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1、济南版八上根的结构与功能ppt课件【举例】【举例】常见的作物中，哪些是直常见的作物中，哪些是直根系，哪些是须根系？根系，哪些是须根系？ 直根系：苋菜、芥菜、棉、油菜、蒲公英等直根系：苋菜、芥菜、棉、油菜、蒲公英等 须根系：稻、麦、葱、韭、蒜等须根系：稻、麦、葱、韭、蒜等 植物根吸收水分的主要部位：植物根吸收水分的主要部位：根尖根尖实验实验根的吸水部位在哪里？根的吸水部位在哪里？二二、根尖的结构尖的结构根尖根尖:从根的顶端到生有根毛的部分从根的顶端到生有根毛的部分。根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区根冠根冠细胞较大,排列不够整齐分生区分生区细胞很小细胞很小,排列紧密排列紧密,壁薄壁薄,
2、核大核大,质浓质浓伸长区伸长区细胞停止分裂，出现液细胞停止分裂，出现液泡泡,迅速伸长迅速伸长成熟区成熟区细胞停止伸长细胞停止伸长,开始分化开始分化根毛根毛的作用根毛的作用根毛根毛：增大吸收面积增大吸收面积特征特征名称名称功能功能细胞较大细胞较大,排列不整齐排列不整齐细胞较小细胞较小,排列紧密排列紧密壁薄、核大、质浓壁薄、核大、质浓细胞迅速伸长细胞迅速伸长停止伸长，开始分化，停止伸长，开始分化，形成根毛形成根毛小结：根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区保护保护分裂增生分裂增生伸长（部分伸长（部分吸收功能）吸收功能）吸收水分吸收水分和无机盐和无机盐三、根的生长探究活动根的各个部分都是等量伸
3、长生长么？根的各个部分都是等量伸长生长么？请你思考几分钟，设计一个实验。请你思考几分钟，设计一个实验。P23 探究根长长的主要部位探究根长长的主要部位探究竟探究竟实验预期是，如果是分生区实验预期是，如果是分生区在使根伸长，分生区的一段在使根伸长，分生区的一段应该明显伸长；如果真是伸应该明显伸长；如果真是伸长区在使根伸长，伸长区的长区在使根伸长，伸长区的一段应该明显伸长。一段应该明显伸长。一段时间后一段时间后大家谈大家谈1.1.根的生长和根尖的哪个根的生长和根尖的哪个部分密切相关？部分密切相关？原因一原因一：分分生生区区根伸长的原因是什么？根伸长的原因是什么？原因二：原因二：伸伸长长区区结果：根
4、的长度增加根的伸长：根的伸长：一方面依靠根尖分生区增加细胞数一方面依靠根尖分生区增加细胞数量。量。另一方面依靠根尖伸长区细胞的迅另一方面依靠根尖伸长区细胞的迅速伸长。速伸长。知识链知识链 请大家自己看书后快速抢请大家自己看书后快速抢答以下问题：答以下问题：1.1.什么是根尖？根尖可以分什么是根尖？根尖可以分为那几个部分？为那几个部分？2.2.根尖的各个部分细胞大小、根尖的各个部分细胞大小、形态和功能是怎样的？形态和功能是怎样的？3.3.根尖是怎样不断生长的？根尖是怎样不断生长的？练习二：练习二：右图是根尖的结构图，回答问题右图是根尖的结构图，回答问题1、写出图中所注编号代表的结构名称、写出图中
5、所注编号代表的结构名称_ _2、 _是根尖吸收水和无机盐的是根尖吸收水和无机盐的主要部位，其表皮细胞形成的主要部位，其表皮细胞形成的_增大了与土壤的接触面积。吸收的水增大了与土壤的接触面积。吸收的水和无机盐通过其中和无机盐通过其中_输送到植物输送到植物体。体。 _是根尖生长最快的区域。是根尖生长最快的区域。分生区的细胞具有分生区的细胞具有_能力，会能力，会产生许多新的细胞。产生许多新的细胞。根冠具有根冠具有_作用。作用。成熟区成熟区伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠成熟区成熟区根毛根毛导管导管分裂分裂伸长区伸长区保护保护3 3、在根尖结构中、在根尖结构中, ,有很强分裂能力的部位是有很强分裂能力
6、的部位是 ( ) ( ) A. A.根冠根冠 B. B.分生区分生区 C. C.伸长区伸长区 D. D. 成熟区成熟区B4.4.在根尖结构中，细胞停止分裂，细胞开始分化在根尖结构中，细胞停止分裂，细胞开始分化至出现输导组织的部位是至出现输导组织的部位是 ( ) ( )A.A.伸长区伸长区 B. B.成熟区成熟区C.C.根冠根冠 D. D.分生区分生区BD5.5.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是根尖吸收水分和无机盐的主要部位是 ( ( ) )A.A.伸长区伸长区 B. B.根冠根冠C.C.分生区分生区 D. D.成熟区成熟区 四、四、 根的吸收功能根的吸收功能 演示实验：观察土壤浸出液培养的幼苗
7、观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论讨论:为什么用土壤浸为什么用土壤浸出液培养的幼苗会比用蒸馏水出液培养的幼苗会比用蒸馏水(或或清水清水)培养的幼苗生培养的幼苗生长好呢长好呢?土壤浸出液与蒸土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是馏水的主要区别是什么？什么？p26 实验结论实验结论 绿色开花植物的生活需要无机盐绿色开花植物的生活需要无机盐, ,根根不但从土壤中吸收水分不但从土壤中吸收水分, ,而且也从土壤溶而且也从土壤溶液中吸收无机盐液中吸收无机盐. .水分和无机盐的输送：水分和无机盐的输送：导导管管水、无机盐水、无机盐这这些些叶叶子子怎怎么么了了 ?这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢这些植物在生长过
8、程中应该多施哪一种无机盐呢?肥料的种类肥料的种类1.化学肥料化学肥料: 氮肥、磷肥、钾肥和复合肥氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.2.农家肥农家肥：人类、家畜的粪尿：人类、家畜的粪尿.3.有机肥料有机肥料：就是把植物的茎秆、叶等经过粉：就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为无机物，增加碎，埋入农田中，使其腐烂变为无机物，增加土壤的肥力土壤的肥力.总的来说总的来说：施肥不仅要使植物长的健壮，增产施肥不仅要使植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展增收，而且也要使土地可持续发展. 无土栽培无土栽培 根据植物生活所需要的无机盐的种类和根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量的多少，将
9、无机盐按照一定比例配成营数量的多少，将无机盐按照一定比例配成营养液养液, ,用营养液来栽培植物用营养液来栽培植物, ,这就是无土栽培这就是无土栽培. . 无土栽培的无土栽培的优点点 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可；不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； 可立体种植：可立体种植：扩大土地利用面大土地利用面积； 减少繁重体力减少繁重体力劳动：免去：免去锄草、松土、施草、松土、施肥肥； 减少病虫害：减少病虫害：许多病虫害都通多病虫害都通过土壤；土壤； 不受季不受季节、气候限制：可人、气候限制：可人为控制光照、控制光照、温度、水分温度、水分 适于工厂化生适于工厂化生产 无土栽培这么好无土栽培这么好,
10、我可得去试一我可得去试一试试.小红配制了一种营养液，将其分小红配制了一种营养液，将其分成成5等份，分别把她喜欢吃的西红柿、等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5份营养液中份营养液中,给其提供良好的环境因给其提供良好的环境因素素,然后她就美滋滋的想然后她就美滋滋的想“我可以吃我可以吃自己种的水果了自己种的水果了!” 练习一：练习一：1.植物的生活不仅需要水分植物的生活不仅需要水分,而且还需要而且还需要_,如如_,_,_是植物生活需要量较大的三种矿质元素是植物生活需要量较大的三种矿质元素.2.农谚农谚“庄稼一枝花庄稼一枝花,全靠肥当家全靠肥
11、当家”说明说明_对植物对植物生活的重要性生活的重要性. A.水分水分 B.无机盐无机盐 C.阳光阳光 D.空气空气3.植物出现植物出现“烧苗烧苗”现象的原因是土壤溶液中现象的原因是土壤溶液中_ A.水分充足水分充足 B.氧气充足氧气充足 C.二氧化碳充足二氧化碳充足 D.无机盐过多无机盐过多 无机盐无机盐氮氮磷磷钾钾BD4、从根的_到生有_的一段叫根尖。5、导管位于_，导管的功能是_。6、在根尖结构中,有很强分裂能力的部位是 ( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区顶端根毛成熟区及其上部输送水分和无机盐B1、如图两个萝卜分别、如图两个萝卜分别插入一玻璃管插入一玻璃管,甲管内甲管内放入放入较浓较浓的红墨水，的红墨水，乙乙管内管内放入放入较稀较稀的红墨水。的红墨水。实验开始时实验开始时,玻璃管内玻璃管内的红墨水在同一高度的红墨水在同一高度,试推测二个小时后会出试推测二个小时后会出现什么现象现什么现象?甲甲乙乙此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
