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1、高一生物高一生物物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的实例一.渗透作用实验：渗透作用：水分子顺着相对含量梯度跨膜运输，这种现象称为渗透作用。 渗透作用产生的条件：具有半透膜 半透膜两侧具有浓度差一、渗透作用实验类比推理1 1、如如果果将将装装置置中中的的漏漏斗斗换换成成细细胞胞，细细胞会不会吸水？胞会不会吸水？2 2、如如果果吸吸水水会会发发生生什么？什么？二、动物细胞的吸水和失水实验实验结果实验结果: :细胞质浓度细胞质浓度 外界溶液的浓度：外界溶液的浓度：动物细胞发生了渗透作用动物细胞发生了渗透作用细胞吸水膨胀细胞吸水膨胀细胞失水皱缩细胞失水皱缩细胞质浓度细胞质浓度 外界溶液的浓度：外界溶液的浓
2、度：结果分析：结果分析：二、动物细胞的吸水和失水实验水分进出细胞水分进出细胞处于动态平衡处于动态平衡细胞质浓度细胞质浓度= =外界溶液的浓度：外界溶液的浓度：二、动物细胞的吸水和失水实验一个动物细胞相当于一个渗透装置一个动物细胞相当于一个渗透装置n具有半透膜（细胞膜）具有半透膜（细胞膜） n半半透透膜膜两两侧侧具具有有浓浓度度差差（细细胞胞质质浓度与外界溶液浓度不同）浓度与外界溶液浓度不同）讨讨论论：为为什什么么动动物物细细胞胞能能发发生生渗渗透透作用？作用？思考思考: :如果换成植物细胞会如何？如果换成植物细胞会如何？提出问题白菜放置时间长了会萎蔫；而卖菜的阿姨经常向青菜上洒水，使青菜保持新
3、鲜硬挺状态。对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。 请根据上述事例并通过深入思请根据上述事例并通过深入思考，提出你想探究的问题。考，提出你想探究的问题。三.植物细胞的吸水和失水的探究科学探究：科学探究：提出问题提出问题作出假设作出假设设计实验设计实验进行实验进行实验分析结果分析结果表达与交流表达与交流原生质层是否相当于一层半透膜？原生质层是否相当于一层半透膜？原生质层相当于一层半透膜原生质层相当于一层半透膜选择材料、试剂、用具，确定选择材料、试剂、用具，确定方法步骤方法步骤按预定方案进行实验按预定方案进行实验分析实验结果，得出结论分析实验结果，得出结论总结，写实验报告并适当交流总结，写实验报告
4、并适当交流植物细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水进一步探究进一步探究三.植物细胞的吸水和失水的探究作出假设 根据一定的事实材料和理论知识，对于研究对象的未知性质及其原因或规律的某种推测性的说明三.植物细胞的吸水和失水的探究细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜液泡膜液泡膜细胞质细胞质原生质层原生质层细胞液细胞液实验材料紫色洋葱鳞片叶观察工具显微镜试剂质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液，清水三.植物细胞的吸水和失水的探究实验步骤实验步骤第一步：制作洋葱鳞片叶表皮的临时第一步：制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片，先用低倍镜观察装片，先用低倍镜观察表皮细胞表皮细胞。第二步：用第二步：用30%30%的蔗糖溶液使洋葱表皮的蔗糖溶液使洋葱表皮细胞，观察洋葱表皮细胞的变化。细胞，观察洋葱表皮细胞的变化。第三步：使洋葱表皮细胞浸润于清水第三步：使洋葱表皮细胞浸润于清水中，观察洋葱表皮细胞的变化。中，观察洋葱表皮细胞的变化。 东京房价 https:/www.himawari- xqj208omv
