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1、番茄花园-08年广州市历史学科高三备考的几个问题Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望一、基本的工作安排问题工作目标: 确保本科率 提高优生数全市教研活动安排: 3、4、7、12、16周全市统一考试 第一次全市调研统测:第8周 必修一内容 第二次全市调研统测:第16周 必修二为主兼顾必修一 第三次全市调研统测:学期末 三个必修模块的内容高考一、二模一模: 第二学期第5周一、二、三(3月17、18、19日)二模: 第二学期第10周三、四、五(4月23、24、25日)专项工作学
2、科尖子生培养专题研讨会二、关于考试大纲的问题1研究命题指导思想 明确考核目标与要求明确考试范围和命题方式研究基本题型示例1研究命题指导思想 虚实结合, 虚则实之, 实则落实之。()两个依据:考纲、考纲说明()符合选拔性考试的规律和要求,体现普通高中新课程的理念,以能力立意,将知识、能力、素质考查融为一体。()考查考生对基本的历史知识(准确)和历史发展脉络(明晰)的掌握和理解程度;在唯物史观指导下运用历史思维(时间)和历史学习方法(收集与判读史料)分析和解决问题的能力,以及初步的科学与人文素养。历史思维:历史学习不仅要接受前人传统、总结前人经验,更需要借助历史锻炼我们的思考、质疑、反省、批判、包
3、容、理解、欣赏等品格或能力。这种辨析、批判及证据意识,均是历史思维的表现,有助于学生形成正确的历史观。()重视运用“新材料、新情境”;贯通古今,关联中外;强调与现实生活和社会发展的联系,注重时代性和实践性,鼓励考生从历史中学会思考(?)。 明确考核目标与要求旧高考对考生能力要求旧高考对考生能力要求 新课标考核目标与要求新课标考核目标与要求 一、再认、再现历史知识一、再认、再现历史知识1.1.再认、再现重要的历史事实、历再认、再现重要的历史事实、历史概念和历史结论史概念和历史结论2.2.再认、再现历史的阶段特征、基再认、再现历史的阶段特征、基本线索和发展过程本线索和发展过程 一、获取和解读信息一
4、、获取和解读信息1.1.理解试题提供的图文材料和考试要理解试题提供的图文材料和考试要求求2.2.整理材料,整理材料,最大限度地最大限度地获取有效信获取有效信息息3.3.对有效信息对有效信息进行完整、准确、合理进行完整、准确、合理的的解读解读。 二、材料处理二、材料处理3.3.阅读理解历史材料阅读理解历史材料4.4.对材料进行去粗取精、去伪存真、对材料进行去粗取精、去伪存真、由表及里由表及里、由此及彼地整理,最大、由此及彼地整理,最大限度地获取有效信息限度地获取有效信息5.5.充分利用有效信息,并结合所学充分利用有效信息,并结合所学知识对有关问题进行说明、论证。知识对有关问题进行说明、论证。 二
5、、调动和运用知识二、调动和运用知识4.4.辨别历史事物和历史解释辨别历史事物和历史解释5.5.理解历史事实,分析历史结论理解历史事实,分析历史结论6.6.说明和证明历史现象和历史观点说明和证明历史现象和历史观点 三、历史阐释三、历史阐释6.6.归纳、比较和概括历史知识归纳、比较和概括历史知识7.7.把历史事件、人物、观点放在特把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价定的历史条件下进行分析和评价8.8.初步运用辩证唯物主义和历史唯初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史物主义的基本观点分析历史现象和历史事物、提示其本质、阐述历史发展的规事物、提示其本质、阐述
6、历史发展的规律律史论结合能力史论结合能力三、描述和阐释事物三、描述和阐释事物7.7.客观叙述客观叙述历史事物历史事物8.8.准确描述和解释历史事物的特准确描述和解释历史事物的特征征9.9.认识历史事物的本质和规律,认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释并做出正确阐释四、文字表达四、文字表达10.10.语言准确,逻辑严谨语言准确,逻辑严谨 四、论证和探讨问题四、论证和探讨问题10.10.运用判断、比较、归纳的方法论证历史运用判断、比较、归纳的方法论证历史 问题。问题。11.11.使用批判、借鉴、引用的方式评论历史使用批判、借鉴、引用的方式评论历史 观点。观点。 12. 12.独立地对历史问题和
7、历史观点提出不同独立地对历史问题和历史观点提出不同 看法看法. . 明确考试范围和命题内容()考试范围()命题内容命题内容比例内容占满分值比例古代(必修)约(分)近代(必修)约(.分)现代(必修)约(52 . 5分)指定选考(选修)约(9分)自由选考(选修)约(9分)2007年分值分布古代近代现代选考总计中国世界中国世界中国世界200730 3312429 249150古代 近代现代考纲 . 52 . 52007 3 3 5 55 3认真研究基本题型示例1.研究基本题型的命题方式2.研究基本题型的内容呈现基本题型与07高考题目对比 (基本题型)宋代济南刘家功夫针铺印记中,其上部文字为:“济南刘
8、家功夫针铺印记”;中部文字为“认门前白兔儿为记”;下部文字为“收买上等钢条,造功夫细针,不误宅院使用,转卖兴贩,别有加饶,请记白”。从该“印记”中能够获取的准确历史信息是A宋代已开始生产钢针 B宋代出现中国最早的商标、广告C宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖为一体的经营方式D宋代出现了资本主义生产关系萌芽6(高考)右图所示是民国九年的一则报纸广告。作为直接证据,它可以用于研究 A马克思主义的传播 B实业救国的思潮 C工人阶级的诞生 D民族资本主义的产生5. (基本题型)上海曾有个资本家说:“现在搞厂容易了,过去要和杜月笙、流氓、警察打招呼,现在不同了,销售有百货公司,配料有轻工业部,贷款有
9、人民银行,还有党、团、工会搞增产节约,我们好做事了。”这反映当时 资本家的经营被纳入国家资本主义 资本家已被改造成为自食其力的劳动者 社会主义经济基础在加强 对资本主义工商业的社会主义改造尚未完成 A. B. C. D.8 (高考) 1942年国统区某报纸评论:“平时军人开小差,一般人夸为精明干练。今日壮丁逃兵役,人人骂为冷血动物。”这主要反映了A民众普遍的厌战心理 B舆论对军人的评价很低 C民众救亡意识的增强 D舆论对滥抓壮丁的抗议2 (基本题型)从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了()中央集权的强化思想控制的加强大一统局面的形成儒家以外各学派的消亡A B C D5 (高考)从汉
10、赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋 势是 A逐渐平民化 B逐渐贵族化 C逐渐神秘化 D逐渐宗教化 9 (基本题型)斯大林在论述苏联工业化时说:“没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事迟了,那就要失败”。他强调苏联重点发展重工业,就外部环境而言,是因为A马歇尔计划的出台 B苏联处于资本主义世界的包围中 C冷战格局的形成 D社会主义阵营的出现14 (高考)邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是A和平与发展成为时代的主题 B经济危机使西方国家实力大
11、减 C世贸组织接纳中国为新成员 D正合理的国际新秩序已经建立4. (基本题型) 1936年8月中共中央向国民政府郑重声明“我们赞成建立全国统一的民主共和国,赞成召集由普选权选举出来的国会,拥护全国人民和抗日军队的抗日救国代表大会,拥护全国统一的国防政府。”这表明中国共产党 A.同意召开政治协商会议,和平建国 B.准备在革命根据地建立苏维埃政权 C.准备联合国民党,建立抗日民族统一战线 D.在政治上完全认同南京国民政府 23 (高考) 1971年尼克松宣称:美国将不接受以美元兑换黄金,外国人可以任意处置美元,外国银行家可以任意决定美元价值。这表明 A美国和西欧盟友关系严重恶化 B布雷顿森林体系发
12、生动摇 C欧元出现导致美元地位下降 D北大西洋公约组织解体12. (基本题型)(32分) 阅读以下材料并回答问题。 图7西方人了解的世界范围示意图 (1)读图7,指出西方人了解的世界范围发生了什么变化,世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。(4分) 材料一:1992年是哥伦布航行到美洲5 00周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。 (2)结合所学知识,全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。(8分) 材料二:有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶
13、,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中,例如非洲的矿山,或上海的洋行;如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。 (3)根据材料二:指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面,从中受益的主要是哪些国家。(1 O分) 材料三:对于冷战结束后迅猛发展的经济全球化趋势,有人予以肯定,也有人持否定态度。 (4)根据材料和所学知识,分析经济全球化的两重性,并简要说明发
14、展中国家应该如何面对经济全球化。(10分) 30 (高考)(17分) 阅读下列材料,结合所学知识回答问题: , 【材料一】1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国蒙富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行_r-,_lk化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。 据(美)帕尔默、科尔顿:世界近现代史 (1)1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?(
15、3分) (2)从工业与农业关系的角度,评价斯大林时期形成的经济体制。(6分) 【材料二】中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的,落后的传统农业对工业化造成极大制约,这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行,对农业发展的要求就变得十分强烈。 据孙代尧:20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析 (3)新中国“一五”和“二五”计划期间,在农业方面开展了哪些运动?(2分) (4)1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化?对斯大林经济体制有何突破?(6分)9 (基本题型)两次世界大战之间,苏联和美国的经济
16、政策发生了哪些重大变化?说明其原因。并就美国经济政策对二战后西方世界经济政策的影响,谈谈你的认识;就苏联经济政策对中华人民共和国的影响以及我国后来经济政策变化,谈谈你的认识。三、关于07年试题的分析及08备考思路的问题1.07与06高考试题的比较2.07试题的新特点3.备考思路2(06)右图所示之剑出土与甘肃灵台,剑柄用青铜铸成,剑身铁质,是我国现今出土最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于A夏朝 B商朝 C春秋 D战国 3(07)20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 A政治上四分五裂
17、的事实 B出现了造纸业的事实 C实行了郡县制度的事实 D用泥制陶的事实20()下列选项中,与能量守恒定律、细胞学说并称为19世纪自然科学的三大发现的是A血液循环学说 B分子生物学 C生物进化论 D微生物学25()20世纪初,物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是A电的发明和利用 B量子论的提出和发展C经典力学的发展 D原子能在军事上的应用25.(06)关于经济全球化,下列说法中不正确的是A. 经济全球化的本质是资本在全球范围内的进一步扩张B. 经济全球化给各国经济提供了同等的发展机会C. 经济全球化催生了知识经济的兴起和发展D. 经济全球化和经济区域化是当今世界经济发展的
18、两个主要趋势22(0)20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是A苏联解体导致全世界独立国家数量增多B两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局C美国日益受到欧、中、俄等力量的制约 D区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区22(06)巴黎和会召开期间,多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会,它说明了A这些国家在和会中的地位无足轻重 B这些代表热衷于参加社交活动C会议讨论的议题与这些国家关系不大 D法国政府有意拉拢这些国家23(0)1971年尼克松宣称:美国将不接受以美元兑换黄金,外国人可以任意处置美元,外国银行家可以任意决定美元价值。这表明 A美国和西欧盟友关系严重恶化 B布雷
19、顿森林体系发生动摇 C欧元出现导致美元地位下降 D北大西洋公约组织解体15(06)语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。据统计,以下为1949-1952年各年人民日报元旦社论出现的高频率语汇。其中属于1952年的是A严重、困难、农民、地区、解放 B敌人、解放军、中国人民、美国、解放C准备、中国共产党、敌人、改造、经济建设 D中国人民、侵略、中国、美帝国主义、祖国24(07)1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是A当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B黑客通过互联网攻击自来水公司
20、的电脑系统,导致数据显示错误C第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误D当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水10(06)1914-1920年,中国生产的植物油、面粉等工业品的出口数量大幅度增加,同一时期进口货物的数量却大幅度减少。导致这一现象的最主要因素是A五四运动 B中国民众的抑制日货运动C第一次世界大战 D中国工人阶级的罢工斗争24()1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是A当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B黑客通过互联网攻击自来水公司的
21、电脑系统,导致数据显示错误C第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误D当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水8(06)据记载,江南制造总局的工人1867年的收入,是同一地区农业劳动力或苦力收入的4-5倍,这一现象可以理解为A民用企业利润丰厚,工人福利待遇较好B官方重视军事工业,工人收入相对较高C招募的工人多来自西方国家,收入自然较高D民族资本家为笼络工人,提供相对丰厚的报酬18()有学者指出:“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认,并被订于法律的
22、条款之内。”对这句话的正确理解是 A17世纪的新英格兰已是一个法制国家 B17世纪的英国还处于封建势力的统治之下 C美国的民主政治早在17世纪就开始孕育 D欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响26. (06)阅读下列材料【材料一】天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)-摘自礼记【材料二】凡进食之礼食居人之左,羹居人之右.(食:干饭类食品; 羹:有浓汁的食品)-摘自礼记以饮食之礼,亲宗族兄弟. 以飨燕之礼,亲四方之宾客.(燕通宴)-摘自周礼【材料三】羹之有菜者用枝,其无菜者不用枝.(枝;筷子)-摘自礼记【材料四】考古发现的战国以前的餐叉据王仁湘饮食与
23、中国文化上述材料反映了周人饮食生活的状况.请由表及里,由此及彼地概述周人饮食生活的信息.(不得直译和摘抄原文)(13分)非选择题比较26 () 有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性”时,引用过下列材料: 【材料一】凡民间寡妇,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改节(节操) 者,旌表门闾(表彰其家族),除免本家差役。明会典 【材料二】正史中各代烈女数字:唐书54人;宋史55人;元史l87人;明史“不下万余人”。 据祝瑞开:中国婚姻家庭史 【材料三】女子周胜仙与男子范二郎相遇,“四目相视,具各有情”,二人通过巧妙的自我介绍,订下终身。 据明中后期小说醒世恒言 【材料四】孟玉楼丧夫后要改嫁,
24、亲戚及乡邻都赞同,“少女嫩妇的,你拦着不教他嫁人,留着他做什么?” 据明中后期小说金瓶梅 请回答: (1)该研究者认为,明朝妇女的婚姻观存在两重性,即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证明?(2分) (2)结合明朝中后期的经济、文化状况,你认为,该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出现的原因是什么?(4分) (3)上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说,你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法?(3分) 29、 (06) 18世纪中后期,清政府主持编修了四库全书。同一时期,法国的狄德罗主编百科全书科学、艺术和工艺详解辞典。请回答:(1)分别简述这两部著作出现的社会背景。(4分)(2)编
25、撰(撰)这两部巨著的主要目的分别是什么?(4分)(3)这两部巨著各自产生了什么影响?(6分)27 () 阅读材料: 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也呜呼,居今日诸学日新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎! 梁启超:保教非所以尊孔论(1902年) 请结合所学知识回答: (1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分) (2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(6分) (3)梁启超
26、所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分) (4)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代,有什么共同之处?(4分)30 () 阅读下列材料,结合所学知识回答问题: , 【材料一】1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国蒙富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行_r-,_lk化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。 据(美)帕尔默、
27、科尔顿:世界近现代史 (1)1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?(3分) (2)从工业与农业关系的角度,评价斯大林时期形成的经济体制。(6分) 【材料二】中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的,落后的传统农业对工业化造成极大制约,这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行,对农业发展的要求就变得十分强烈。 据孙代尧:20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析 (3)新中国“一五”和“二五”计划期间,在农业方面开展了哪些运动?(2分) (4)1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化?
28、对斯大林经济体制有何突破?(6分) 中外关联题目27题:体现专题特色,同一话题,视野开阔,一个题目可以涉及古今中外,思维跨度比较大。28题同一问题,中外联系。联系比较密切,有因果关系,递进关系,体现出历史的变化,就本题来看,两个问题清晰体现了前者对后者的影响及后者对前者的突破,让学生深入理解近代以来的世界各国是一个互相影响而又各自发展的有机整体,更能认识到1978年以后中国走改革开放之路的历史意义。(同一社会制度内部不同国家之间可以这样,两种社会制度之间也同样是这样) 06年同一时段,中外不同特色,体现差异,体现多样性。1从命题形式上看,2007年最突出的变化是不再区分材料解析题和问答题,统称
29、为非选择题。非选择题6道(实际有7题,由于要求考生任选其中一题做答,因此这里只计为1道),共75分,都是先呈现材料,再提出问题,用材料题取代了问答题,反映了历史学科近年来的一个新趋势,越来越重视材料的呈现和运用,突出了历史学科的学科特点,更加加强了对学生能力的考察。 2出现了高分值的题目。在非选择题中,出现了高分值的题目,其中第27题分值高达16分,第30题分值高达17分。从上述两个题目的内容看,都是中外史内容的结合,体现了新课程改革中专题史考察的需要。尤其是第27题,命题视野非常开阔,内容设计古今中外的有关知识。3重视运用“新材料,新情境”。选择题有14道运用了新材料,占全部选择题的56%,
30、加上非选择题6道全部运用新材料,这份试卷中运用“新材料,新情境”的题目接近70%。体现了新课程改革背景下历史学科高考命题的新趋势。 4难度适中,从各方反映的信息看,整份试卷的难度应该会在0.6以上。选择题难度接近0.8,非选择题难度在0.5左右。 5注重中外历史的联系和比较。高中历史新课标的一个重要理念就是强调中国历史与世界历史的联系,新教材也无一例外地采用了中外历史混编的方式,突出了全球史观。在2007年考试大纲的命题指导思想中也明确提出:贯通古今,关联中外。因此,2007年广东历史试卷在2006年的基础上,又向前迈进了一大步,命制了第27、30两道高分值的中外结合的题目。题目的视角更加独特
31、,题目内容更加广泛,对考生能力的考查有了新的发展,体现了中外关联题目的新的发展趋势。中外关联题目类型1.同一时间段:体现中外差异性2.不同时间段:体现专题特色,视野比较开阔,内容比较丰富。3 .中外联系:联系密切,尤其是重视因果关系。6注重对考生历史思维能力的考查。除了对考生材料分析、知识再现及运用等基本能力的考查外,2007年试卷更加突出新课程对学生能力要求的考查。比如第26题,在考查考生史料判断能力的同时,考查了学生研究性学习的能力,将新课标中的“过程与方法”纳入了考试之中,是一个新的亮点,体现了一种新的趋势。为了弥补新教材模块编制的不足,让学生形成基本的通史概念,本次命题还注意考查考生在三个模块之间融会贯通的能力。 谢谢! 请指正!