【人教版】2017年秋八年级生物上册55《病毒》教学课件

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1、第五单元第五章病毒埃博拉病毒2014年8月的埃博拉疫情分布图细菌过滤器汁液汁液伊万诺夫斯基的实验过程:一、病毒的发现:科学家-莱夫勒和弗罗施研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。说明引发烟草花叶病的病原体比细菌还小,将其命名为“滤过性病毒”。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大大约3万个病毒等于一个细菌大一个病毒的大小约为10300纳米(1纳米=一百万分之一毫米)二、病毒的主要特征:1.病毒的大小:比细菌还小,用纳米表示。电子显微镜2.病毒的形态:烟草花叶病毒艾滋病病毒大肠肝菌病毒冠状病毒天花病毒流行性感冒病毒禽流感病毒多种多样:主要有球状、杆状和蝌蚪状蛋白质外壳和内部的遗传物

2、质3.病毒的结构:()结构简单,()细胞结构。比比看看病毒没有噬菌体侵染大肠杆菌*离开活细胞,会形成不能独立生活,寄生在活细胞内 结晶体4.病毒的生活:病毒类型寄生生物举例植物细胞里烟草花叶病毒人和动物细胞里流感病毒细菌细胞里大肠杆菌噬菌体植物病毒动物病毒细菌病毒根据寄主细胞不同,分为三大类:5.病毒的种类:病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用活细胞内的原料、能量和酶系统,制造出新的病毒,这也就是病毒的繁殖过程。而新合成的病毒又可以感染其他的活细胞。6.病毒的繁殖:吸附注入复制、合成组装病毒的繁殖过程:释放病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用活细胞内

3、的原料、能量和酶系统,制造出新的病毒,这也就是病毒的繁殖过程。而新合成的病毒又可以感染其他的活细胞。6.病毒的繁殖:自我复制1.学习了病毒形态结构、生命活动的特点,你能不能找出它们的弱点,从而战胜它们呢?2.虽然有很多病毒会让人类或其他生物得病,但你有没有想出可以让病毒为人类服务的方法呢?学以致用病毒的弱点:1.结构简单,只有蛋白质外壳和内部遗传物质。2.只能寄生在活细胞。高温杀死注意个人卫生,切断传播途径三、病毒与人类生活等的关系有害方面有利方面1.危害人类的身体健康;1.医学:预防接种;2.危害经济作物、家禽家畜;2.可制高效的生物农药;4.花的碎色3.在基因工程中,发挥大作用甲肝甲肝麻疹

4、麻疹狂犬病人狂犬病人艾滋病艾滋病人人禽流感禽流感病毒焚烧病牛尸体疯牛病乙肝疫苗脊髓灰质炎疫苗疫苗:是一种减毒或无毒的病原生物(如病毒等)所制成的,用于预防接种的生物制品。病毒帮助转移基因植物病毒对植物生长产生的危害作用是使植物的叶或花改变颜色。正是因为病毒的侵染,使花瓣上的原有颜色上产生了花斑或条纹,使花色更加奇异、绚丽,起到对花卉的美化作用。绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌引起感染1禽流感由H7N9禽流感病毒引起,下列有关病毒的描述正确的是()A该病毒属于噬菌体B病毒有成形的细胞核C病毒只能生活在活细胞中D病毒能够用低倍显微镜观察C2下列生物中没有细胞结构的是()A猫B菊花C烟草花叶病毒 D蘑菇C3.下列疾病都是由病毒引起的是()A.艾滋病、天花、禽流感B.口蹄疫、狂犬病、夜盲症C.冠心病、艾滋病、流感D.肺结核、肝炎、脊髓灰质炎A

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