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1、课前小测1.社会行为的特征是：社会行为的特征是：群体内部形成群体内部形成;成员之间成员之间有有。群体中还形成群体中还形成。2.动物可以通过动物可以通过、和和来来传递信息。如雌菜粉蝶能分泌吸引雄传递信息。如雌菜粉蝶能分泌吸引雄虫的化学物质虫的化学物质。3.生物间的联系普遍存在的，正是由于生物间的联系普遍存在的，正是由于、和和的存在，使生物间的存在，使生物间的联系错综复杂。的联系错综复杂。第一节第一节动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用第三章第三章动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫绝句 ） 有哪位同学知道有哪位同学知道寂静的春天寂静的春天这一本书是写
2、什么内容的吗？这一本书是写什么内容的吗？美国科普美国科普作作家家蕾切尔蕾切尔卡逊卡逊（Rachel Carson,1907-1964),1907-1964)作了作了杀虫剂破坏生态的杀虫剂破坏生态的大量大量调查，于调查，于1961962 2年出版了年出版了寂寂静的春天静的春天一书。一书。书中描绘人类可能面临一个书中描绘人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。世界。寂静的春天寂静的春天的目录的目录一、明天的寓言一、明天的寓言二、忍耐的义务二、忍耐的义务三、死神的特效药三、死神的特效药四、地表水和地下水四、地表水和地下水五、土壤的王国五、土壤的王国六、地球的绿色斗篷六、
3、地球的绿色斗篷七、不必要的大破坏七、不必要的大破坏八、再也没有鸟儿歌唱八、再也没有鸟儿歌唱九、死亡的河流九、死亡的河流十、自天而降的灾难十、自天而降的灾难十一、超过了波尔基亚家族的梦想十一、超过了波尔基亚家族的梦想十二、人类的代价十二、人类的代价十三、通过一扇狭小的窗户十三、通过一扇狭小的窗户十四、每四个中有一个十四、每四个中有一个十五、大自然在反抗十五、大自然在反抗十六、崩溃声隆隆十六、崩溃声隆隆十七、另外的道路十七、另外的道路对比两种环境，看看那种环境更适合人类生存？对比两种环境，看看那种环境更适合人类生存？重庆遇罕见蝗灾重庆遇罕见蝗灾2001年夏，重庆壁山县古老城遭受了年夏，重庆壁山县古
4、老城遭受了罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林吞食得面目全非，眼看数年心果树林吞食得面目全非，眼看数年心血就要化为泡影。血就要化为泡影。重重庆庆遇遇罕罕见见蝗蝗灾灾古老城人可以怎样消灭古老城人可以怎样消灭蝗虫，控制蝗灾？蝗虫，控制蝗灾？请你帮助请你帮助古老城紧急呼救古老城紧急呼救 请支援我们请支援我们20万只万只青蛙青蛙，2万只万只麻雀麻雀和和5000条条蛇蛇。疑问疑问1 1 为什么古老城选择了为什么古老城选择了用自然方法处理蝗灾？用自然方法处理蝗灾？疑问疑问2 2 古老城中的青蛙、麻古老城中的青
5、蛙、麻雀和蛇都哪儿去了？雀和蛇都哪儿去了？当地农民说：当地农民说：“青蛙和蛇对付蝗青蛙和蛇对付蝗虫很管用，可现在青蛙和蛇都让虫很管用，可现在青蛙和蛇都让人人吃光吃光了。了。”1.麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列为主要害鸟。列为主要害鸟。20世纪世纪5060年代，我国开展了一场轰轰烈烈年代，我国开展了一场轰轰烈烈的的“剿灭麻雀剿灭麻雀”的全民运动。的全民运动。2.牧民大规模捕狼后，野兔数量牧民大规模捕狼后，野兔数量大增，草场退化，原因何在？大增，草场退化，原因何在？资料资料通过以上资料的分析，你认为人类能否通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？为什么？随意灭
6、杀某种动物吗？为什么？当某种动物被灭杀后，会直接或影响其当某种动物被灭杀后，会直接或影响其它生物的生存，从而导致整个它生物的生存，从而导致整个生态系统生态系统失去平衡失去平衡从而可以看出从而可以看出动物在自然界有什么作用？动物在自然界有什么作用？维持维持生态平衡生态平衡在生态系统中，各种生物的在生态系统中，各种生物的数量数量和和所占的比例所占的比例总是维持在总是维持在相对稳定相对稳定的的状态，这种现象就叫状态，这种现象就叫生态平衡生态平衡。如果食物链或食物网中某一环节出如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会使整个了问题，就会使整个生态失衡生态失衡。什么是生态平衡呢？什么是生态平衡呢？疑问：
7、疑问：在自然生态系统中，各种在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限的动物的数量能不能无限的增长？为什么？增长？为什么？“狼医生的故事狼医生的故事”北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到狼的威草原上生活。可是，它们经常受到狼的威胁。于是，人们为保护驯鹿，捕杀草原上胁。于是，人们为保护驯鹿，捕杀草原上的狼，驯鹿的家族繁盛起来。的狼，驯鹿的家族繁盛起来。可是，过了一些年，人们发现草原被驯可是，过了一些年，人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批鹿糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿有时成批死亡。是什么原因呢？死亡。是什么原因呢？科学家
8、研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的困难。而且，没有狼的追杀，驯鹿的场不足的困难。而且，没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，因病而死数量增加。运动少了，体质下降，因病而死数量增加。于是，人们又把狼于是，人们又把狼“请请”了回来。了回来。狼还是吃狼还是吃鹿，为了避免让狼捉到，狼一来鹿就跑，在这鹿，为了避免让狼捉到，狼一来鹿就跑，在这种相互竞争中，鹿的数目不但没有减少，反而种相互竞争中，鹿的数目
9、不但没有减少，反而更强壮了。更强壮了。自然界就是这样的奇妙，狼成了鹿的医生了。自然界就是这样的奇妙，狼成了鹿的医生了。动物数量不能无限增长除了受动物数量不能无限增长除了受天敌的限制外，还会受到食物和生天敌的限制外，还会受到食物和生存空间的限制。存空间的限制。问题问题1兔子为什么要吃草兔子为什么要吃草问题问题4空气中的水份和二氧化碳会不会被耗尽空气中的水份和二氧化碳会不会被耗尽问题问题3光合作用所需要的原料光合作用所需要的原料问题问题2草（植物）中的营养物质从哪而来草（植物）中的营养物质从哪而来草草兔兔有机物有机物动物动物消化和吸收消化和吸收动物自身的物质动物自身的物质分解分解产生的能量供产生的
10、能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用粪便粪便遗体遗体被分解者分解被分解者分解生态系统物质循环图生态系统物质循环图有机物有机物动物自身的物质动物自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用粪便粪便遗体遗体被分解者分解被分解者分解生态系统物质循环图生态系统物质循环图有机物有机物分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用生态系统物质循环图生态系统物质循环图有机物有机物产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用生态系统物质循环图生态系统物质
11、循环图有机物有机物光光合合作作用用生态系统物质循环图生态系统物质循环图生态系统物质循环图生态系统物质循环图动物促进生态系统中的物质循环动物促进生态系统中的物质循环动物直接、间接以植物为食，动物动物直接、间接以植物为食，动物体内的有机物通过消化和吸收，将摄体内的有机物通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的有机取的有机物变成自身能够利用的有机物，动物通过呼吸作用分解有机物，物，动物通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳、水。产生二氧化碳、水。动物的遗体、粪便通过细菌、真菌动物的遗体、粪便通过细菌、真菌的分解，释放二氧化碳、水、无机盐。的分解，释放二氧化碳、水、无机盐。据估计：在开花植物中，
12、约有据估计：在开花植物中，约有84的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的。的。丸花蜂在采蜜丸花蜂在采蜜蜜蜂在采蜜蜜蜂在采蜜动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。动物有危害的一面吗？飞蝗正在啃食玉米叶片飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸吮植物的汁液蚜虫在吸吮植物的汁液有些动物数量过多时会对植物造成危害。有些动物数量过多时会对植物造成危害。动物和植物的关系动物和植物的关系自然界中的动物和植物在长期生存与发自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系，共同维持的关系，共同维持生态平衡生态平衡。植
13、物：植物：为各种动物制造营养物质，为各种动物制造营养物质，并提供栖息场所并提供栖息场所动物：动物：帮助植物传粉、传播果实和种子帮助植物传粉、传播果实和种子给植物的生长提供肥料给植物的生长提供肥料对植物造成危害对植物造成危害促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉、传播种子 在生态系统中各种生物的在生态系统中各种生物的数量和所占的数量和所占的比例比例总是维持在总是维持在相对稳定相对稳定的状态，这种现象的状态，这种现象就叫就叫生态平衡生态平衡（ecological balance）。）。在生态平衡中的重要作用在生态平衡中的重要作用2.动物在自然界中的作用1.1
14、.生态平衡生态平衡的概念的概念有些动物数量过多时会对植物造成危害。有些动物数量过多时会对植物造成危害。 积极作用积极作用知识闯关知识闯关1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是：中有助于维持生态平衡的是：A.大力植树造林；大力植树造林；B.在草原上大量捕杀狼，保护在草原上大量捕杀狼，保护牛羊；牛羊；C.大量围湖造田；大量围湖造田；D.大量捕杀麻雀，保护粮食。大量捕杀麻雀，保护粮食。2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：们发现正是这
15、些动物帮助苍耳：A.传粉；传粉；B.生长；生长；C.传播种子；传播种子；D.A、B、C都都不对。不对。3.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用；分解者对生态系统的物质循环起重要作用；B.只有动物能促进生态系统的物质循环；只有动物能促进生态系统的物质循环；C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；D.动物作为消费者，促进了物质循环。动物作为消费者，促进了物质循环。ACB4.判断下列说法是否正确，正确的画判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画，错误的画“”
16、。（1）自然界中的动物和植物在长期生存与）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。（的关系。（）（2）自然界中的所有植物都需要动物的帮）自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代（助才能繁殖后代（）（3）人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等）人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等动物，会破坏生态平衡。（动物，会破坏生态平衡。（）我会填我会填“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。自。自古以来，草原上的牧民就主要以放牧为生。在古以来，草原上的牧民就主要以放牧为生。在“草草羊羊狼狼”的食物链中，如果狼的数量下降，的食物链中，如果狼的数量下降，那么羊的数量就会那么羊的数量就会，而草的数量会，而草的数量会，而这样又会导致，而这样又会导致的数量下降，直到羊和的数量下降，直到羊和草的数量达到平衡。这说明食物网中的各种生物草的数量达到平衡。这说明食物网中的各种生物之间存在着之间存在着和和的关系。在的关系。在生态系统中各种生物的生态系统中各种生物的和和总是维持在相对总是维持在相对的状态，这种现象就的状态，这种现象就叫叫。羊相互制约相互依赖所占的比例数量稳定增多减少生态平衡
