《孔子拜师》PPT

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1、孔子拜师孔子拜师义务教育课程标准实验教科书孔孔子子 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的我国伟大的思想家思想家和和教育家教育家。据。据说他有三千弟子,其中七十二人说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成论语,这本记录下来,编成论语,这本书对后世产生了深远的影响。书对后世产生了深远的影响。 兼兼 仆仆 纳纳丘丘 毫毫 授授佩佩 相距相距 学问学问 纳闷纳闷 迎迎候候 等等候候 止境止境 长进长进 请教请教 保留保留 传传授授 敬重敬重 品品行行 远近远近闻闻名名

2、 风风尘仆仆尘仆仆 风餐露宿风餐露宿 日夜兼程日夜兼程 毫无保留毫无保留 词语解释词语解释远近闻名:远近闻名:在很大范围内都很有名气。在很大范围内都很有名气。风餐露宿:风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰形容旅途或野外生活的艰辛。辛。 日夜兼程:日夜兼程:不论白天、黑夜都在赶路。不论白天、黑夜都在赶路。风尘仆仆:风尘仆仆:比喻旅途劳累。比喻旅途劳累。毫无保留:毫无保留:丝毫没有留存。丝毫没有留存。辨析近义词这位老人大概就是我要这位老人大概就是我要拜访拜访的老师吧的老师吧!学生孔丘,特地来学生孔丘,特地来拜见拜见老师。老师。听说你要来,我就在这儿听说你要来,我就在这儿迎候迎候。多谢老师的多谢老师的等

3、候等候。人们佩服孔子和老子的学问,人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品行人们敬重孔子和老子的什么品行?我们快到课文里找一找吧!?我们快到课文里找一找吧!孔子年轻的时候孔子年轻的时候,就已经就已经是远近闻名的老师了。他是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里,曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛几个月后,终于走到了洛阳。阳

4、。孔子想:这位老人大概孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼于是上前行礼,问道问道:“老人家老人家,您就是老聃先生您就是老聃先生吧吧?”孔子连忙说:孔子连忙说:“学生孔学生孔丘,特地来拜见老师,请丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。收下我这个学生。”孔子听了再次行礼,孔子听了再次行礼,说:说:“多谢老师等候。多谢老师等候。学习是没有止境的。学习是没有止境的。你的学问渊博,跟您你的学问渊博,跟您学习,一定会大有长学习,一定会大有长进的。进的。”从此,孔子每天不离从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老师左右,随时请教。面对这样的孔子,你有什么话面对这样的孔

5、子,你有什么话想对他说呢?想对他说呢?我想对孔子说;我想对孔子说;“孔子您真是个谦虚、孔子您真是个谦虚、好学、不怕吃苦、又有礼貌的人,好学、不怕吃苦、又有礼貌的人,我要向你学习!我要向你学习!”“你就是仲尼啊,听说你你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?还要拜我为师呢?”老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。从这里可以看出老子从这里可以看出老子是怎样一个人?是怎样一个人?诲人不倦、爱护晚辈、谦虚诲人不倦、爱护晚辈、谦虚温故而知新。温故而知新。三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦说乎?学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知,知之为知之,不知为不知,是知也。是知也。 根据这节课的学习和课根据这节课的学习和课外收集的资料,谈谈自己对外收集的资料,谈谈自己对孔子或老子的印象。下节课,孔子或老子的印象。下节课,召开召开“我心中的孔子我心中的孔子”、“我心中的老子我心中的老子”读书汇报会。读书汇报会。

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