与父母相处我与父母换角色心理健康课(课堂PPT)

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1、你不懂我的心你不懂我的心01当我成为你当我成为你02开始懂了开始懂了03步平凡和步同的故事步平凡和步同的故事1你不懂我的心你不懂我的心12快乐星球视频片段快乐星球视频片段3视频中的两视频中的两个主人公是什个主人公是什么关系?么关系?他们在争论他们在争论什么问题?什么问题?生活中生活中我我有有没有和爸爸妈妈没有和爸爸妈妈发生过发生过观点不一观点不一致的情况致的情况?思考思考4亲子沟通亲子沟通5当我成为你当我成为你26他们的选择他们的选择7小爸爸上班小爸爸上班&大儿子上学大儿子上学8 现现在在,让让我我们们闭闭上上眼眼睛睛,感感受受时时空空的的扭扭转转,当当我我们们再再次次睁睁开开眼眼睛睛的的时时

2、候候,我我们们就就成成为为了了爸爸爸爸妈妈妈妈,下下面面需需要要大大家家以以爸爸爸爸妈妈妈妈的的身身份份和和立立场场来思考和行动。来思考和行动。我们的选择我们的选择9每个小组抽取一张角色扮演卡根据卡片上的内根据卡片上的内容,各位小爸爸容,各位小爸爸妈妈们共同商妈妈们共同商讨决定讨决定“遇到这遇到这样的情况,我会样的情况,我会怎么做怎么做”设计一场2-3分钟的情景短剧,将本小组的处理方案演绎出来爸爸妈妈,当我成为你爸爸妈妈,当我成为你10情景短剧展演情景短剧展演11情景短剧情景短剧1孩子快考试了,复习阶段特别辛苦,我担心他营养跟不上,给他准备了牛奶、水果、营养品端到他房间,可是他一把把东西推开,

3、不耐烦地说:烦死了,你不要进来影响我。这时候我会这时候我会12情景短剧情景短剧2今天单位的工作特别多,我忙了一天特别累,回到家,看到孩子在电脑前打游戏,问他作业做好了没有,他不应声,问了第三遍他才把作业本丢过来,我检查了以后发现完成得特别不认真,我感到有点生气。这时候我会这时候我会13情景短剧情景短剧3孩子特别喜欢某个歌唱组合,我虽然不是特别懂现在的流行音乐,但是平时也很支持他的这个兴趣爱好。突然有一天,孩子跟我商量,他的偶像要开一场跨年演唱会,他想去看。我非常担心他的安全问题,又怕扫了他的兴。这时候我会这时候我会14情景短剧情景短剧4今天上班的时候接到孩子班主任电话,他说孩子在学校和同学打架

4、。我又气又急,气的是不知道为什么他要和同学发生冲突,急的是不知道他有没有受伤。我匆匆请了假赶到学校,见到孩子。这时候我会这时候我会15开始懂了开始懂了316他们的体会他们的体会17在活动中在活动中“为为人父母人父母”,你觉得,你觉得怎样才能更好地和怎样才能更好地和孩子沟通?孩子沟通?作为子女,在平时作为子女,在平时的生活中,怎样才能的生活中,怎样才能更好地和父母沟通?更好地和父母沟通?我们的感悟我们的感悟18同理心同理心将心比心将心比心设身处地设身处地每个人的心都像上了锁的大门,而同理心就是打开心门的钥匙。因为爱着你的爱因为爱着你的爱因为梦着你的梦因为梦着你的梦所以悲伤着你的悲伤所以悲伤着你的悲伤幸福着你的幸福幸福着你的幸福因为路过你的路因为路过你的路因为苦过你的苦因为苦过你的苦所以快乐着你的快乐所以快乐着你的快乐追逐着你的追逐追逐着你的追逐19练习任务练习任务回回忆忆最最近近一一次次和和爸爸爸爸/ /妈妈妈妈之之间间不不愉愉快快的的经经历历,拿拿起起同同理理心心的的钥钥匙匙,变变身身成成为为爸爸爸爸/ /妈妈妈妈,感感受受他他们们的的想想法法和和情情绪绪,捕捕捉捉到到潜潜藏藏在在不不愉愉快快背后真实的温暖和爱。背后真实的温暖和爱。20亲亲一家人,大家共成长!爸爸妈妈和你一样大爸爸妈妈和你一样大21

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