《长春版八年级下册9《在路易斯安那我看见一株活着的橡树正在生长》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春版八年级下册9《在路易斯安那我看见一株活着的橡树正在生长》课件（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在路易斯在路易斯安那我看在路易斯安那我看见一株活着的橡树见一株活着的橡树正在生长正在生长 惠特曼走 近 作 者沃尔特惠特曼（1819年5月31日1892年3月26日），他是19世纪美国杰出的民主主义诗人、人文主义者，其代表作品是诗集草叶集。v 他是个木匠的儿子，自幼参加各种劳动，读过几年小学。他是个木匠的儿子，自幼参加各种劳动，读过几年小学。后来他又当过乡村教师、记者、木工、建筑师和政府的职员。后来他又当过乡村教师、记者、木工、建筑师和政府的职员。他与下层人民群众有着长期、广泛的接触，富有民主思想。他与下层人民群众有着长期、广泛的接触，富有民主思想。在南北战争中，他站在北方先进的资产阶级一边，
2、反对南方在南北战争中，他站在北方先进的资产阶级一边，反对南方的奴隶制。的奴隶制。1845年回到布鲁克林定居，他常常穿着长外套，戴着高年回到布鲁克林定居，他常常穿着长外套，戴着高帽子，挎着手杖出没于上流社会。他天性散漫，感情丰富，帽子，挎着手杖出没于上流社会。他天性散漫，感情丰富，坦率真实，却为传统礼节所不容。他生性叛逆，自称是极端坦率真实，却为传统礼节所不容。他生性叛逆，自称是极端分子中的极端分子。分子中的极端分子。惠特曼从惠特曼从19世纪世纪50年代开始写作自由体的诗歌。年代开始写作自由体的诗歌。1855年年他自费印行了他自费印行了草叶集草叶集第一版。这个薄薄的诗集可以说是第一版。这个薄薄的
3、诗集可以说是美国诗歌的大胆革新，非但未能引起文学界充分的注意，甚美国诗歌的大胆革新，非但未能引起文学界充分的注意，甚至遭到劈头盖脸的批评。只有当时的大诗人至遭到劈头盖脸的批评。只有当时的大诗人爱默生爱默生肯定了这肯定了这本不同凡响的诗集，赞扬了它新颖的思想、朴实的语言、大本不同凡响的诗集，赞扬了它新颖的思想、朴实的语言、大胆的创造。此后，胆的创造。此后，草叶集草叶集每出一版，就增加新的篇章，每出一版，就增加新的篇章，到到1882年，已经是收有年，已经是收有372首诗首诗的巨著了。的巨著了。惠特曼以主人翁的姿态，以高亢的声调，表现着开拓者惠特曼以主人翁的姿态，以高亢的声调，表现着开拓者的豪放气魄
4、，歌颂了他的豪放气魄，歌颂了他先进的国家、普通的人民群众、富于先进的国家、普通的人民群众、富于民主和自由传统的民族精神民主和自由传统的民族精神。可以说。可以说，“草叶草叶”是象征人民的，是象征人民的，惠特曼以此赢得了美国人民和世界人民的爱戴。惠特曼以此赢得了美国人民和世界人民的爱戴。朗读全诗，注意感情和停顿朗读全诗，注意感情和停顿 在在/路易斯安那路易斯安那/我看见我看见/ 一株活着的橡树一株活着的橡树/正在生长正在生长 （惠特曼） 在在/路易斯安那路易斯安那/我看见我看见/一株活着的橡树一株活着的橡树/正在生长，正在生长， 它它/孤独地孤独地/站立着，有些青苔站立着，有些青苔/从树枝上从树枝
5、上/垂下来；垂下来； 那里那里/没有一个没有一个/同伴，它同伴，它/独自独自/生长着，生长着， 发出许多发出许多/苍绿黝碧的苍绿黝碧的/快乐的快乐的/叶子，叶子， 而且，它的样子，粗壮、刚直、雄健，而且，它的样子，粗壮、刚直、雄健， 令我令我/想到想到/我自己；我自己； 我我/惊奇着，它惊奇着，它/孤独地孤独地/站立在站立在/那里，那里， 附近附近/没有没有/它的朋友，它的朋友，如何如何/能发出能发出/这么多这么多/快乐的快乐的/叶子，叶子，因为因为/我知道我知道/这这/在我在我/却不可能；却不可能；我我/摘下了摘下了/一个小枝，上面一个小枝，上面/带着一些叶子，带着一些叶子，而且而且/缠着少
6、许的缠着少许的/青苔，我青苔，我/将它带回来，将它带回来，供在供在/我的屋子里，经常我的屋子里，经常/看它，看它，我我/并不需要并不需要/借它借它/来使我想起来使我想起/我自己亲爱的我自己亲爱的/朋友们，朋友们，（因为我相信（因为我相信/最近最近/我是经常我是经常/想到他们的，）想到他们的，）然而然而/它对我它对我/终是一种终是一种/奇异的标志奇异的标志它使我它使我/想到了想到了/男性的爱；男性的爱；尽管如此，这尽管如此，这/路易斯安那的路易斯安那的/活着的橡树活着的橡树/依然依然/孤独地孤独地/生生长在长在/那广阔的那广阔的/平地上，平地上，附近附近/没有一个朋友，也没有没有一个朋友，也没有
7、/一个情人，一个情人，一生中一生中/却发出却发出/这么多的这么多的/快乐的快乐的/叶子，叶子，这这/我十分知道我十分知道/在我在我/却不可能。却不可能。： 这是一株什么样的橡树，这是一株什么样的橡树，如此吸引惠特曼？如此吸引惠特曼？ 请根据第一印象，按照请根据第一印象，按照“这是一株（这是一株（ ）的）的橡树橡树”的形式说一句话。的形式说一句话。1、令诗人感到惊奇的是什么?这有什么含义吗?2、诗人为什么要从这样一株活着的橡树上摘下了一小枝带回来供在屋子里?4、寻美：欣赏这首诗，你最喜欢哪些句子？说说原因。3、惠特曼热爱自然，那么面对自然界万物生灵，诗人为什么要写这株“孤独”的橡树呢？如何让你遇
8、见我如何让你遇见我在我最美丽的时刻在我最美丽的时刻 为这为这我已在佛前求了五百年我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的那颤抖的叶是我等待的热情热情而当你终于无视地走过而当你终于无视地走过在你身后落了一地的在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣朋友啊那不是花瓣是我凋零的心是我凋零的心一棵开花的树一棵开花的树 席慕容 v请任意选取一种意象，来表达某种品质或情请任意选取一种意象，来表达某种品质或情感，如：坚强、乐观、自信、执着；亲情、感，如：坚强、乐观、自信、执着；亲情、友情、爱情友情、爱情 兰兰在深谷里，有一株兰花，在深谷里，有一株兰花，虽然寂寞，却并不惆怅。虽然寂寞，却并不惆怅。风来了，风来了，她舒展着翠绿的叶子展示执着；她舒展着翠绿的叶子展示执着；雨来了，雨来了，她挺立起并不强壮的身躯诠释坚强她挺立起并不强壮的身躯诠释坚强因为，她深深懂得：因为，她深深懂得：生命的全部意义，生命的全部意义，就在于就在于 努力绽放努力绽放
