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1、教材同步复习教材同步复习第一部第一部分分 模块三我与国家和社会模块三我与国家和社会了解中华优秀传统文化，感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感；理解社会主义核心价值观的基本内容；理解中华民族精神与伟大长征精神；增强与世界文明交流、对话的意识。(A) 中考考点中考考点 精讲精讲第二章认识国情爱我中华考点44中华优秀传统文化社会主义核心价值观民族精神课时6文化传统美德精神 中华文化产生长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化避开雷区：中华文化是世界上最优秀的文化。()内
2、容独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等【2016云南31(1)】特点源远流长、博大精深【2018昆明27(2)，2016曲靖25】传承和发展中国特色社会主义文化坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌避开雷区：发展中国特色社会主义优秀文化就要吸收一切外来文化。()文化自信中国人民的文化自信的来源不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信
3、的强大底气，是文化自信的水之源、木之本文化自信的意义坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展坚定文化自信的做法既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展避开雷区：发展中国特色社会主义优秀文化就要全盘继承中华传统文化。()中华传统美德表现中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母，尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世
4、准则；等等美德的力量在于践行(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行(3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福民族精神作用(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林(2)中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民民族精神在不同时期的表现(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏
5、坡精神(2)在社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神(3)改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神长征精神长征精神的形式与内涵(1)形成：80多年前，在生死存亡的危急关头，中国共产党领导工农红军历经艰苦卓绝的两万五千里长征，把濒临绝境的中国革命引向坦途。长征这一人类历史上的伟大壮举留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神(2)内涵：伟大长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中反映，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。接续历史，把革命前辈开创的光辉事业
6、推向前进，需要我们大力弘扬长征精神，在新的长征路上续写新的篇章。当代中国，我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动【2017云南28】社会主义核心价值观价值观的作用价值观是文化最深层的内核重要性社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准含义社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现内容(1)富强、民主、文明、和谐(国家层面)(2)自由、平等、公正、法治(社会层面)(3)爱国、敬业、诚信、友善(个人层面) 【2016昆明28(1)】意义社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色
7、社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步文化多样性文化多样性的意义(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础面对文化多样性的做法(1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容(2)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流兼收并蓄，互相借鉴(1)态度：学习
8、和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄(2)中华文明与其他文明的关系：中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富(3)对待其他文明的做法：我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉【例】(2018云南28)央视大型文化节目经典咏流传自2018年2月16日播出后，三字经 将进酒 登鹳雀楼古典诗词被改编成一首首歌曲，在现代化的舞台上被全新演绎，赢得了良好的口碑。大家对节目的喜爱是因为对节目有共鸣，首先是对我们优秀传统文化的共鸣。请你简要谈谈对中华文化的认识。三年中考三年中考 讲练讲练中华优秀
9、传统文化【精析】三字经将进酒等古典诗词属于中华传统文化，可联系中华文化的特点。“古典诗词被改编成一首首歌曲”，表明中华文化不但得到了传承而且得到了创新。“大家对节目的喜爱是因为对节目有共鸣”，表明中华文化是中华民族的血脉，是中国人民的精神家园。【答案】中华文化源远流长、博大精深。在世界各种古老文化中，只有中华文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼收并蓄的开放体系。“中国特色”蕴含在五千年的灿烂文化之中，中华文化是中华民族的血脉，是中国人民的精神家园。文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，“取其精华，去其糟粕”，既能使文化传统得以传承，又能体现时代性，
10、使中华文化在不断创新中发扬光大。【例】(2016昆明20)近年来，在“感动中国人物”“道德模范”“美德少年”等评选活动中涌现出大量的优秀个人、先进集体。他们用行动 ()传递社会正能量 继承和发扬中华传统美德积极践行社会主义核心价值观说明人生意义可通过评选活动来实现A BCD社会主义核心价值观【精析】本题是组合式选择题，分析四个题肢，“人生意义可通过评选活动来实现”是错误的，人生意义要通过学习、创造和奉献来实现，故可排除含有的选项。【答案】A【例】(2017云南28)2016年10月21日，纪念红军长征胜利80周年大会在北京隆重举行。红军长征是人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富就是中
11、国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。接续历史，把革命前辈开创的光辉事业推向前进，需要我们大力弘扬长征精神，在新的长征路上续写新的篇章。请说出长征精神的核心以及青少年如何弘扬长征精神。民族精神【精析】本题主要考查弘扬和培育民族精神。解答本题要注意题干中有两个问题：(1)长征精神的核心是什么？(2)青少年如何弘扬长征精神？第(1)问长征精神的核心，实际上长征精神的核心即伟大民族精神的核心，即爱国主义。第(2)问考查了青少年应如何弘扬长征精神，需要从现在做起，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，立志报效祖国；培养创新意识和实践能力，树立责任意识，积极承担社会责任，发扬艰苦奋斗精神。【答案】(1)爱国主义。(2)在新的长征路上续写新的篇章，我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动。树立远大理想，努力学习科学文化知识，加强道德修养，提高自身素质。培育和践行社会主义核心价值观，热心公益，服务社会。自强不息，磨砺意志，培养创新精神和实践能力。厉行节约，反对浪费，弘扬和培育艰苦奋斗精神。
