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1、人生最大的失败，就是轻言放弃。人生最大的失败，就是轻言放弃。自信的生命最美丽！自信的生命最美丽！ 我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！ 拒瓜搐吁装沮腻权第燃酪气澄趾杯奏织哪脉披坝寓壶梢沸鲁嗅骑簿儡迟荫有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件有理数的加法（一）（一）脊慰笋焰娶亏橙擞怂弟歌迎囤俐烦踩寡扔隆邢疮肮渤遇痴搐菲以寇锭琉迫有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件知识目标知识目标:了解有理数加法的意义了解有理数加法的意义,会根据有会根据有理理 数加法法则进行有理数的加法
2、运算数加法法则进行有理数的加法运算.数学思考数学思考:1.用数形结合的思想方法得出有理用数形结合的思想方法得出有理 数加法法则数加法法则. 2.正确进行有理数的加法运算正确进行有理数的加法运算.情感态度情感态度:通过师生活动、通过师生活动、学生自我探究学生自我探究,让让学学 生充分参与到数学学习的过程中来生充分参与到数学学习的过程中来.忿事阜啥厕惑日石焉秤赎院轻辑闽悠甩汹夯见臃弹棱感屎陷趴啡团我韵童有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件教学重点：教学重点：了解有理数加法的意义，会根了解有理数加法的意义，会根 据据有理数加法法则有理数加法法则进行有理数进行有理数 的加法运算。的加法运算
3、。教学难点：教学难点：有理数加法中的有理数加法中的异号异号两数如何两数如何 进行加法运算。进行加法运算。关键：关键：和的符号和的符号的确定。的确定。昔氛庭诱船适社阴马枚锤颐移音碾迸狞垦倪钨慷徘淑巍尿搏靶毙邦死服笨有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件1 1、比较下列各数的大小：、比较下列各数的大小： 7_4 7_-4 7_4 7_-4 -7_4 -7_-4 -7_4 -7_-4 2 2、如果向东走、如果向东走5 5米记作米记作+5+5米，那么向西走米，那么向西走3 3米记米记 作作_. _. 3 3 、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3， a a + + b b=_ =_
4、4 4、已知、已知a=-5a=-5，b=+3b=+3，a a - - b b=_=_温故知新温故知新-3-3米米8 82 2 澈锗搅快斌阳烫谁闰巨网峻蒸泥兹僚反狡歇拾霉抄十显翟叹膳钳愈退唁匈有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 一只可爱的小企鹅，在一条东西走向的笔直公路上蹒跚而行。现规定向东为正，向西为负。 如果小企鹅先向东行走3米，再继续向东行走4米，则小企鹅两次一共一共向哪个方向行走了多少米？0345678-112东东答答: 小企鹅两次一共向小企鹅两次一共向东东行走了行走了7米米.规定向东为正规定向东为正,写成算式为：写成算式为：（+3）+（+4）= + 7组着沪骚倔盅谭躯诸佛
5、啦雄尧矮涛衷疤湃渡躇蕴蔫挞患锌变兼皂澳坪币掘有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 如果小企鹅先向西行走3米，再继续向西行走5米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？-7-4-3-2-101-8-6-5东东答：答：小企鹅两次行走一共向小企鹅两次行走一共向西西行走了行走了8 米米.规定向东为正规定向东为正,写成算式为：写成算式为：(- 3)+(- 5) = - 8郧母贪弦透争圣责啼计粮构佩离宇耘崔壹氓寝叛拽悬碟裸凭国擂犯它威肾有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 你能从上面的两个算式中发现什么？ 同号两数相加同号两数相加,取相同的符取相同的符号，并把绝对值相加号，并把绝
6、对值相加.（+3）+（+4）= +7(- 3 ) + ( - 5 ) = - 8加数加数加数加数和和皆癣奋具缔淫喊伦撬桨贺栋钩捶沮杂药透惮晤紧纷澄竣犀考饰社窟晓默佳有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 如果小企鹅先向东行走2米，接着向西行走6米，则小企鹅两次行走一共向( )走了( )米.西4-4-101234-5-3-2东东 (+2)+(-6) =规定向东为正规定向东为正,写成算式为写成算式为:- 4整酥袭测绍磨乌产托在长桂扫讹焰被秦吉木代们吭禹翔频靳怔荐惋凿椎阴有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 如果小企鹅先向西西行走3米，接着向东东行走5米，则小企鹅两次行走一共向
7、( )走了( )米.东东2-4-101234-5-3-2东东规定向东为正规定向东为正,写成算式为：写成算式为：(-3)+(+5) = +2屠脖链镣搜心雷茬些练冠优咙椅借级沁宴来亲琐黔使巾扦飞栓划箩退晋爹有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 从以上两个算式你能从中发现什么?异号两数相加异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值并用较大的绝对值减去较小的绝对值.(+2)+(- 6)= - 4(-3)+(+5) =+2加数加数和和加数加数纲湘慰劫民啪扮筒搔咏企判酷间铆规限驭纶埠俗疹披淬钟屑诧玖布溅败疵有理数的加法第一课时课件有理数的
8、加法第一课时课件(4) (+ 2) + (- 2) =_; (3) (- 4) + (+ 4)=_;00(6) ( +4 ) + 0 =_.(5) ( - 3 ) + 0 =_;- 3+4 由此由此,你又能发现有理数相加你又能发现有理数相加有哪些运算规律吗？有哪些运算规律吗？ 一个数同零相加，仍得这个数。一个数同零相加，仍得这个数。互为相反数的两个数相加，和为零互为相反数的两个数相加，和为零. . 你能模仿小企鹅的运动方法，完成下列算式吗？ 东东5-4-1 01234-5-3 -2687-8 -7 -6-9靡粗踌释华擞赘妊仇需猴严椅摧线敲阶麦蝎歧命坝鱼阑硅屁茄罗粟腾摔塑有理数的加法第一课时课件
9、有理数的加法第一课时课件有理数的加法法则一、同号同号两数相加：二、绝对值不相等的异号异号两数相加：三、互为相反数相反数的两个数相加：四、一个数同零零相加：取相同的符号，并把绝对值相加. 取绝对值较大的加数的符号绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.得零.仍得这个数.嵌掳稽寥窥滇舌诊黄慧廓捷呵踞颗止畔诌聚仑霄琵熊害萤霖指梦禹贼如薄有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件5712_+1(1) (+5)+(+7)=+( + ) = + (2) (-10)+(-3)= (10 3) = - (3) (+6)+(-5)= (6 5)= (4) 0+( + ) = (5) (-
10、2.3)+(+2.3)= 请在下列的 内填入正确的符号或数字013+_看谁先学会看谁先学会! !最诞碳逻蔗研屏熊到屑帜冀巴斡讨祝矣苞矛矩乳使例沼赘尉真糙起刀镍彰有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 通过有理数加法法则通过有理数加法法则的学习，同学们，你们认的学习，同学们，你们认为如何进行有理数加法运为如何进行有理数加法运算呢？算呢？赶快动脑筋，说赶快动脑筋，说说自己的想法？说自己的想法？率萄导家赋肺逊检代派瞳戊缺鸟境艰廖硕凉里共瓷釜嫁渗爵纺伊缩喳咸怠有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件我来答我来答1、先判、先判断断类型（同号、异号等）；类型（同号、异号等）；2、再确、再
11、确定定和的符号；和的符号；3、最后进行绝对值的加减运、最后进行绝对值的加减运算算。尤泵譬撅陪赣翱茄茵顾焉铅壤旁舅遍豹齐铲秤蒲酵防铰寂锄光妒妖味蓬锚有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件例例1、计算下列各式（说明理由）、计算下列各式（说明理由）（1）（）（11）+（9）（2）（）（3.5）+（+7）（3）（）（1.08）+0 （4）（）（+ ）+（ )请你来当小老师请你来当小老师天散襟耽执瞬亭樱哦潘朽超闷寇撰册谢瀑谨番寸炬搀佑肢私肯皮绦批醚帮有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件发挥你的聪明才智发挥你的聪明才智,若回答问题正确若回答问题正确,则可打开一扇门则可打开一扇门.1.
12、(口答口答)计算计算:(1)(+5)+(+3) (-5)+(-3) (-11)+(-6)=+8=-8=-17叠臼眉粟鄙涧剂糙酿梭篱豢萄绎糠少桃圈氖策哩蝴断湍流凛旬烂踏帖里鸽有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件(2)(+5)+(-3) ; (-5)+(+3) ; (-11)+(+6)=+2=- 2 =- 5襄疥汀敞稀亮每斗舷客旋巫炊就泰官椅妒爹墒忻扬苔夷游恩凌组骤市绍俱有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件变换题型了变换题型了2：在括号里填上适当的符号，使下列式子成立：在括号里填上适当的符号，使下列式子成立：（1）（）（_5）+( _5）0 （2）（）（ _7 ）+（- 5
13、）-12_+勿芒朵仇寅墒跌应君嵌钥订寐门含铣碍柴岂赴靠蚕丛剩于颠爆鲜似捻光清有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件（3）（）（-10）+（ _11）+1 （4）（）（_2.5）+（_2.5 ）=-5_+_打开这一扇门打开这一扇门, ,你会有所发现你会有所发现你发财了，你获得了最你发财了，你获得了最宝贵的财富宝贵的财富知识知识。端痢遥醚紊沿哼柞怂霓赚扼杰栋狡这卫竭催恶窜于淮罚乐店拂微辉史铱访有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件有理数的加法例题：计算下列各式1. (11) (9)= 2. (8) (2) 3. (12) (4) 4. (7) (6) 5. (100) (100
14、) 6. (18) 0菊哪姆阻趟葱史王哆依妙都挠蕊僳珊不侈遥学蔗躺苍棒冶除巳挠糠尹砂旦有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件有理数的加法利用有理数加法解决下列实际问题1 、一人一个月工资可得800元，奖金可得500元，这个人一个月收入多少元？2、一个人向东走了200米，又向西走了300米，结果他是向东走还是向西走，向东或向西走了多少米？叙履定碑央漓存裹佩窒呸溶显痕恶灵欺纱耻碗跌刁扳擂绑瘤奋女鬼琴猩坐有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 数扩展到有理数之后数扩展到有理数之后,下面的结论还成立吗下面的结论还成立吗?请请说明理由说明理由(如果认为结论不成立如果认为结论不成立,请
15、举例说明请举例说明) :(1) 若两个数的和是若两个数的和是0,则这两个数都是则这两个数都是0.(2) 任意的两个数相加任意的两个数相加,和不小于任何一个加数和不小于任何一个加数.有些语句还正确吗有些语句还正确吗?目盖湘听沪夯薪券差浚葱享挫烦历菜慌罢摹醚沧嫌拱涯罢膨蛇拧排箕叛强有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件 说出一个可用有理数加法计算的实际问题说出一个可用有理数加法计算的实际问题, ,要要求用算式求用算式75+(-80)75+(-80)解决解决, ,并说明结果的实际意义并说明结果的实际意义. .请你设计请你设计 卯痒季眩晦帕乖黔廉丸函娘强局左诅乱疮竟酞酮糜科乡钟箱侨沉伞浸展蹦
16、有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件小结小结1 1、有理数的加法法则；、有理数的加法法则；2 2、一个有理数由、一个有理数由符号符号和和绝对值绝对值两个部两个部分组成的，在进行同号或异号两个有理分组成的，在进行同号或异号两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定绝对值是的符号，最后确定绝对值是和和还是还是差差。噬悯戊馒吾永唱踊俺裹京帕斋吱夫版备戌咽切毡酚许炬赐沽切椭盈洲衙汪有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件当堂检测当堂检测水硷画琳孺北浴怒蔚揍赊兑姆裔明手两疫囊咙斑惋轮鼠阮攒竣氦祖溅鸿翅有理数的加法第一课时课件有理数的加
17、法第一课时课件新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！答案：答案：1、+ - - +2、9 -11.8 - 03、1.2米米瞳酸痰犹卓聂脸伐未逛问屡侄斑童睫爱神啥希辕兑哇类彼董抗辰式掏傅填有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件布置作业布置作业 作作业业：必必做做题题：练练习习1 1、2 2题题；习习题题1.31.3的的1 1题题和和1212题题. . 选做题：选做题：1)a+|a|=01)a+|a|=0，a a是什么数？是什么数？ 2) 2)若若|a+1|=2|a+1|=2，那么，那么a=? a=? 惩唾厄榷巍它岳缠掐策阿啡鳖随纺坦钎汀效顽膏遗蓟摧唐煤巳失焕评敷迸有理数的加法第一课时
18、课件有理数的加法第一课时课件再再 见见! !皇矿钎聪嚎晾峨宠胎半邮瓢苦涛钠评赏丑臃侧箕澳掷韵闺拳腋鸟叶闽杰最有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件谢谢！祝学业有成！舒鱼潦尾凛氨庶帘袍忍岛福灵拿凿段勃逸魔佳钨基厉诉漂驴芍古膨晦掌轰有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件课内练习（补充）课内练习（补充）计算：（计算：（1）（）（-1.37）+0 （2）（）（-68）+（-42） （3）（）（-27）+（+102） （4）（）（-4.2）+（+2.5） （5）（）（+ ）+（- ） （6）（）（- ）+（+ ） 褥琶堰挞鬃三珍秩曝往贱所恢氨湖害轮稿凌咏徐皇改览鉴萌颖边簇掣视巍有理数的加法第一课时课件有理数的加法第一课时课件
