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1、孔孔子子 孔子，名丘，字仲尼，生活孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成记录下来，编成论语论语，这本，这本书对后世产生了深远的影响。书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的要举办孔子文化节，进行隆重的
2、祭孔活动。祭孔活动。 孔子的学说在世界上有很大孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。的生日作为教师节。 由于孔子由于孔子的卓越贡献的卓越贡献, ,被中国人尊被中国人尊称为称为“万世万世师表师表”。老老 子子 老子，姓李，名耳，他是老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的伟大思想家，他所撰述的道道德经德经开创了开创了 我国古代哲
3、学我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对由他创立的道家学派，不但对我我 国古代思想文化的发展，国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国作出了重要贡献，而且对我国20002000多年来思想文化多年来思想文化 的发展，的发展，产生了深远的影响。产生了深远的影响。老老子子 他是道他是道教的创始人，教的创始人，后世道教将后世道教将他尊奉为他尊奉为“师祖师祖”。17 孔子拜师孔子拜师人们佩服孔子和老子的学问，人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品行人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一
4、找吧！？我们快到课文里找一找吧！自由朗读课文要求：自由朗读课文要求： 1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。 2 2、读懂课文，想一想课文的主要、读懂课文，想一想课文的主要 内容是什么？内容是什么？ 3 3、有不懂的地方用自己喜欢的方、有不懂的地方用自己喜欢的方式划出来。式划出来。远近闻名远近闻名 渊博渊博 相距相距 日夜兼程日夜兼程 纳闷纳闷 迎候迎候 等候等候 止境止境 长进长进 请教请教毫无保留毫无保留 传授传授 品行品行 佩服佩服 敬重敬重品行品行 风尘仆仆风尘仆仆 学问学问 他总是觉得自己的知识还他总是觉得自己的知识还不够渊（不够渊（yun）博，三十岁的）博，三十岁的时候
5、，他离开家乡曲阜（时候，他离开家乡曲阜（f），），去洛阳拜大思想家老子为师。去洛阳拜大思想家老子为师。总是总是三十岁三十岁谦谦 虚虚 好好 学学第一小节第一小节 孔子年轻的时候，就已经是孔子年轻的时候，就已经是 。但是他总觉得。但是他总觉得 ，还要，还要 ，他可真他可真_！远近闻名的老师了远近闻名的老师了 自己的知识还不够渊博自己的知识还不够渊博 拜老子为师，向老子学习拜老子为师，向老子学习谦虚好学谦虚好学曲阜曲阜洛阳洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师 曲阜和洛阳相距曲阜和洛阳相距上千里上千里，孔子，孔子风餐露风餐露宿宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后几个月后，终于终于走到了洛走到了洛阳。阳。 第二小节
6、第二小节 老子548千米千米 曲阜和洛阳曲阜和洛阳相距上相距上千里千里，孔子，孔子风餐露宿风餐露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后，几个月后，终于终于走到了洛阳。走到了洛阳。路途遥远路途遥远生活艰苦生活艰苦心情迫切心情迫切毅力和信心毅力和信心烈日炎炎的夏天，孔子步行向洛阳走去。烈日炎炎的夏天，孔子步行向洛阳走去。凉风习习的秋天，孔子凉风习习的秋天，孔子 。大雨瓢泼而下，孔子大雨瓢泼而下，孔子 。天蒙蒙亮，孔子天蒙蒙亮，孔子 。夜晚，天很黑，孔子夜晚，天很黑，孔子 。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（风餐露宿，日夜兼（jin）程，）程，几个月后，走到了洛阳。几个
7、月后，走到了洛阳。为了学到知识，孔子历尽千辛万为了学到知识，孔子历尽千辛万苦苦说明孔子谦虚好学，对知识孜说明孔子谦虚好学，对知识孜（z）孜以求）孜以求孔子想：这位老人大概孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼于是上前行礼,问道问道:“老人家老人家,您就是老聃您就是老聃（dn）先生吧）先生吧?”说明孔子是个有礼貌的人说明孔子是个有礼貌的人孔子连忙说：孔子连忙说：“学生孔学生孔丘，特地来拜见老师，请丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。收下我这个学生。”说明孔子是个谦虚的人说明孔子是个谦虚的人 孔子听了再次行礼，说：孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是
8、多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会博，跟您学习，一定会 大有长进的。大有长进的。”说明孔子既谦虚又有礼貌说明孔子既谦虚又有礼貌孔子孔子老子老子 孔子听了再次行礼，说：孔子听了再次行礼，说：“多多谢老师等候。谢老师等候。学习是没有止境的。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。会大有长进的。”联系生活实际，我能联系生活实际，我能体会到这句话的意思。体会到这句话的意思。学习是没有止境的。学习是没有止境的。学无止境孔子孔子老子老子 师旷师旷(kung)是我国古代著名的音是我国古代著名的音乐家。一天，师旷
9、正为晋平公演奏，乐家。一天，师旷正为晋平公演奏，忽然听到晋平公叹气说：忽然听到晋平公叹气说：“有很多东有很多东西我还不知道，可我现在已西我还不知道，可我现在已70多岁，多岁，再想学也太迟了吧再想学也太迟了吧!” 师旷笑着答道：师旷笑着答道：“那您就赶紧点蜡烛啊。那您就赶紧点蜡烛啊。” 晋平公晋平公有些不高兴：有些不高兴：“你这话什么意思你这话什么意思?求求知与点蜡烛有什么关系知与点蜡烛有什么关系?答非所问答非所问!你你不是故意在戏弄我吧不是故意在戏弄我吧?” 师旷赶紧解师旷赶紧解释：释：“我怎敢戏弄大王您啊我怎敢戏弄大王您啊!只是我只是我听人说，年少时学习，就像走在朝阳听人说，年少时学习，就像
10、走在朝阳下；壮年时学习，犹如在正午的阳光下；壮年时学习，犹如在正午的阳光下行走；老年时学习，那便是在夜间下行走；老年时学习，那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱，点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱，比不上阳光，但总比摸黑强吧。比不上阳光，但总比摸黑强吧。”晋晋平公听了，点头称是。平公听了，点头称是。活活到到老老学学到到老老 ，生生有有涯涯知知无无涯涯人人生生感感悟悟孔子是一个有孔子是一个有谦虚谦虚好学好学有礼貌有礼貌品行的人品行的人我们要向他学习！“你就是仲尼啊，听说你你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么究学问你不比我差，为什么还要拜我
11、为师呢？还要拜我为师呢？”说明老子谦和，知礼说明老子谦和，知礼老子“听说你要来，听说你要来，我就在这儿迎候。我就在这儿迎候。”迎候迎候“多谢老师多谢老师等候等候。学习是没有止境的。学习是没有止境的。”“听说你要来，我就在这儿（听说你要来，我就在这儿（ ）。）。”“多谢老师（多谢老师（ ）。）。”等候等候 迎候迎候 迎候迎候等候等候从此，孔子每天不离开老师左从此，孔子每天不离开老师左右，随时请教。右，随时请教。每天每天随时请教随时请教谦虚好学谦虚好学老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。可以看出老子诲人不倦，爱护晚辈的品行可以看出老子诲人不倦，爱护晚辈的
12、品行老子是一个有老子是一个有谦和知礼谦和知礼诲人不倦诲人不倦爱护晚辈爱护晚辈品行的人品行的人我们要向他学习我们要向他学习 孔子：孔子：老子：老子： 人们佩服孔子和老子的学问，人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。也敬重他们的品行。有谦虚好学、有礼貌谦虚好学、有礼貌品行的人有谦和知礼、诲人不倦、爱护晚辈谦和知礼、诲人不倦、爱护晚辈品行的人 孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。日夜兼程日夜兼程 风尘仆仆风尘仆仆 风餐露宿风餐露宿 佩服佩服 毫无保
13、留毫无保留 远近闻名远近闻名 传授传授 品行品行远近闻名远近闻名风餐露宿风餐露宿 风尘仆仆风尘仆仆毫无保留毫无保留传授传授品行品行孔子孔子老子老子分角色朗读：分角色朗读：孔子：孔子： “老人家，您就是老聃先生吧？老人家，您就是老聃先生吧？”老子：老子： “你是你是”孔子：孔子： “学生孔丘，特地来拜见老师，请收学生孔丘，特地来拜见老师，请收 下我这个学生。下我这个学生。”老子：老子： “你就是仲尼啊，听说你要来，我就你就是仲尼啊，听说你要来，我就 在这儿迎候。研究学问你不比我差在这儿迎候。研究学问你不比我差 为什么还要为什么还要 拜我为师呢？拜我为师呢？”孔子：孔子： “多谢老师等候。学习是没
14、有止境的。多谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定会您的学问渊博，跟您学习，一定会 大有长进的。大有长进的。”风餐露宿风餐露宿朗读：朗读：日夜兼程日夜兼程朗读：朗读：风尘仆仆风尘仆仆朗读：朗读：学问渊博学问渊博朗读：朗读：毫无保留毫无保留朗读：朗读：孔子名言孔子名言1知之为知之，不知之为知之，不知为不知，是知也。知为不知，是知也。 懂得就是懂得，不懂得就是懂得，不懂得就是不懂，这就是懂得就是不懂，这就是最高的智慧。最高的智慧。2温故而知新。温故而知新。 广泛地熟读典籍，广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以又能努力吸收新知以求融会贯通。求融会贯通。 3三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。 几个人同行，其中必几个人同行，其中必定有值得我学习的老师。定有值得我学习的老师。 (y (yn)n)4学而时习之，不亦学而时习之，不亦( (y y ) ) 说说（yuyu ）乎？乎？ 学习而又时常的学习而又时常的复习，难道不是一件复习，难道不是一件愉快的事吗？愉快的事吗？作业设计：作业设计：1 1把课文中你特别佩把课文中你特别佩服和敬重孔子和老子服和敬重孔子和老子的句子抄下来。的句子抄下来。2 2完成配套练习和同完成配套练习和同步学习。步学习。
