《人教版小学三年级下册语文课件-女娲补天幻灯片》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级下册语文课件-女娲补天幻灯片（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我国古代劳动人民勤劳、富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想像，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象，女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子，人的头，她见大地上没有人类，就用黄泥捏成了小人，创造了人类，她为了人类的生存，不顾辛劳，不怕凶险，不停地工作，为人类造福，创造出一个个动人的故事。 2021/8/212021/8/221、学习课文，了解课文主要内容，体 会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练 学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。学习目标学习目标2021/8/23我会读塌塌挣挣熄
2、熄冶冶(挣扎)(zhng)(x) (熄灭)(y) (冶炼)(塌下)(t)2021/8/24我会写隆 塌 露 燃 熊挣 熄 喷 缺 纯冶 炼 盆 2021/8/25塌下塌下 露出露出 燃烧燃烧 围困围困 挣扎挣扎 熄灭熄灭 喷火喷火 缺少缺少 冶炼冶炼 液体液体 大盆大盆 云霞云霞轰隆隆轰隆隆 熊熊大火熊熊大火 金光四射金光四射我会认2021/8/26倒，下陷。洞，小孔。地面形成高低不平的山脊。指可能酿成灾害的大水。停止燃烧。像声词。指颜色只有青色的石头。传说中用来补天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。塌下塌下：窟窿窟窿：山冈山冈：洪水洪水：熄灭熄灭：轰隆隆轰隆
3、隆：纯青石纯青石：五彩石五彩石：冶炼冶炼：2021/8/27自由读课文，思考课文写了一件什么事？文中哪些地方使你感动？为什么？有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲：自学提纲：2021/8/28课文写了一件什么事？ （天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。）2021/8/29 “远远的天空塌下一大块，远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟了，出现了一道道深沟许多人许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣被围困在山顶上，许多人在水里挣扎扎”2021/8/2102021/8/2
4、11 她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 2021/8/212 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。2021/8/213 “女娲决定冒着生命危险把天补上只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。” （用上表示顺序的词语：先接着然后最后）2021/8/
5、2142021/8/215 由此，你想到了什么人？你想说些什么？ 学了课文，女娲的哪一点精神打动了你？（不顾艰险为民造福。）2021/8/216 在阅读中了解女娲怎样冒在阅读中了解女娲怎样冒着生命危险、克服重重困难把着生命危险、克服重重困难把天补好；体会女娲的勇敢精神天补好；体会女娲的勇敢精神和乐于助人的高尚品德，并感和乐于助人的高尚品德，并感受我国古代劳动人民丰富的想受我国古代劳动人民丰富的想象力。象力。有感情朗读课文有感情朗读课文2021/8/2171、积累课文中你认为 写得生动的语句。2、把这个故事讲给你 的爸爸、妈妈或邻 居小伙伴听。3、阅读课外神话故事。 弹性作业弹性作业2021/8/2182021/8/219部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！
