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1、实验:实验:探究小车探究小车加速度加速度与与力力、质量质量的关系的关系需需要要测测量量t1t2dt12v1v2aF=G=m挂gMm挂FM=102.3g每个每个50g4个个m挂挂=6.5g每个每个5g4个个车质量车质量M悬挂物小桶的质量悬挂物小桶的质量m挂挂:m挂挂=26.5gM=302.3g次次数数t1/st2/st12/sd/m V1/m.s-1V2/m.s-1a/m.s-2M/kgm挂挂/kgF/N12345小小车车质质量量悬悬挂挂小小桶桶质质量量21平衡摩擦力平衡摩擦力绳子与导轨平行绳子与导轨平行4小桶静止后再释放小车小桶静止后再释放小车5记录数据,先点击记录数据,先点击“开始开始”再释
2、放小车。再释放小车。点击点击“结束结束”,再进行其他操作,再进行其他操作温馨温馨提示提示6根据实验目的,选择合适坐标轴作图进行研究根据实验目的,选择合适坐标轴作图进行研究3MmMm挂挂A、C组:保持小车受力不变时,研究组:保持小车受力不变时,研究aM关系关系B、D组:保持小车质量不变时,研究组:保持小车质量不变时,研究aF关系关系实验实验3:空桶空桶+4个金属柱个金属柱, 小车:空车小车:空车 8个配重个配重小车为空车小车为空车+1个配重个配重,小桶:空桶,小桶:空桶 8个金属柱个金属柱m挂挂=26.5g=0.0265kgM=152.3g=0.1523kg实验要求:实验要求:1、选择合适坐标轴
3、作图,提交、选择合适坐标轴作图,提交“散点图散点图”文件名文件名“加速度与力的关系加速度与力的关系2+实验人实验人” “加速度与质量的倒数关系加速度与质量的倒数关系2+实验人实验人”B、D组:保持小车质量不变时,研究组:保持小车质量不变时,研究aF关系关系a /m.s-2F/NM=152.3gA、C组:保持小车受力不变时,研究组:保持小车受力不变时,研究aM关系关系实验:实验:a/m.s-2/kg-1m挂挂=26.5g怎样理解两图像偏离直线,向下弯曲?怎样理解两图像偏离直线,向下弯曲?猜错了?猜错了?条件控制?条件控制?B、D组:保持小车质量不变时,研究组:保持小车质量不变时,研究aF关系关系
4、aF小车质量小车质量M=152.3g6.5g 26.5g悬挂物质量悬挂物质量16.5g46.5gA、C组:保持小车受力不变时,研究组:保持小车受力不变时,研究aM关系关系实验:实验:a/m.s-2/kg-1m挂挂=26.5g车质量车质量502.3252.3g车质量车质量202.3-102.3gGA、C组:保持小车受力不变时,研究组:保持小车受力不变时,研究aM关系关系a/m.s-2/kg-1M挂挂=26.5g根据根据现有实验器材现有实验器材,你,你能设计一个实验,在保能设计一个实验,在保证证研究对象的质量不变研究对象的质量不变的情况下,探究加速度的情况下,探究加速度与力的关系吗?与力的关系吗?想一想:想一想: