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1、目的目的：提供富有乐趣的学习环境：提供富有乐趣的学习环境 增强学生的学习兴趣增强学生的学习兴趣课堂教学环境创设建议课堂教学环境创设建议课堂教学建议课堂教学建议1（教学环境）（教学环境）方法方法：标签：标签 图标图标 展示展示结对活动：使学生在基本掌握语言的基础上，通过对话强化语结对活动：使学生在基本掌握语言的基础上，通过对话强化语 言的操练言的操练结对、小组和班级活动等多种组织形式相配合结对、小组和班级活动等多种组织形式相配合课堂教学建议课堂教学建议2（教学活动）（教学活动）班级活动：在新授单词或句型时，使学生在教师的引导下共班级活动：在新授单词或句型时，使学生在教师的引导下共 同感受和学习语
2、言知识同感受和学习语言知识小组活动：在互动互补的活动中，使能力强的学生带动能力小组活动：在互动互补的活动中，使能力强的学生带动能力 较弱的学生参与语言活动较弱的学生参与语言活动扩大英语接触面扩大英语接触面 课堂教学建议课堂教学建议1（课堂用语）（课堂用语）创设良好的使用英语的环境创设良好的使用英语的环境基础：以学生为主体充分尊重学生的身心特点基础：以学生为主体充分尊重学生的身心特点教学评价建议教学评价建议关键：做好教与学过程的评价和反馈记录，掌握学生的进关键：做好教与学过程的评价和反馈记录，掌握学生的进 步和表现步和表现目的：激发和保持学生的学习兴趣和热情，帮助教师了解教目的：激发和保持学生的学习兴趣和热情，帮助教师了解教 学效果以便适时调整教学方法学效果以便适时调整教学方法
