音乐人音一年级上册(2012年新编)《同唱一首歌》教案二

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word 整理版同唱一首歌教案同唱一首歌教案教学目的:教学目的:1、能结合听歌乐曲,按图格拍击节奏,编创节奏,传递节奏。2、能准确地读出两声部的节奏。教学重点:教学重点:准确地读出两声部带词的节奏。教学难点:教学难点:准确地读出两声部带词的节奏。教学准备:教学准备:电子琴、录音机教学内容及过程:教学内容及过程:一、开始部分: 1、听音乐问好! 2、复习歌曲。二、基本部分: 1、表演同唱一首歌(1)结合歌曲同唱一首歌安排好一个参与歌曲表现的练习,教师可提示学生在歌中哪几处节奏应注意。(2)分组演唱,请一名同学,试一试,看哪一种节奏加入好。(3)选择出最合适的一种方法完整地演唱。 2、编创与活动:学习参考资料word 整理版(1) 、这是一个二声部读拍节奏的练习,一个鸭子在“吹口哨,发出“du的声音,其他几只鸭子叫“ga ,请同学们按着节奏读一读,拍一拍,在把两种声音和起来。鸭子的叫声可分小组处成有一定变化,可表现各种情绪的。(2) 、分小组设计,并表演给大家看。三、结束部分:小结。学习参考资料

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