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第六章 质量和密度一、课程标准知道质量的含义。会测量固体和液体的质量通过实验，理解密度的概念。会测量固体和液体的密度。解释生活中的一些与密度有关的物理现象。了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。设置问题，自读说明书：将游码放在标尺的零刻度线上，游码的左侧还是右侧与零刻度线对齐。如何调节天平衡梁平衡？衡量平衡的标志是什么？若衡量左高右低，应将右边的平衡螺母往哪调。你的砝码盒里的最小砝码质量是多少？在向右盘加砝码时，应该先添加质量大的，还是质量小的？为什么？物体的质量如何计算？测量的对象及解决的问题：橡皮泥的质量大头针的质量烧杯盐水的质量体积：体积的意义体积的常用单位及换算体积的测量方法：刻度尺和量筒、量杯。重点量筒的使用：包括基本操作和特殊测量特殊是指：过小、过大、水溶性物体、吸水性物体密度的概念v/cm3m/g水12020水23030水34040油4036测固体的密度和液体的密度：1、用天平测量空烧杯的质量 1、量筒测盐水的体积2、烧杯中倒入盐水测总质量 2、用天平测空烧杯的质量3、盐水倒入量筒中测体积 3、盐水倒入烧杯测质量 密度与社会生活
