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1、一、电路连接的方式一、电路连接的方式 如何用一个开关来控制两个灯泡，使它如何用一个开关来控制两个灯泡，使它们能同时发光。你有几种方法？们能同时发光。你有几种方法？【活动活动1 1】二、串联电路二、串联电路 分析电路结构，归纳其结构特征。分析电路结构，归纳其结构特征。【活动活动】1 1、用电器逐个、用电器逐个_连接连接在电路中。在电路中。2 2、电流、电流有有_条回路条回路从电源正极回到负极。从电源正极回到负极。【结构特点结构特点】顺次顺次一一二、串联电路二、串联电路1 1、开关、开关闭合闭合，所有灯泡，所有灯泡同时同时亮。亮。2 2、开关、开关断开断开，所有灯泡，所有灯泡同时同时不亮。不亮。3
2、 3、开关的、开关的位置位置对电路控制对电路控制_影响。影响。【控制特点控制特点】没有没有二、串联电路二、串联电路各串联用电器之间的工作关系。各串联用电器之间的工作关系。【工作特点工作特点】3 3、短一灯泡、短一灯泡【探究探究】【方案方案】1 1、去一灯泡、去一灯泡 其余灯泡不工作。其余灯泡不工作。 其余灯泡工作，但亮度变亮。其余灯泡工作，但亮度变亮。 串联串联的各的各用电器用电器之间之间相互影响相互影响。2 2、加一灯泡、加一灯泡 其余灯泡工作，但亮度变暗。其余灯泡工作，但亮度变暗。三、并联电路三、并联电路 （A A、B:B:分支点分支点）【活动活动】1 1、用电器、用电器_连接连接在电路中
3、。在电路中。2 2、电流、电流有多条回路有多条回路从电源正极回到负极。从电源正极回到负极。 （ABAB间电路间电路: :支路支路） （ACAC、BDBD间电路间电路: :干路干路） 分析电路结构，归纳其结构特征。分析电路结构，归纳其结构特征。【结构特点结构特点】并列并列 控制电路通断，观察实验现象。控制电路通断，观察实验现象。【活动活动】1 1、干路干路开关，开关，控制所有用电器控制所有用电器。2 2、支路支路开关，开关，控制所在支路用电器控制所在支路用电器。3 3、开关的、开关的位置位置对电路的控制对电路的控制_影响。影响。三、并联电路三、并联电路【控制特点控制特点】有有各并联用电器之间的工
4、作关系。各并联用电器之间的工作关系。【工作特点工作特点】3 3、短一灯泡、短一灯泡【探究探究】【方案方案】1 1、去一灯泡、去一灯泡 其余支路灯泡原样工作。其余支路灯泡原样工作。 整个电路不工作，电源短路。整个电路不工作，电源短路。并联并联的各的各用电器用电器之间之间互不影响。互不影响。2 2、加一灯泡、加一灯泡三、并联电路三、并联电路 其余支路灯泡原样工作。其余支路灯泡原样工作。【电流法电流法】 看同一股电流是否分成几股电流。看同一股电流是否分成几股电流。四、串联电路和并联电路的识别四、串联电路和并联电路的识别观察下列电路结构，判断连接方式。观察下列电路结构，判断连接方式。【活动活动】串联电
5、路串联电路并联电路并联电路【结论结论】1 1、若同一股电流通过几个用电器，则、若同一股电流通过几个用电器，则串串联。联。2 2、若同一股电流分成几股电流，则、若同一股电流分成几股电流，则并并联。联。【拆除法拆除法】 将电路中任一用电器拆除。将电路中任一用电器拆除。四、串联电路和并联电路的识别四、串联电路和并联电路的识别观察下列电路结构，判断连接方式。观察下列电路结构，判断连接方式。【活动活动】串联电路串联电路并联电路并联电路【结论结论】1 1、若其他用电器不能正常工作，则、若其他用电器不能正常工作，则串串联。联。2 2、若其他用电器继续正常工作，则、若其他用电器继续正常工作，则并并联。联。分析
6、下列电路连接方式，说明判断依据。分析下列电路连接方式，说明判断依据。【活动活动】家庭电路家庭电路路灯电路路灯电路小彩灯电路小彩灯电路【结论结论】并联并联并联并联串联串联考考你考考你考考你考考你 请你判断教室里的请你判断教室里的日光灯是如何连接的？日光灯是如何连接的？为什么？为什么？教室里日光灯的连接方式教室里日光灯的连接方式并联【思考思考】冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之 间是怎样连接的？间是怎样连接的？【典型例题典型例题1】下列电路图是串联或并联，有无短路？下列电路图是串联或并联，有无短路？并联并联并联并联串联串联L1短路短路并联并联BCDF电源短路电源短路E串串
7、联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路，称为串联电路。成的电路，称为串联电路。定义定义：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，开关位置，开关位置任意任意。小结小结（1 1）小结小结（2 2）并并联联电电路路定义定义：特点：特点：把元件把元件并列并列连接起来组成的电路。连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，断开一条支路，不影响不影响别的支路。别的支路。例例1 串联电路串联电路一、根据电路图连接实物图一、根据电路图连接实物图方法点拨方法点拨1 1 从电源正极出发，逐个顺次地将实从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各
8、元件连接起来即可。物图中的各元件连接起来即可。变式练习变式练习一、根据电路图连接实物图一、根据电路图连接实物图方法点拨方法点拨2 2 对于复杂的实物图连接，我们可以对于复杂的实物图连接，我们可以分以下几步完成：分以下几步完成：在电路图中选最外围的那条支路，并将这个在电路图中选最外围的那条支路，并将这个 支路的元件与干路的元件连接好。支路的元件与干路的元件连接好。 再找出电路中电流的分支点。再找出电路中电流的分支点。将剩下的支路元件连接在两点之间。这里要将剩下的支路元件连接在两点之间。这里要 特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电 路图中各元件的顺序一致路图
9、中各元件的顺序一致 连接实物图时，连接实物图时，导线不要交叉，导线的端点导线不要交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。必须接在各元件的接线柱上。 L1L2L3SS1ABL1L2L3S1SAB例例2 2SL1L2S1S2ABSS1S2L1L2AB变式练习变式练习12例例3 3 根据实物图画电路图时根据实物图画电路图时要用规定的电路要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。范的电路图。画电路图时要注意画电路图时要注意： 1、电路图中电路图中各元件摆放的位置各元件摆放的位置尽量尽量与实物图与实物图 中各元件位置相对应中各元件位置相对应，
10、这样便于检查，这样便于检查；2 2、各电路元件摆放的位置要均匀各电路元件摆放的位置要均匀、美观；、美观；3 3、交叉连接的导线交叉连接的导线，一定要，一定要在连接处画一个在连接处画一个 “黑点黑点”。二、根据实物图画电路图二、根据实物图画电路图S2S1LlL2L1L2S2S1二、根据实物图画电路图二、根据实物图画电路图L1L2S1S2S3L2L1S2变式题：变式题：S1S3【典型例题典型例题】若要使若要使L1和和L2串联，则应闭合串联，则应闭合开关开关_；若要使若要使若要使若要使L1和和L2并联，则并联，则应闭合开关应闭合开关_；若只要使若只要使L1发光，则发光，则应闭合开关应闭合开关_ ；肯定不能同时闭合开肯定不能同时闭合开关关_，如果闭合会造成，如果闭合会造成_。S3S2S1L1L1S2S1S3S1和S2S2S1和S3S3L2L2电源短路
