸣喇叭： 2/4 | |（附点四分音符） 嘀 嘀 嘀 嘀知了唱歌声： 2/4 | |（附点八分音符） 知 了 知了 知了 知 了母鸡下蛋后： 2/4 | | （三
2、连音） 咯咯咯 嗒 咯咯咯 嗒二、歌谣、语言在教学中的运用二、歌谣、语言在教学中的运用1 1、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律、感知节拍重音和二拍子、三拍子的节拍规律2 2、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习、变换节拍的练习3 3、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习、二声部节奏练习小豆芽小豆芽2/4 | O | | O | | O | 小小 豆豆 芽芽，芽芽， 钻钻 钻钻 泥巴，泥巴， 钻钻 了了 一会，一会， | O | | | | 动动 了了 一下，一下， 钻呀钻呀 钻呀钻呀 使劲
3、使劲 钻，露出钻，露出 小小小小 脑袋脑袋 瓜。瓜。月月 儿儿3/4 | | | （1）月儿）月儿 弯弯 弯，像只弯，像只 小小 船，摇呀船，摇呀 摇摇 呀，越摇呀，越摇 越越 圆。圆。 （2）月儿）月儿 圆圆 圆，像个圆，像个 银银 盘，转呀盘，转呀 转转 呀，越转呀，越转 越越 弯。弯。小蚂蚁搬大山小蚂蚁搬大山2/4 | | | | 小蚂 蚁， 搬大 山，搬呀 搬，搬回 家。3/4 | 大山 有多 大，一点 小饼 干。大大 西西 瓜瓜2/4 | | | |3/4 | 大大 西西 瓜，瓜， 圆圆 又又 圆，切圆，切 开开 变变 成成 两两 大大 碗。碗。 你你 吃吃 一一 大大 碗，碗， |
4、2/4 | | 我我 吃吃 一一 大大 碗，碗， 留留 下下 空空 碗碗 当当 小小 船。船。水 饺3/4 2/4 | | | | | 水水 饺饺 水水 饺饺 两两 头头 尖，两尖，两 头头 尖尖 尖尖 像像 只只 船。船船。船 儿儿 船船 儿儿 | | | | | 靠靠 了了 岸。水岸。水 饺饺 水水 饺饺 盛盛 满满 盘，爸盘，爸 爸爸 一一 盘，妈盘，妈 妈妈 一一 盘，盘， | 奶奶 奶奶 年年 纪纪 大，先大，先 给给 她一她一 碗。碗。: | | | : 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛，咚呛，咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 呛呛踩踩高高跷跷正月里，好热闹，村子里，踩高跷。叔叔扮个猪八戒，腿儿长长个子高。正月里，好热闹，村子里，踩高跷。叔叔扮个猪八戒，腿儿长长个子高。走一步，摇一摇，摇来摇去摔不倒。爷爷乐，奶奶笑，小娃娃们追着跑。走一步，摇一摇，摇来摇去摔不倒。爷爷乐，奶奶笑，小娃娃们追着跑。谢 谢
