部编版教材二年级下册语文村居课件

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1、1 1 故事二首故事二首村居村居1 1 古古诗诗二首二首村村居居诗诗村村说说:你看到了什么?说说:你看到了什么?村居村居清清高鼎高鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。莺莺 堤堤 柳柳 醉醉 鸢鸢yng g d li zu yun黄莺黄莺 河堤河堤 堤岸堤岸杨柳杨柳 柳条柳条 吹拂吹拂春风拂面春风拂面 陶醉陶醉 纸鸢纸鸢村居村居清清高鼎高鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。猜一猜:每句诗歌的意思是什么?说给周猜

2、一猜:每句诗歌的意思是什么?说给周围的同学听,再听听他们的答案围的同学听,再听听他们的答案草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。 二月,青草生长发芽,二月,青草生长发芽,黄莺飞来飞去。黄莺飞来飞去。草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。 碧绿柔长的杨柳,轻轻碧绿柔长的杨柳,轻轻地拂过河堤,好像沉醉在春地拂过河堤,好像沉醉在春天的烟雾之中天的烟雾之中草长草长/ /莺飞莺飞/ /二月天,二月天,拂堤拂堤/ /杨柳杨柳/ /醉醉/ /春烟。春烟。闭上眼睛,听着诗歌,想象你仿佛看到了什么?感受到了什么?儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

3、忙趁东风放纸鸢。儿童儿童散学散学归来早,归来早,忙趁忙趁东风东风放放纸鸢纸鸢。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 孩子们放学回来得孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。风放起了风筝。儿童儿童/ /散学散学/ /归来早,归来早,忙趁忙趁/ /东风东风/ /放放/ /纸鸢。纸鸢。童童 如果你就是图中放学归如果你就是图中放学归来,放着风筝的孩子,你的来,放着风筝的孩子,你的心情是什么样的?心情是什么样的?村居村居清清高鼎高鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。配乐背诵配乐背诵作业:作业:1 1、画一幅村居图,可以画河边的柳、画一幅村居图,可以画河边的柳树依依,也可以画放着风筝无忧无虑的树依依,也可以画放着风筝无忧无虑的孩子们,孩子们,2 2、今天学习的三个生字、今天学习的三个生字10+310+3。

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