《时代劳动者》PPT课件.ppt

上传人:cn****1 文档编号:575142070 上传时间:2024-08-17 格式:PPT 页数:26 大小:5.46MB
返回 下载 相关 举报
《时代劳动者》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共26页
《时代劳动者》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共26页
《时代劳动者》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共26页
《时代劳动者》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共26页
《时代劳动者》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《《时代劳动者》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《时代劳动者》PPT课件.ppt(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第五课第五课 企业与劳动者企业与劳动者第二框第二框 新时代的劳动者新时代的劳动者 老百姓失业,老百姓失业,老百姓失业,老百姓失业,会有什么后果呢?会有什么后果呢?会有什么后果呢?会有什么后果呢? 受金融危机和经济衰退影响,近年来中国失业人数逐年攀受金融危机和经济衰退影响,近年来中国失业人数逐年攀受金融危机和经济衰退影响,近年来中国失业人数逐年攀受金融危机和经济衰退影响,近年来中国失业人数逐年攀升,升,升,升,失业代表失去收入,老百姓的生活变得更艰难失业代表失去收入,老百姓的生活变得更艰难失业代表失去收入,老百姓的生活变得更艰难失业代表失去收入,老百姓的生活变得更艰难了。了。了。了。 为什么找到

2、工作后,为什么找到工作后,为什么找到工作后,为什么找到工作后,劳动者这么开心?劳动者这么开心?劳动者这么开心?劳动者这么开心?再就业女工重露笑再就业女工重露笑再就业女工重露笑再就业女工重露笑脸脸脸脸 济南农民工济南农民工济南农民工济南农民工“ “进进进进城城城城” ”先充电先充电先充电先充电 再就业(劳动)再就业(劳动)再就业(劳动)再就业(劳动)(收入)生活有保障(收入)生活有保障(收入)生活有保障(收入)生活有保障 一、劳动一、劳动( (一一) )劳动的意义:劳动光荣劳动的意义:劳动光荣马克思说:马克思说:马克思说:马克思说:“ “任何一个任何一个任何一个任何一个民族,如果停止劳动,民族,

3、如果停止劳动,民族,如果停止劳动,民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个不用说一年,就是几个不用说一年,就是几个不用说一年,就是几个星期,也要灭亡星期,也要灭亡星期,也要灭亡星期,也要灭亡” ”。 我国宪法规定我国宪法规定我国宪法规定我国宪法规定 “ “劳动是一切有劳动能力劳动是一切有劳动能力劳动是一切有劳动能力劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责的公民的光荣职责的公民的光荣职责的公民的光荣职责。” ”反映了劳反映了劳反映了劳反映了劳动意义动意义动意义动意义劳动最光荣劳动最光荣温温温温家家家家宝宝宝宝与与与与劳劳劳劳模模模模亲亲亲亲切切切切握握握握手手手手( (二二) )人们为什么要就业?人

4、们为什么要就业?( (就业的意义就业的意义) )书书P42P42 就就就就业业业业对对对对整整整整个个个个社社社社会会会会生生生生产产产产和和和和发发发发展展展展也也也也具具具具有有有有重重重重要要要要意意意意义义义义生生生生产产产产出出出出社社社社会会会会所所所所需需需需要要要要的的的的物物物物质质质质和和和和精精精精神神神神财财财财富富富富使使使使劳劳劳劳动动动动生生生生产产产产率率率率大大大大大大大大提高提高提高提高。(。(。(。(对社会和国家来说对社会和国家来说对社会和国家来说对社会和国家来说) 就就就就业业业业是是是是民民民民生生生生之之之之本本本本,是是是是劳劳劳劳动动动动者者者者

5、谋谋谋谋生生生生的的的的重重重重要要要要手手手手段段段段。劳劳劳劳动动动动者者者者的的的的就就就就业业业业有有有有利利利利于于于于实实实实现现现现其其其其自自自自身身身身价价价价值值值值从从从从而而而而促促促促进进进进个个个个人人人人的的的的全全全全面面面面发展发展发展发展。(。(。(。(对个人对个人对个人对个人)。)。)。)。一、劳动一、劳动= =工作工作/ /就业就业随堂演练:随堂演练: 1 1徐虎有过硬的技术,他干一行爱一行,徐虎有过硬的技术,他干一行爱一行,不仅有高尚的思想境界,还有一手高超的维不仅有高尚的思想境界,还有一手高超的维修技术,能够为居民解除种种不便,受到群修技术,能够为居

6、民解除种种不便,受到群众的普遍欢迎和赞誉。这说明在我国,劳动众的普遍欢迎和赞誉。这说明在我国,劳动者者 ( )生产出社会所需要的物质或精神财富生产出社会所需要的物质或精神财富都能为社会主义现代化建设作贡献都能为社会主义现代化建设作贡献通过劳动实现其自身价值通过劳动实现其自身价值光荣属于劳动者光荣属于劳动者 A B C DD2011201120112011年的应届毕业生达到年的应届毕业生达到年的应届毕业生达到年的应届毕业生达到538538538538万人,万人,万人,万人,12121212年将达年将达年将达年将达600600600600万。万。万。万。 招招招招聘聘聘聘会会会会现现现现场场场场我

7、国的就业形势我国的就业形势: :技术构成技术构成技术构成技术构成高级技工高级技工高级技工高级技工中级技工中级技工中级技工中级技工35353535初级技工初级技工初级技工初级技工60606060文化构成文化构成文化构成文化构成大专及以上大专及以上大专及以上大专及以上3 3 3 3高中及技校高中及技校高中及技校高中及技校29.429.429.429.4初中及以下初中及以下初中及以下初中及以下68686868 劳动力市场存在着非法中介机构,采取欺诈手段骗取中介劳动力市场存在着非法中介机构,采取欺诈手段骗取中介劳动力市场存在着非法中介机构,采取欺诈手段骗取中介劳动力市场存在着非法中介机构,采取欺诈手段

8、骗取中介费,费,费,费,劳动力市场还不完善劳动力市场还不完善劳动力市场还不完善劳动力市场还不完善。 而且而且而且而且不少人对就业信息完全不知不少人对就业信息完全不知不少人对就业信息完全不知不少人对就业信息完全不知或略知或略知或略知或略知。 在我国,劳动者实现就业容易吗?就业在我国,劳动者实现就业容易吗?就业在我国,劳动者实现就业容易吗?就业在我国,劳动者实现就业容易吗?就业市场存在什么问题?市场存在什么问题?市场存在什么问题?市场存在什么问题?1 1我国的人口总量和劳动力总我国的人口总量和劳动力总量量都比较都比较大大2 2劳劳动动力力素素质质也也比比较较低低,与与社社会会经经济济发发展展不不适

9、适应应3 3劳劳动动力力市市场场不不完完善善,就就业业信信息息传传递递系系统统不不畅通畅通(三)我国的就业形势(三)我国的就业形势严峻(严峻(P42)人口多人口多人口多人口多素质低素质低素质低素质低信息不畅信息不畅信息不畅信息不畅面对严峻的就业形势面对严峻的就业形势, ,如何解决呢如何解决呢? ?靠政靠政府解府解决?决?靠劳动靠劳动者自己者自己解决?解决?(四四)目前我国如何应对就业问题?目前我国如何应对就业问题? 上述各人的观点合理吗?面对理想与现实发生上述各人的观点合理吗?面对理想与现实发生上述各人的观点合理吗?面对理想与现实发生上述各人的观点合理吗?面对理想与现实发生冲突的情况下,劳动者

10、应该怎么办?冲突的情况下,劳动者应该怎么办?冲突的情况下,劳动者应该怎么办?冲突的情况下,劳动者应该怎么办? (四四)目前我国如何应对就业问题?(两方面)目前我国如何应对就业问题?(两方面) 首先,首先,要发展经济要发展经济,这是解决就业问题的,这是解决就业问题的根本根本; 其次,需要其次,需要国家国家实施积极的就业政策实施积极的就业政策,鼓励、支持人们,鼓励、支持人们就业和再就业就业和再就业;再次,再次,完善劳动力市场完善劳动力市场,为人们的就业和再就业创造良,为人们的就业和再就业创造良好的条件与环境好的条件与环境。A A A A树立树立树立树立自主择业观自主择业观自主择业观自主择业观B B

11、 B B树立树立树立树立竞争就业观竞争就业观竞争就业观竞争就业观C C C C树立树立树立树立职业平等观职业平等观职业平等观职业平等观D D D D树立树立树立树立多种方式就业观多种方式就业观多种方式就业观多种方式就业观(书(书(书(书P42P42P42P42)(书(书(书(书P43P43P43P43) 比尔比尔比尔比尔盖茨在软件方面很感盖茨在软件方面很感盖茨在软件方面很感盖茨在软件方面很感兴趣,大学三年级的时候,与兴趣,大学三年级的时候,与兴趣,大学三年级的时候,与兴趣,大学三年级的时候,与好友创建微软公司。比尔好友创建微软公司。比尔好友创建微软公司。比尔好友创建微软公司。比尔盖茨盖茨盖茨盖

12、茨现在是微软公司主席和首席软现在是微软公司主席和首席软现在是微软公司主席和首席软现在是微软公司主席和首席软件设计师,多次蝉联全球首富。件设计师,多次蝉联全球首富。件设计师,多次蝉联全球首富。件设计师,多次蝉联全球首富。 比尔盖茨根据什么比尔盖茨根据什么来选择自己的职业来选择自己的职业? ?A A A A要树立自主择业观要树立自主择业观要树立自主择业观要树立自主择业观。根据自己的兴趣、专长和条根据自己的兴趣、专长和条根据自己的兴趣、专长和条根据自己的兴趣、专长和条件,自主选择职业。件,自主选择职业。件,自主选择职业。件,自主选择职业。 李白说,天生我才李白说,天生我才李白说,天生我才李白说,天生

13、我才必有用,根据自己的兴必有用,根据自己的兴必有用,根据自己的兴必有用,根据自己的兴趣爱好特长,才能把自趣爱好特长,才能把自趣爱好特长,才能把自趣爱好特长,才能把自己的能力充分发挥。己的能力充分发挥。己的能力充分发挥。己的能力充分发挥。B B B B要树立竞争就业观要树立竞争就业观要树立竞争就业观要树立竞争就业观。努力提高自己的职业技能努力提高自己的职业技能努力提高自己的职业技能努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极去应对竞争。和素质,改变观念,积极去应对竞争。和素质,改变观念,积极去应对竞争。和素质,改变观念,积极去应对竞争。电电电电脑脑脑脑培培培培训训训训C C C C树立职业平等观

14、树立职业平等观树立职业平等观树立职业平等观。职业虽有行业差别,但无高低职业虽有行业差别,但无高低职业虽有行业差别,但无高低职业虽有行业差别,但无高低贵贱之分,贵贱之分,贵贱之分,贵贱之分,行行出状元。行行出状元。行行出状元。行行出状元。 D D D D树立多种方式就业观树立多种方式就业观树立多种方式就业观树立多种方式就业观。通过多通过多通过多通过多种方式和渠道选择职业,实现就业。种方式和渠道选择职业,实现就业。种方式和渠道选择职业,实现就业。种方式和渠道选择职业,实现就业。(想尽办法实现就业)(想尽办法实现就业)(想尽办法实现就业)(想尽办法实现就业) 如通过职业介绍所、广告、网如通过职业介绍

15、所、广告、网如通过职业介绍所、广告、网如通过职业介绍所、广告、网络、招聘会等选择职业。络、招聘会等选择职业。络、招聘会等选择职业。络、招聘会等选择职业。树立正确的择业观念:树立正确的择业观念:A A A A树立自主择业观:树立自主择业观:树立自主择业观:树立自主择业观:根据个人的兴趣、专长、和条根据个人的兴趣、专长、和条根据个人的兴趣、专长、和条根据个人的兴趣、专长、和条件选择职业。件选择职业。件选择职业。件选择职业。B B B B树立竞争就业观:树立竞争就业观:树立竞争就业观:树立竞争就业观:提高自己的技能作素质提高自己的技能作素质提高自己的技能作素质提高自己的技能作素质C C C C树立职

16、业平等观:树立职业平等观:树立职业平等观:树立职业平等观:各种正当职业,没有高低贵贱之各种正当职业,没有高低贵贱之各种正当职业,没有高低贵贱之各种正当职业,没有高低贵贱之分。分。分。分。D D D D树立多种方式就业观:树立多种方式就业观:树立多种方式就业观:树立多种方式就业观:如自由职业、弹性工作、临时如自由职业、弹性工作、临时如自由职业、弹性工作、临时如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务就业方式等工、家政服务就业方式等工、家政服务就业方式等工、家政服务就业方式等2.2.2.2.(2010201020102010年江苏文综)年江苏文综)年江苏文综)年江苏文综)201020102010201

17、0年初,在珠三角等地区,不少年初,在珠三角等地区,不少年初,在珠三角等地区,不少年初,在珠三角等地区,不少企业拥有生产订单却招不满工人,不少人嫌工作劳累不愿企业拥有生产订单却招不满工人,不少人嫌工作劳累不愿企业拥有生产订单却招不满工人,不少人嫌工作劳累不愿企业拥有生产订单却招不满工人,不少人嫌工作劳累不愿干活。下列有利于解决这一问题的措施有(干活。下列有利于解决这一问题的措施有(干活。下列有利于解决这一问题的措施有(干活。下列有利于解决这一问题的措施有( )改善劳动者的合法权益改善劳动者的合法权益改善劳动者的合法权益改善劳动者的合法权益 政府安排劳动者就业政府安排劳动者就业政府安排劳动者就业政

18、府安排劳动者就业引导劳动者树立正确的就业观引导劳动者树立正确的就业观引导劳动者树立正确的就业观引导劳动者树立正确的就业观 通过引进先进技术,改善企业的生产效能通过引进先进技术,改善企业的生产效能通过引进先进技术,改善企业的生产效能通过引进先进技术,改善企业的生产效能A A A A B. C. D. B. C. D. B. C. D. B. C. D. C巩固练习:巩固练习:巩固练习:巩固练习:3.3.3.3.(2011201120112011年湖北文综)近年来,我国东部沿海地区不少企业出年湖北文综)近年来,我国东部沿海地区不少企业出年湖北文综)近年来,我国东部沿海地区不少企业出年湖北文综)近年

19、来,我国东部沿海地区不少企业出现现现现“ “招工难招工难招工难招工难” ”现象。要解决现象。要解决现象。要解决现象。要解决“ “招工难招工难招工难招工难” ”问题,企业可以采取的问题,企业可以采取的问题,企业可以采取的问题,企业可以采取的措施有措施有措施有措施有( )( )( )( )提高员工的工资和福利提高员工的工资和福利提高员工的工资和福利提高员工的工资和福利 到劳动力资源丰富的地区设厂到劳动力资源丰富的地区设厂到劳动力资源丰富的地区设厂到劳动力资源丰富的地区设厂消除农民工流动的体制性障碍消除农民工流动的体制性障碍消除农民工流动的体制性障碍消除农民工流动的体制性障碍 提高对员工的技能要求提

20、高对员工的技能要求提高对员工的技能要求提高对员工的技能要求A.A.A.A.B.B.B.B.C.C.C.C.D.D.D.D.A4 4 4 4(双项)小王大学毕业两年了,一直没有找到他认为(双项)小王大学毕业两年了,一直没有找到他认为(双项)小王大学毕业两年了,一直没有找到他认为(双项)小王大学毕业两年了,一直没有找到他认为合适的工作,原因是他觉得有些工作太累,有些工资太少,合适的工作,原因是他觉得有些工作太累,有些工资太少,合适的工作,原因是他觉得有些工作太累,有些工资太少,合适的工作,原因是他觉得有些工作太累,有些工资太少,有些与自己所学的专业不对口。你认为小王要就业就应该有些与自己所学的专业

21、不对口。你认为小王要就业就应该有些与自己所学的专业不对口。你认为小王要就业就应该有些与自己所学的专业不对口。你认为小王要就业就应该树立(树立(树立(树立( ) A A A A专业对口观专业对口观专业对口观专业对口观 B B B B职业稳定观职业稳定观职业稳定观职业稳定观 C C C C职业平等观职业平等观职业平等观职业平等观 D D D D多种方式就业观多种方式就业观多种方式就业观多种方式就业观 5 5 5 5(双项)(双项)(双项)(双项)2007200720072007年年年年12121212月月月月9 9 9 9日,日,日,日,80808080多万名考生竞争多万名考生竞争多万名考生竞争多

22、万名考生竞争139139139139个中个中个中个中央国家机关的央国家机关的央国家机关的央国家机关的6691669166916691个职位。由于报名人数过多,网络系统个职位。由于报名人数过多,网络系统个职位。由于报名人数过多,网络系统个职位。由于报名人数过多,网络系统一度瘫痪。这表明在市场经济条件下劳动者应该(一度瘫痪。这表明在市场经济条件下劳动者应该(一度瘫痪。这表明在市场经济条件下劳动者应该(一度瘫痪。这表明在市场经济条件下劳动者应该( ) A A A A要求政府提供更多岗位要求政府提供更多岗位要求政府提供更多岗位要求政府提供更多岗位 B B B B改善劳动就业环境改善劳动就业环境改善劳动

23、就业环境改善劳动就业环境 C C C C树立职业平等观树立职业平等观树立职业平等观树立职业平等观 D D D D树立多种方式就业观树立多种方式就业观树立多种方式就业观树立多种方式就业观CD巩固练习:巩固练习:巩固练习:巩固练习:CD工工工工作作作作环环环环境境境境恶恶恶恶劣劣劣劣跳楼讨薪跳楼讨薪跳楼讨薪跳楼讨薪拖拖拖拖欠欠欠欠工工工工资资资资侵犯侵犯劳动劳动者权者权益的益的形式形式多样多样 劳动者虽然实现了劳动者虽然实现了劳动者虽然实现了劳动者虽然实现了就业,但现实生活中是就业,但现实生活中是就业,但现实生活中是就业,但现实生活中是否一劳永逸,没有不公否一劳永逸,没有不公否一劳永逸,没有不公否

24、一劳永逸,没有不公平呢?平呢?平呢?平呢? 二、依法维护劳动者权益二、依法维护劳动者权益(一)国家对劳动者权益的保护(一)国家对劳动者权益的保护 保障我国劳动者的主人翁地位的具体法律是什保障我国劳动者的主人翁地位的具体法律是什保障我国劳动者的主人翁地位的具体法律是什保障我国劳动者的主人翁地位的具体法律是什么?其实施有何意义?么?其实施有何意义?么?其实施有何意义?么?其实施有何意义?劳动法劳动法劳动法劳动法作用:是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分作用:是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分作用:是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分作用:是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极

25、性调动和发挥劳动者的积极性调动和发挥劳动者的积极性调动和发挥劳动者的积极性(书(书(书(书P44P44P44P44)取得劳动报酬的权利;取得劳动报酬的权利;取得劳动报酬的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;休息、休假的权利;休息、休假的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全获得劳动安全获得劳动安全获得劳动安全的权利;的权利;的权利;的权利;接受职业技能培训接受职业技能培训接受职业技能培训接受职业技能培训提请提请提请提请劳动争议处理的权利;劳动争议处理的权利;劳动争议处理的权利;劳动争议处理的权利;法律规定的其他权利;法律规定的其他权利;法律规定的其他权利;法律规定的其他权利;( (二二)

26、 )劳动者享有的权利劳动者享有的权利注意注意: : 自觉自觉自觉自觉履行履行履行履行劳动者的劳动者的劳动者的劳动者的义务义务义务义务,是获得权利、维护权,是获得权利、维护权,是获得权利、维护权,是获得权利、维护权益的益的益的益的基础基础基础基础(书(书(书(书P44P44P44P44)欠欠欠欠薪薪薪薪加加加加班班班班费费费费 小明从来没上过班,小明从来没上过班,小明从来没上过班,小明从来没上过班,能有上述权利吗?能有上述权利吗?能有上述权利吗?能有上述权利吗?依据依据依据依据:依法:依法:依法:依法签订劳动合同签订劳动合同签订劳动合同签订劳动合同途径途径途径途径:投诉、协商、申请调解、申请仲裁

27、、向法院:投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院:投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院:投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法手段起诉等合法手段起诉等合法手段起诉等合法手段(三)劳动者如何依法维护自己的权益(三)劳动者如何依法维护自己的权益跳跳跳跳楼楼楼楼讨讨讨讨薪薪薪薪暴暴暴暴力力力力讨讨讨讨薪薪薪薪 劳动者权利受侵犯时,应该怎么办?劳动者权利受侵犯时,应该怎么办?劳动者权利受侵犯时,应该怎么办?劳动者权利受侵犯时,应该怎么办? 经过协商,经过协商,农民工讨回了自农民工讨回了自己的工资。己的工资。 今年今年咱可以过咱可以过个快快乐个快快乐乐的春节!乐的春节!党和政府依法治国,为民

28、造福党和政府依法治国,为民造福6 6 6 6(2010201020102010年上海文综)(双项)以下旨在保护劳动者平年上海文综)(双项)以下旨在保护劳动者平年上海文综)(双项)以下旨在保护劳动者平年上海文综)(双项)以下旨在保护劳动者平等就业和选择职业权利的措施是(等就业和选择职业权利的措施是(等就业和选择职业权利的措施是(等就业和选择职业权利的措施是( ) A A A A 劳动者积极搜集就业方面的信息劳动者积极搜集就业方面的信息劳动者积极搜集就业方面的信息劳动者积极搜集就业方面的信息 B B B B中国农业银行为劳动者创业提供资金支持中国农业银行为劳动者创业提供资金支持中国农业银行为劳动者

29、创业提供资金支持中国农业银行为劳动者创业提供资金支持 C C C C国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件国家禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件 D D D D法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同法律规定企业不得解除因工负伤职工的劳动合同7 7 7 7(2010201020102010年学业水平)劳动者实现权利、维护权益的重年学业水平)劳动者实现权利、维护权益的重年学业水平)劳动者实现权利、维护权益的重年学业水平)劳动者实

30、现权利、维护权益的重要依据是(要依据是(要依据是(要依据是( ) A A A A提高劳动者的职业技能提高劳动者的职业技能提高劳动者的职业技能提高劳动者的职业技能B B B B建立工资正常增长机制建立工资正常增长机制建立工资正常增长机制建立工资正常增长机制C C C C依法签订劳动台同依法签订劳动台同依法签订劳动台同依法签订劳动台同D D D D自觉履行劳动者的义务自觉履行劳动者的义务自觉履行劳动者的义务自觉履行劳动者的义务 CD巩固练习:巩固练习:巩固练习:巩固练习:C本课小结:本课小结: 劳动和就业劳动和就业 依法维护劳动者权益依法维护劳动者权益A A A A劳动的意义:劳动光荣劳动的意义:

31、劳动光荣劳动的意义:劳动光荣劳动的意义:劳动光荣B B B B就业的意义就业的意义就业的意义就业的意义C C C C我国的就业形势我国的就业形势我国的就业形势我国的就业形势D D D D如何解决我国的就如何解决我国的就如何解决我国的就如何解决我国的就 业问题业问题业问题业问题党和政府党和政府党和政府党和政府每个劳动者每个劳动者每个劳动者每个劳动者A A A A原因原因原因原因B B B B劳动者的权利劳动者的权利劳动者的权利劳动者的权利C C C C劳动者的义务劳动者的义务劳动者的义务劳动者的义务D D D D劳动者的维权途径劳动者的维权途径劳动者的维权途径劳动者的维权途径统一统一统一统一新新

32、时时代代的的劳劳动动者者1. 1. 1. 1. 某地采用工资集体协商制度,即选出职代表与企业代表依某地采用工资集体协商制度,即选出职代表与企业代表依某地采用工资集体协商制度,即选出职代表与企业代表依某地采用工资集体协商制度,即选出职代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度(此基础上签订工资协议。该制度(此基础上签订工资协议。该制度(此基础上签订工资协议。该制度( ) 提高了劳动

33、者的竞争意识提高了劳动者的竞争意识提高了劳动者的竞争意识提高了劳动者的竞争意识 实现了劳动者权利和义务的统一实现了劳动者权利和义务的统一实现了劳动者权利和义务的统一实现了劳动者权利和义务的统一保护了劳动者获得合法报酬的权利保护了劳动者获得合法报酬的权利保护了劳动者获得合法报酬的权利保护了劳动者获得合法报酬的权利体现了劳动关系双方当事人的意志体现了劳动关系双方当事人的意志体现了劳动关系双方当事人的意志体现了劳动关系双方当事人的意志A.A.A.A. B. B. B. B. C. C. C. C. D. D. D. D.2 2 2 22009200920092009年,福建省对从事个体经营且符合条件

34、的高校毕业生年,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生年,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生年,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担贷款和贴息等政策扶持。这表明(策扶持。这表明(策扶持。这表明(策扶持。这表明( )A A A A实现就业必须通过市场竞争实现就业必须通过市场竞争实现就业必须通过市场竞争实现就业必须通过市场竞争B B B B高校毕业生应树立平等就业观高校毕业生应树立

35、平等就业观高校毕业生应树立平等就业观高校毕业生应树立平等就业观C C C C政府鼓励高校毕业生自主创业政府鼓励高校毕业生自主创业政府鼓励高校毕业生自主创业政府鼓励高校毕业生自主创业D D D D选择职业只能根据个人兴趣专长选择职业只能根据个人兴趣专长选择职业只能根据个人兴趣专长选择职业只能根据个人兴趣专长 D巩固练习:巩固练习:巩固练习:巩固练习:C3 3当前,我国有些用人单位拖欠和克扣农民工当前,我国有些用人单位拖欠和克扣农民工工资的现象时有发生。这种行为侵犯了农民工工资的现象时有发生。这种行为侵犯了农民工的:(的:( )A A取得劳动报酬权取得劳动报酬权 B B索取赔偿权索取赔偿权C C获

36、得劳动安全卫生权获得劳动安全卫生权 D D公平交易权公平交易权4 4劳动者获得权利、维护权益的基础是(劳动者获得权利、维护权益的基础是( )A A平等就业和选择职业平等就业和选择职业 B B取得劳动报酬取得劳动报酬C C依法签订劳动合同依法签订劳动合同 D D自觉地履行劳动义务自觉地履行劳动义务AD巩固练习:巩固练习:5 5 5 5某乡镇企业煤矿在合同上规定:某乡镇企业煤矿在合同上规定:某乡镇企业煤矿在合同上规定:某乡镇企业煤矿在合同上规定:“ “劳动者在本企业劳动,劳动者在本企业劳动,劳动者在本企业劳动,劳动者在本企业劳动,发生一切工伤事故、死亡一概由工人本人负责,企业一概不负发生一切工伤事

37、故、死亡一概由工人本人负责,企业一概不负发生一切工伤事故、死亡一概由工人本人负责,企业一概不负发生一切工伤事故、死亡一概由工人本人负责,企业一概不负责任。责任。责任。责任。” ”这一合同:(这一合同:(这一合同:(这一合同:( )A A A A是有效合同,因为它符合平等自愿原则是有效合同,因为它符合平等自愿原则是有效合同,因为它符合平等自愿原则是有效合同,因为它符合平等自愿原则B B B B是有效合同,因为它是双方协商一致的是有效合同,因为它是双方协商一致的是有效合同,因为它是双方协商一致的是有效合同,因为它是双方协商一致的C C C C是无效合同,因为它损害了工人的实际利益是无效合同,因为它

38、损害了工人的实际利益是无效合同,因为它损害了工人的实际利益是无效合同,因为它损害了工人的实际利益D D D D是无效合同,因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面是无效合同,因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面是无效合同,因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面是无效合同,因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面的法律规定的法律规定的法律规定的法律规定6 6 6 6为切实保障农民工的合法权益,必须:(为切实保障农民工的合法权益,必须:(为切实保障农民工的合法权益,必须:(为切实保障农民工的合法权益,必须:( )尽快制定尽快制定尽快制定尽快制定劳动法劳动法劳动法劳动法,使农民工的权利有法律保障,使农民工的权利有法律保障,使农民工的权利有法律保障,使农民工的权利有法律保障 提高农民工的法律意识提高农民工的法律意识提高农民工的法律意识提高农民工的法律意识 进一步完善劳动合同制度进一步完善劳动合同制度进一步完善劳动合同制度进一步完善劳动合同制度 劳动者学会通过合法的途径维护自己的权益劳动者学会通过合法的途径维护自己的权益劳动者学会通过合法的途径维护自己的权益劳动者学会通过合法的途径维护自己的权益A A A A B B B B C C C C D D D DAC巩固练习:巩固练习:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号