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1、2015、12尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的了解孩子的在校表现,加强家庭和学校
2、之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 召开家长会的目的:召开家长会的目的:谈学习存在的问题1.1.个别学生基础知识掌握不牢固。个别学生基础知识掌握不牢固。 2.2.部分学生没有养成良好的学习习惯。部分学生没有养成良好的学习习惯。3.3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。读题、分析题意,没有好的检查习惯。 学生进步的原因学生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。 家庭作业分析
3、家庭作业分析出现的问题出现的问题建议:(1)要求学生书写认真。(2)利用草稿本练习 。(准备一个本或白纸)1、部分孩子对作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。出现的问题出现的问题 2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查 。 改改 进进 措措 施施1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时专心致志做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,另外,做作业之前先洗手,注意卷面整洁。
4、2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程,没有改错,学生就没有提高。所以当孩子做完题后,你发现了错误,一定要告诉孩子,督促他订正。 四年级抽象知识多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象。 多练习 见新题我希望每个家长我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一份关心,少一分随意;多一分
5、理解,少一分责备;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。多一分赏识,少一分自弃。希望家长配合做到的:希望家长配合做到的: 1、全方位关心孩子在校情况,、全方位关心孩子在校情况,各项作业各项作业、单元达标试卷。、单元达标试卷。 2、每天孩子语数作业要认真检、每天孩子语数作业要认真检查并查并督促改错督促改错。 3、 监督孩子监督孩子准备好准备好各项学习用各项学习用具。具。希望家长能督促孩子完成作业:希望家长能督促孩子完成作业:1.有能力的家长可以多检查孩子作业有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。的对错。2.不太懂的家长可以保证孩子作业量不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。的完成。3.
6、实在不会的家长请看看孩子的书写实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。是否端正。正确看待学生的分数正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映一个方面的反映 。2、学习是一场中长跑的比赛,今天、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。并不是最后的结果。3、正视差距,总结经验教训,缩小、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。赢家。谈习惯 四年级的孩子,在认知、四年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需分辨能力还处在初级阶
7、段,需要我们老师和家长一起努力。要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益会给孩子的学习和生活带来益处。处。少成若天性,习惯成自然。培养良好的品德习惯培养良好的品德习惯1、学会感激。、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。、诚实不说谎,答应的事说到做到。培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯1、端正的坐姿、读书、写字
8、、握笔姿势。2、能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。3、爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。培养良好的生活习惯培养良好的生活习惯1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。2、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。3、不随便要零食和玩具,不带零食和玩具上学。4、不对电视和网络着迷。5、能帮助妈妈做一些家务。培养良好的卫生习惯培养良好的卫生习惯1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫生。2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗澡。3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 教育方法:1、多耐心,少责骂。2、多鼓励,少批评。3、多严格,少溺爱。 除了好习惯,我们还除了好习惯,我们还要
9、培养孩子的哪些素质要培养孩子的哪些素质?1、进取心。2、肚量。3、成功意识(自信心)。4、耐挫力。谈安全 “学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、注重孩子的安全教育一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,危险的游戏,同学之间友好相处同学之间友好相处 。2 2、校外安全。(防触电,防溺水)、校外安全。(防触电,防
10、溺水)3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。后洗手。4、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,、交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。注意观察。 乘车听从司机安排,不坐超载的乘车听从司机安排,不坐超载的车。车。二、关于作息时间:二、关于作息时间:早上:早上:7:30到校到校 中午:中午:11:50放学放学下午:下午:12:30到校到校下午:下午:4:00放学放学(1).孩子不要早到校,记准到校时间。孩子不要早到校,记准到校时间。(2).放学,请家长记好放学的准确时间,放学,请家长记好放学的准确时间,准时来接孩子。准时来接孩子。(3).如果孩
11、子因为生病或是其他原因不如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的,请家长及时与老师联系。能到校的,请家长及时与老师联系。(4).孩子因为年龄太小,不要让孩子独孩子因为年龄太小,不要让孩子独自上学、回家。自上学、回家。安全注意: 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。 1、齐抓共管,多进行安全教育,让我们的孩子健康快乐成长。 2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”,充分调动孩子的积极性,养成良好的学习习惯。 3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围,因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。 4、节假日多带孩子接触大自然,交朋友,体育锻炼,小发明,小制作,等等。并能以
12、日记的方式记录下来,写下自己的 感受,这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。5、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。6、同学之间友好相处,放手让孩子自己学会融入集体,自己学会与人交流,与人合作。7、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您认真对待孩子的学习,他才会重视。8、帮助孩子按质按量的完成作业及老师布置的各项任务。9、以积极向上的心态迎接每一次比赛,应对每一次考试,让孩子学会参与,学会面对!语文辅导1 生字2 词语 3 句子4 阅读5 写作 填写填写意见意见( (书信书信 短信短信) ) 各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工
13、作中,难免也会出现疏忽或不足重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!望各位家长多提宝贵意见! 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 与您共勉与您共勉 家长朋友们,孩子是我们的未来,是我们家长朋友们,孩子是我们的未来,是我们的希望,就让我们携起手来,同心协力,从一的希望,就让我们携起手来,同心协力,从一点一滴做起,让孩子健康快乐地成长,前行的点一滴做起,让孩子健康快乐地成长,前行的路上,收获知识,收获能力,收获友情,收获路上,收获知识,收获能力,收获友情,收获一个美好的明天!一个美好的明天! 也请您记住也请您记住 “你可以不是天才,但你可以你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。成为天才的父母。” 再一次感谢各位家长的光临。再一次感谢各位家长的光临。感谢光临感谢光临