九中学胡衍秀

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1、九中学胡衍秀Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望 1.1.文章的思想文章的思想要点全面要点全面 传递正能量传递正能量 2. 2.作文的卷面作文的卷面字迹工整字迹工整 书写漂亮书写漂亮Tips For Writing第五档第五档( (很好很好) )；(21-25(21-25分分) ) 完全完成了试题规定的任务。完全完成了试题规定的任务。 1 1. . 覆盖所有内容要点。覆盖所有内容要点。 2 2. . 应用了较多的语法结构和词汇。应用了较多的语法结构和词汇。 3 3. .

2、语法结构或词汇方面有些许错误，语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。所致；具备较强的语言运用能力。 4 4. . 有效地使用了语句间的连接成分，有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。完全达到了预期的写作目的。第四档第四档( (好好) )：(16-20(16-20分分) ) 完成了试题规定的任务。完成了试题规定的任务。 1 1. . 虽漏掉一、两个次重点，但覆盖所有虽漏掉一、两个次重点，但覆盖所有主要内容。主要内容。 2 2. . 应用的语法结构和词汇能满

3、足任务的应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。要求。 3 3. . 语法结构或词汇方面应用基本准确，语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。汇所致。 4 4. . 应用简单的语句间的连接成分，使全应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。达到了预期的写作目的。 第三档第三档( (适当适当) )：(11-15(11-15分分) ) 基本完成了试题规定的任务。基本完成了试题规定的任务。 1 1. .虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。内容。 2 2. .应

4、用的语法结构和词汇能满足任务应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。的要求。 3 3. .有一些语法结构或词汇方面的错误，有一些语法结构或词汇方面的错误，但但 不影响理解。不影响理解。 4 4. .应用简单的语句间的连接成分，使应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。全文内容连贯。 基本达到了预期的写作目的。基本达到了预期的写作目的。 第二档第二档( (较差较差) )：(6-10(6-10分分) ) 未恰当完成试题规定的任务。未恰当完成试题规定的任务。 1 1. .漏掉或未描述清楚一些主要内漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。容，写了一些无关内容。 2 2. .语法结构单调、词汇

5、项目有限。语法结构单调、词汇项目有限。 3 3. .有一些语法结构或词汇方面的有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。错误，影响了对写作内容的理解。 4 4. .较少使用语句间的连接成分，较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。信息未能清楚地传达给读者。第一档第一档( (差差) )：(1-5(1-5分分) ) 未完成试题规定的任务。未完成试题规定的任务。 1 1. .明显遗漏主要内容，写了一些明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题无关内容，原因可能是未理解试题要求。要求。 2 2. .语法结构单调、词汇项目有限。语

6、法结构单调、词汇项目有限。 3 3. .较多语法结构或词汇方面的错较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。误，影响对写作内容的理解。 4 4. .缺乏语句间的连接成分，内容缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不连贯。 信息未能传达给读者。信息未能传达给读者。不给分：（不给分：（0 0分）分） 未能传达给读者任何信息：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。无法看清。 3. 文章的语言表达准确 词汇丰富 4. 行文的流畅 合理运用过渡词 正确使用高级句式 Tips For Writ

7、ing句句 子子 修修 理理 厂厂 -写作常见错误写作常见错误 时态、单复数问题时态、单复数问题 He said that she has made great progresses through her effort.hadprogress 词词 的的 误误 用用 We appreciate our apologies and goodwill, but we hope you can figure out a way fastly, because we lack of time. yourfast 句句 子子 成成 分分 短短 缺缺 What really inspires me th

8、at not only my family but also my teachers care about me.is 句句 子子 结结 构构 错错 误误 The sun gives off heat and light, this makes it possible for the plants on the earth to grow.which 逻逻 辑辑 不不 严严 谨谨 Being an honest man, Tom worked very hard.Tom never tells a lie.1 1、词组优先原则、词组优先原则2 2、地道原则、地道原则3 3、避免重复原则、避免重

9、复原则 4 4、后、后、高高、长原则长原则后学到、较高级、较长词汇后学到、较高级、较长词汇强调强调“高级、复杂高级、复杂”两个概念两个概念四四个个原原则则词词组组优优先先原原则则原文原文A new railway is being built in my hometown.改进改进A new railway is in my hometown.under construction努力努力work hard try ones best to domake every effort to do成功成功succeedmake it进入大学进入大学go to the university be adm

10、itted into the university即将到来即将到来be comingbe approachingbe around the corner很有可能很有可能it is possible that chances are that 地地道道原原则则原文原文Through traveling, I learned a lot of knowledge.改进改进Through traveling, I a lot of knowledge.gainedobtained 后高长原则后高长原则后学到、较高级、较长词汇后学到、较高级、较长词汇 very rather、extremely pay

11、 attention to attach importance to避免重复原则避免重复原则原文：原文：I like reading while my brother likes watching TV.改进：改进：I like reading while my brother watching TV.enjoys Tips For Writing4.4.行文的流畅行文的流畅合理运用过渡词合理运用过渡词 正确使用高正确使用高级句式级句式 主语主语+ +谓语（谓语（vi.)vi.)主语主语+ +谓语（谓语（vt.)+vt.)+宾语宾语主语主语+ +系动词系动词+ +表语表语主语主语+ +谓语谓语

12、+ +间接宾语间接宾语+ +直接宾语直接宾语主语主语+ +谓语谓语+ +宾语宾语+ +宾语补足语宾语补足语简简单单句句并列连词：并列连词： and, then, or, or else, so, for, while, when, both.and., either.or., neither.nor., not only.but (also)., as well as,.并列句并列句宾语从句的练习宾语从句的练习He told me the news .that the match had been cancelled. 宾宾 语语when he was leaving for Paris.宾语

13、从句宾语从句whose car had broken down.He helped the anxious man.主语从句及定语从句的练习主语从句及定语从句的练习主语主语What he did 定定 语语主语主语从句从句定语从句定语从句状语从句的练习状语从句的练习Put the book on the desk. where you found it. 状状 语语状状 语语 从从 句句 Translate the Chinese into English with an elliptical sentence. 除非被邀请发言除非被邀请发言, ,你应该在会议上你应该在会议上保持沉默保持沉默.

14、 . Unless _to speak, you should keep silent at the meeting. invited Complete the sentence with a non-predicate verb 尽管被告知许多遍尽管被告知许多遍, ,他仍然重复他仍然重复这个错误。这个错误。 _many times, he still repeated the mistake.Having been toldSentence patterns are always usefulYou will have to work hard for years to speak good

15、 English._take you years of hard work _speak good English.It willtoThe dog jumped into the river and pulled the girl to the bank._ was the dog _ jumped into the river and pulled the girl to the bank.ItthatSentence patterns are always usefulSentence patterns are always useful The square is near the G

16、reat Wall Hotel. _the Great Wall Hotel is the square.Near妙妙 笔笔 生生 花花假如你是李华，你的美国朋友假如你是李华，你的美国朋友DavidDavid了解到你即将了解到你即将参加高考，来信询问你的近况。请你给他写一封回参加高考，来信询问你的近况。请你给他写一封回信。内容如下：信。内容如下：1.1.感谢牵挂感谢牵挂 2.2.学习状况和心理状态学习状况和心理状态3.3.老师和父母的关心老师和父母的关心 4.4.畅想未来畅想未来 注意：词数不少于注意：词数不少于100100，开头结尾已给出，不计，开头结尾已给出，不计入总词数。入总词数。Dea

17、r David, I am glad to receive your letter. _ How is everything with you？I am looking forward to your reply. Yours, Li HuaI have the confidence to make it. Thank you for your concern. I am studying hard. Sometimes I feel stressed and upset. about my present life.As you know, the college entrance exam

18、ination is around the corner. Although I can be occasionally stressed and upset,I am making every effort to study, through which I have made great progress.which gives me the courage to break through myself again and again.To be honest,what really inspires me is that not only my family but also my t

19、eachers care about me,My family and my teachers care about me very much. My gratitude to them is beyond words.If I am admitted into my dream university,chances are that I will go abroad for my future study. I love them.After going to my dream university, I will go abroad to study. 假如你是李华，请根据下面的提示，假如你是李华，请根据下面的提示，给王明写封回信。给王明写封回信。提示：提示： 1.1.告诉他其实英语写作并不难，告诉他其实英语写作并不难， 学会写句子很重要。学会写句子很重要。 2.2.提几条建议，如：掌握基本句型，提几条建议，如：掌握基本句型， 灵活运用句式，增加过渡词等等。灵活运用句式，增加过渡词等等。 3.3.鼓励他爱上英语，爱上写作。鼓励他爱上英语，爱上写作。HOMEWORK 加油！加油！你们一定赢！你们一定赢！