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手绘学习笔记手绘学习笔记第二课时第二课时形：形：几何图形构成了不同物体的基本骨架。采用方形、圆几何图形构成了不同物体的基本骨架。采用方形、圆形、三角形等基本图形是徒手描绘对象时的有效方法之一。形、三角形等基本图形是徒手描绘对象时的有效方法之一。请尝试用基本形描绘物体基本骨架的方法，画一画建筑物。请尝试用基本形描绘物体基本骨架的方法，画一画建筑物。风景也可以用几何图形来概括。风景也可以用几何图形来概括。思考思考：风景中的树木应该如何进一步塑造？：风景中的树木应该如何进一步塑造？用简练的线条概括出物体的基本图形后，可以利用线条装饰手法描绘细节，也可以用明暗的方法加以简单的塑造。多角度表现物体：多角度表现物体：徒手描绘物体时， 可以采用不同的角度。一般而言，可以从正面、侧面、背面来记录，还可以依据观察视角的不同，分为平视、侧视、俯视、仰视来描绘。车的侧面车的侧面车的背面车的背面车的正面车的正面欣赏同龄人的手绘学习笔记欣赏同龄人的手绘学习笔记作业要求1.1.选择一种或几种玩具，从不同的角度画出它的选择一种或几种玩具，从不同的角度画出它的外轮廓。外轮廓。2.2.结合其他学科的学习和观察，用手绘形式记录结合其他学科的学习和观察，用手绘形式记录和描绘，制作一份图文结合的学习笔记和描绘，制作一份图文结合的学习笔记
