《运用平移知识解决面积问题教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《运用平移知识解决面积问题教学课件(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、数数 学学设计者:设计者: 张卫琼张卫琼运用平移知识解决面积问题小学数学五年级下册图形的运动(二)平移的特点: 图形的位置发生了变化,图形的大小和形状没有变化。平移二要素:方向、距离复习导入4cm4cm2cm2cm周长:(周长:(2 24 4)2 21212(cmcm)面积:面积:2 24 48 8(cmcm)答:这个图形的周长是答:这个图形的周长是12cm12cm, 面积是面积是8cm8cm。求下面图形的周长和面积。求下面图形的周长和面积。新知探究新知探究平移平移不规则图形不规则图形规则图形规则图形转化转化面积不变面积不变利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变利用了哪种运动方式,使图形发生
2、了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?化,从而求出了不规则图形的面积?( )( )( )( )( )( )( )( )巩固练习1. 1. 涂色部分占整个图形的几分之几?涂色部分占整个图形的几分之几?1 13 3( )( )( )( )1 12 23 31 1巩固练习2.2.求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是长是1cm1cm)。)。(5 54 4)2 21818(cmcm)答:这个图形的周长是答:这个图形的周长是18cm18cm。. . . . . . .巩固练习. (5 52 2)2 21414(cmcm)答:这个图形的面积是答:这个图形的面积是14cm14cm。