混合物的分离和提纯蒸馏和萃取第3课时导学案

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1、化学第3课时混合物的分离和提纯 蒸馏和萃取化学了解蒸馏和萃取的实验原理及操作。了解蒸馏和萃取的实验原理及操作。1能根据混合物的性质选择正确的操作方法能根据混合物的性质选择正确的操作方法, ,对混合物进对混合物进行分离和提纯。行分离和提纯。2化学装置(制取蒸馏水)一、蒸馏一、蒸馏1 原理及作用:根据液态混合物中各组分的_不同,用蒸馏的方法除去易挥发、_或不挥发的杂质。沸点沸点难挥发难挥发2化学(1)写出A、B所代表仪器的名称:A_;B_。(2)说明冷却水流向_。蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶冷凝管冷凝管下口进水下口进水, ,上口出水上口出水化学二、萃取和分液二、萃取和分液12萃取原理:物质在互不相溶的两种溶剂

2、里_不同;过程:物质从_的溶剂进入_的溶剂;溶解度溶解度溶解度小溶解度小溶解度大溶解度大仪器:_。分液漏斗分液漏斗分液:将两种_的液体分开的操作。互不相溶互不相溶化学3 操作(以萃取碘水中的碘为例)(1)装液:用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,然后注入4 mL CCl4,盖好玻璃塞(如图)可观察到液体分层,有色层在 _层。(2)振荡:用右手压住分液漏斗 _,左手握住 _,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分混合(如 图)。(3)静置:将分液漏斗放在铁架台上静置。可观察到液体分层,上层: _;下层 _ (如图)。(4)分液:将分液漏斗颈上的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准

3、漏斗上的小孔),再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体沿烧杯壁流下;上层液体从分液漏斗 _倒出(如图 )。111213141516 活塞部活塞部分分上上口部口部无色无色紫红色紫红色上口上口化学(5)图示过程化学蒸馏时温度计测量的是什么温度?2制取蒸馏水的实验中,冷却水的流向为什么是下口进水,上口出水?由于蒸气在冷凝管口部冷却由于蒸气在冷凝管口部冷却, ,所以温度计测量的是馏出所以温度计测量的是馏出物的冷凝温度物的冷凝温度, ,也就是该物质的沸点。也就是该物质的沸点。冷凝管下口进水冷凝管下口进水, ,上口出水上口出水, ,与气体流向相反与气体流向相反, ,能够能够让蒸汽充分冷却转化成液体。若从冷

4、凝管上口进让蒸汽充分冷却转化成液体。若从冷凝管上口进水水, ,只能向冷凝管中充入少量的水只能向冷凝管中充入少量的水, ,冷凝效果非常冷凝效果非常差。差。1化学向分液漏斗中加入一定量的水向分液漏斗中加入一定量的水, ,哪层液体增加哪层液体增加, ,该层该层液体即为水层。液体即为水层。 3分液漏斗中有苯和水两层无色液体,在不知密度大小情况下,设计简单实验探究哪层液体为水层?化学将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。蒸馏实验操作的注意事项蒸馏实验操作的注意事项化学(1)写出A、B、C所代表仪器的名称:A:;B_: C:。(2)写出A仪器的进水口: ,出水口: 。(

5、3)用字母表示装置的连接顺序:_。(4)在B中注入原油后,加入几片碎瓷片的目的是_。冷凝管冷凝管蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶c c锥形瓶锥形瓶防止暴沸防止暴沸d de-i-h-a-b-we-i-h-a-b-w化学实验中蒸馏烧瓶加热时需要垫石棉网,回忆所学过的仪器中哪些可以直接加热? 哪些需要垫石棉网才能加热?1试管、蒸发皿、坩埚可以直接加热试管、蒸发皿、坩埚可以直接加热; ;烧杯、烧瓶需要烧杯、烧瓶需要垫石棉网才能加热。垫石棉网才能加热。温度计是用来测量被蒸馏出来物质的温度的温度计是用来测量被蒸馏出来物质的温度的, ,因此因此, ,温度计水银球不能插入液面以下温度计水银球不能插入液面以下, ,而应而应与蒸

6、馏烧瓶支管口齐平。与蒸馏烧瓶支管口齐平。本实验中,温度计的作用是什么,温度计是否可插入液面以下?2化学蒸馏实验中的注意事项(1)温度计位置:在分离多种液体时,要用温度计测量易挥发物质的沸点,所以温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平。(2)烧瓶中所盛液体体积一般应介于其容积的1/32/3之间。给蒸馏烧瓶加热时,要垫上石棉网。(3)冷凝管中冷却水从下口进,上口出。先通过冷凝水,再加热,蒸馏结束时先熄灭酒精灯,再停止通冷凝水。(4)在使用蒸馏烧瓶进行蒸馏实验时,应在蒸馏烧瓶中加入少许瓷片或沸石,以防止瓶内液体暴沸,产生危险。化学萃取、分液操作的注意事项萃取、分液操作的注意事项下列说法正确的是()。A

7、.从碘水中提取单质碘时,可用无水乙醇代替CCl4B.进行如图一操作后,实验现象为液体分层,下层呈无色C.利用如图二装置可以分离CCl4和水D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂密度必须比水大C C化学1水和硫酸的密度不同,利用C选项中的分液漏斗能否将二者分离?水和硫酸的密度虽然不同水和硫酸的密度虽然不同, ,但是二者互相溶解但是二者互相溶解, ,所以不能用所以不能用C C选项中的装置将二者分离。选项中的装置将二者分离。在两种互不相溶的溶剂中的溶解度有较大差异。在两种互不相溶的溶剂中的溶解度有较大差异。2能通过萃取的方法提纯的物质必须满足什么条件?化学萃取剂的选择(1)与另一种溶剂互不相溶;

8、(2)与被萃取的物质不发生反应;(3)溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度。1化学2分液操作的注意事项(1)振荡:要不时旋开活塞放气,以防止分液漏斗内部压强过大引起危险。(2)分液:分液漏斗下端要紧靠烧杯内壁,有利于液体流出,同时防止液体溅出。分液时要打开玻璃塞(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔),保证内外大气压强相等,有利于液体流出。旋开下端活塞,用烧杯接收下层液体时,要注意待下层液体恰好流完时及时关闭活塞,不能让上层液体流出,上层液体应 从上口倒出。化学实验室用蒸馏的方法分离液体混合物时,不需要使用的仪器是()。1下列实验操作中叙述不正确的是()。A.酒精灯、石棉网B.蒸馏

9、烧瓶、冷凝管C.温度计、锥形瓶 D.分液漏斗、量筒D D2A.萃取操作可在分液漏斗中进行B.为节省时间,振荡分液漏斗内的液体时,可不旋开活塞C.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取、分液前需对分液漏斗检漏B B化学下列实验操作中正确的是()。3A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口全部放出,再将上层液体从下口放出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大B B化学海洋植物(如海带、海藻)含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下(已知碘单质的沸点为184.4 ):4海藻 海藻灰 海藻灰悬浊液 化学(1)写出提取碘的过程中有关实验操作的名称:;。(2)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏。指出如图所示实验装置中的错误之处:_,_,_,_。过滤过滤萃取、分液萃取、分液温度计水银球的位置不对温度计水银球的位置不对冷却水的流向不对冷却水的流向不对烧杯下缺少石棉网烧杯下缺少石棉网( (顺序可调顺序可调) ) 缺少沸缺少沸石石(3)为便于控制蒸馏时的温度,操作时使用水浴加热,最后晶体碘在_里聚集。蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶化学M M化学化学谢 谢 !

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