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1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、他们的关心，对他们的爱，他
2、们会感到无比骄傲、幸福。幸福。 家长会流程、活动介绍、班级近况介绍、期中考试总结、如何来教育孩子（家长代表发言）、教你六招、 什么要？什么不要？、家校合作，共促进步。班级近况简介我和孩子们在一起相处快两年了。这么长的时间我最大的感觉就是孩子们长大了，懂事了。整体来看，学生从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步.这是一件让人很欣慰的事。孩子们个子高了，懂事了，朋友多了，会学习了，孩子们个子高了，懂事了，朋友多了，会学习了，但是脸上稚嫩的笑脸没有改变，在我们家长和老师心中但是脸上稚嫩的笑脸没有改变，在我们家长和老师心中他们永远是孩子！他们永远是孩子！期中考试总结
3、您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，才更重要呢？ 期中考试总结 当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从两张试卷上还是可以看出一些问题的，有些孩子已经出现偏科的现象，还有
4、些孩子基础不够扎实，和别人的距离变大了！期中质量检测情况期中质量检测情况语文语文平均分：94. 0 1100分人数：3人95分以上人数：23人90分- 95分：11人80分以上人数：6人不及格人数：1人数学数学平均分： 94. 48100分人数：7人95分以上人数：21人90分- 95分：9人80分以上人数：5人70分以上人数：2人三好学生：陈馨怡、邵慧子、：陈馨怡、邵慧子、王家乐、史雅文、庄齐振、王王家乐、史雅文、庄齐振、王啸天、李宇翔啸天、李宇翔光荣榜优秀学生干部：倪畅、李轩、王：倪畅、李轩、王家乐家乐 进步之星：王善楠、杜曼、王宝：王善楠、杜曼、王宝鑫、尤艺、王继宇、王彤彤、赵鑫、尤艺、
5、王继宇、王彤彤、赵刘洋、徐恒、刘思涵、李宇翔、刘洋、徐恒、刘思涵、李宇翔、王然、周子媛、刘贝迪、李轩、王然、周子媛、刘贝迪、李轩、宋潇宇、刘碧清、刘星宋潇宇、刘碧清、刘星学习内容上的特点：学习内容上的特点： 其实孩子们平时的表其实孩子们平时的表现是能够体现在分数上的。现是能够体现在分数上的。二年级语文的重点就是识二年级语文的重点就是识字和课外阅读的累积，数字和课外阅读的累积，数学呢肯定是随着年级的增学呢肯定是随着年级的增高而增加难度高而增加难度。父母之爱都深如大海，但父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位不是父母的学历、收入、地
6、位等等，而是对孩子的理解程度等等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。下面我和对细节的处理水平。下面我们就请两位家长和我们聊聊他们就请两位家长和我们聊聊他们的教育心得和体会。们的教育心得和体会。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？改？ 其实教育孩子是需要智慧的，更是需要用心的。其实教育孩子是需要智慧的，更是需要用心的。招数一：把学习做成轻松的事、阅读需要诱惑在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他，这是非常有效的一招。凡达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。如：在
7、孩子们刚上二年级时，买了许多书，我会讲其中的一个小故事给孩子们听，讲到有悬念的，关键的地方，我就会说，后面发生什么事我还没看到呢，几次下来，孩子们被我弄得心里直痒痒，这时我往往顺水推舟说：“那你自己去读，再讲给老师听好不好?”很明显，这时的阅读不再是任务，而是一种强大的诱惑，孩子们自然能从书中发现阅读的美妙！、学 “语文”不是学 “语文课本”如果不关注阅读，死抱着课本学，那么学生进入中学后就会越来越力不从心，到头来，在最关键的高考考场上，恐怕也是难以获得好成绩的。语文也从生活中来，如：超市（商标价格）、大自然（白云会动吗？）招数二：培养良好的学习习惯、惩罚你，不让你写作业孩子天生不反感写作业，
8、他们中的一部分人之所以后来变得不爱写作业，是因为在上学的过程中，尤其是小学时候，写作业的胃口被一些事情弄坏了。被罚写作业，就是弄坏胃口最有效的一招。想让一个人喜欢和珍惜什么，就不要在这方面给的太多太满，更不能强行让他接受，而是适当的剥削，让他通过危机感和不满足感，产生珍惜感！（我们班的值日同样如此）、考好了不奖励把奖励当作学习的诱饵提出来，是一种成人要求儿童以成绩回报自己的行贿手段。它让孩子对学习不再有虔诚之心，却把心思用在如何换取奖品，如何讨家长的欢心上。他考好考不好都是正常的，不会因为考好了，我们就兴高采烈，考不好我们就生气失望，相关的奖惩当然更没有。对孩子来说，一旦觉得某件事是任务，他就
9、会同时有苦役感。招数三：一生受用的品格教育、孩子天生不会说谎孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。孩子宁可承受拖延的痛苦，也不告诉家长这其实是个信号，说明家长和孩子的相处出了问题，孩子在潜意识中已不信任家长，并排斥家长。许多家长的失误是容不得孩子有任何错误，所以批评一直贯穿在生活中。“不说”往往是最好的“说”，为了孩子我们有责任改变一下自己的教育方法。、比黄金珍贵的四个字：实事求是它的对立面是虚荣、浮躁、偏执和嫉妒。家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉，不知不觉搞乱孩子的价值观，使他们的双脚不能踩在地上。招数四：做家长应有的智慧、幸福的家就是五星级宾馆我们创造了一个孩子，不仅有
10、责任让他长大，而且有责任让他幸福！两个成年人合写的生命自传，是让他们最亲爱的孩子感受生活的幸福，体会生命的美丽，认识人与人之间关系的启蒙教材。人若没有一个好的家庭教育，就很难展开一个正常的生命。、做“听话”的父母听懂孩子的心思太重要了，假如大人觉得孩子不懂事，不去认真理解他在说什么，胡乱地哄他或训他两句，孩子的心结解不开，他会有多长时间的苦恼和不安啊。如果家长在任何事上都想说服孩子按大人的想法来做，整天要求孩子服从自己，就教会孩子在无意识间也有同样的方法对待他人。、学会开 “家长会”许多孩子特别害怕开家长会，家长会的日子经常成为他们的 “受难日”尤其是一些学习成绩不太好的孩子。孩子是敏感和脆弱
11、的，家长要做的就是保护好孩子的学习兴趣，树立起他对学习的自信，有了兴趣和自信，你还怕他学不好吗？还怕他找不到方法吗？招数五：小事情就是大事情、如何让孩子自觉的少看电视孩子形成不自觉的原因有很多，它多半反映了家庭教育的问题最主要的就是遇到什么事情时，家长多半是采用直接告知的方式来教导和批评孩子。关于看电视的问题我认为正确的做法是，在他很想看的时候心安理得地去看，不要让孩子一边看电视一边觉得有负疚感，但平时家里要少开电视，家长自己在看电视上做到节制，以身作则，用行动产生说服力，而不是语言。可以引导孩子做有意义的一些事（看书，观察大自然）、睡觉不怕吵，学习不怕吵在一个正常环境中备受打扰的孩子，他在安
12、静的环境中同样受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，而是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件，培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。（毛主席读书、一次隔壁教室音乐课）招数六：走出误区、河流可以是粉色的没有谁可以规定小河必须画成蓝色的，小河本身是没有颜色的。一张画只有好不好看，没有对与错，只要你喜欢它可以是任何一种颜色，孩子的天真烂漫可能就表现在此吧！、不是电脑游戏的错一个孩子如果长期钻在游戏晨不肯出来，那是因为游戏外的生活让他感到枯燥、不快或自卑。干涉只会激化孩子玩游戏的无度，孩子需要的是自己学会控制（时间和内容）、不要在孩
13、子面前说别的小朋友的 “坏话”，更不要用成人的眼光去看待孩子的错误，这样会影响孩子的判断力，和别的小朋友搞好关系，被集体孤立。什么要？什么不要？、家长在指示和告诫孩子时,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要注意的是大人的口风必须一致,不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了.而且有时候他们就会利用家长之间的这种不统一,不和谐为自己做错事或不做事找借口,反而产生负面效应.、培养孩子的“肚量” 因为大部分是独生子女，孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病 ，时间一长他就没有朋友。（一次吃饭、倪畅的生日）、不要攀比，别太功利化。每个孩子自身
14、情况不同，强弱项不同，因此记忆能力肯定有高下。要积极引导，又要量力而行。别操之过急，让孩子畏惧、厌烦。（四班的一个孩子）、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的自尊心。、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。（关于买七巧板）、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认
15、为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。、要配合学校培养孩子的兴趣（二胡、葫芦丝、）希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业的可以多检查孩子作业的对错。对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量的可以保证孩子作业量的完成。完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写是请看看孩子的书写是否端正。否端正。（作业一定要签名）（作业一定要签名）孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题
16、目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太差了！你写得太差了！在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果等于零！（5+2=0）周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0） 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 学校网址：江苏泗阳致远小学请家长配合填好两张表格
