八年级语文上册《台阶》课件 人教新课标版

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1、台台 阶阶 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥李森祥李森祥李森祥(1956(1956一一 ) ):衢州人。作:衢州人。作家。家。19861986年发表处女作年发表处女作半个月亮爬半个月亮爬上来上来。小学老师小学老师获获19911991年年小小说月报说月报第四届百花奖、第四届百花奖、1990199019921992浙江省优秀文学奖。浙江省优秀文学奖。 电视连续剧电视连续剧天下粮仓天下粮仓的编剧之一,的编剧之一, 历史剧历史剧卧薪尝胆卧薪尝胆的编剧。的编剧。yn zo qio k xin ki g yo ku shng 烟瘾烟瘾 烦躁烦躁 撬撬 磕磕 涎水涎水 晌午晌午 舀米舀米胯骨胯骨 揩揩

2、 硌硌dng kn gn g nin lio g chu lng 凹凹 凼凼 门门 槛槛 尴尴 尬尬 黏黏 性性 聊聊 聊聊 愣住愣住 嘎嘎 嘎嘎 筹筹 划划 解释下列词语:解释下列词语:凹凹凼 尴尬尬 微不足道:微不足道:大庭广众:大庭广众:低眉顺眼:低眉顺眼:非常藐小,不值得一提。非常藐小,不值得一提。人很多的公开场合。人很多的公开场合。低着眉头,眼中流露出顺从低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的的神情,形容驯良、顺从的样子。样子。 神情、态度不自然。神情、态度不自然。凹陷的水坑。凹陷的水坑。整体感知,把握故事情节整体感知,把握故事情节速读课文,简略概述故事内容速读课文,简略概

3、述故事内容(提示:谁提示:谁 干什么?干什么?)本文本文讲述的是一个述的是一个的故事。的故事。品读探究、讨论:探究、讨论: 1 1、父父亲亲为为什什么么要要造造一一栋栋有有高高台台阶阶的新屋?的新屋? 2 2、父父亲亲是是怎怎样样造造起起一一栋栋有有高高台台阶的新屋的?阶的新屋的? 3 3、新屋造好了,父亲怎么样了、新屋造好了,父亲怎么样了? 父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,阶段羡慕不已,他不甘心低人等,立下宏愿,也要造一栋有高台的新屋。 父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,终于造起了有九能台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,

4、心头的喜悦真是无法形容。 父亲为此付出的代价是沉重的,新屋造好了,人也衰老了,身体也跨了。问题探究问题探究 把握意蕴把握意蕴 1.作者为什么在老屋的三级青石板台阶上作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨?用了那么多笔墨?三三块青石板的来青石板的来历石板粗糙石板粗糙“我我”在台在台阶上跳上跳下上跳上跳下父父亲的坐姿、脚板的坐姿、脚板年轻力壮年轻力壮家庭贫困家庭贫困岁月漫长岁月漫长辛苦劳累辛苦劳累 2. 2.为什么为什么“父亲总觉得我们家的台阶低父亲总觉得我们家的台阶低”? 因为台阶是地位的标志,“台阶高,屋主人的地位就相应高。”人家高的十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有

5、地们,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。生生 理理 需需 要要安 全 需 要交交 际际 需需 要要尊重需要尊重需要自我实现需要自我实现需要人人类类需需要要层层次次论论美国心理学家马斯洛美国心理学家马斯洛 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,此刻,他羡慕,向往,在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。父亲是一个老实厚道的农民,他身上有着中国传统农民所持有的谦卑,所以当新台阶造好后,他反不习惯,更不改在别人面前炫耀自己。2 2、“父亲坐在绿阴里,父亲坐在绿阴里,(见(见1212节)节)”这段描写表现了父亲怎样的心理?这段描

6、写表现了父亲怎样的心理? 3 3、“新台阶砌好了新台阶砌好了”,为什么父亲反而,为什么父亲反而感到处处感到处处“不对劲不对劲”了?了? 4、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色? 详略是由中心而定的,题目是台阶,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。 5、在准备造新屋的过程中,父亲付出了怎样的艰辛努力?请结合原文的有关情节回答?问题探究问题探究 把握意蕴把握意蕴 捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低性性 格格台阶高:受人尊重父亲:人老体衰父亲做了哪些事情?研读赏析研读赏析 ,领悟人物形

7、象,领悟人物形象再读课文,找出最让你感动、再读课文,找出最让你感动、最能表现父亲形象特点的语句,划最能表现父亲形象特点的语句,划出来。读一读,议一议。出来。读一读,议一议。在我心中,父亲是一个的人。小结表述分分析析形形象象父亲具有哪些品质特征?父亲具有哪些品质特征?父亲形象父亲形象 勤劳、顽强勤劳、顽强 淳朴、善良、谦卑淳朴、善良、谦卑 倔强倔强 不怕千辛万苦不怕千辛万苦 要强要强 有志气有志气 不甘人不甘人后后 愚公移山的精神愚公移山的精神坚忍不拔的毅力坚忍不拔的毅力 我国农民的典型形象我国农民的典型形象 n 作者对父亲的优秀品质表示作者对父亲的优秀品质表示敬仰敬仰和和赞叹赞叹;对父亲身上的

8、中国传统农民所特有;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示的谦卑表示同情同情;对改变农村的面貌寄予;对改变农村的面貌寄予希望希望。 比较背影和台阶在立意和选材上的异同之处。同:同:异:异:背影背影台阶台阶都是表现父亲的文章,都是表现父亲的文章,都是抓住生活中的细节,以小见大。都是抓住生活中的细节,以小见大。抓住抓住“背影背影”命题立意,组织材料,命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。深刻的印象,让人强烈地感受父爱。围绕围绕“台阶台阶”命题立意,组织材料,命题立意,组织材料,建房这个一般性的题材有了侧重点,有建房

9、这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。突出了父亲希望受人尊重的思想性格。请以请以“台阶是父亲的台阶是父亲的”来谈来谈谈谈n台阶是父亲的理想台阶是父亲的理想n台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的心灵沉重负担n台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的催老剂n台阶是父亲的自尊台阶是父亲的自尊n台阶是父亲的台阶是父亲的_n台阶是父亲的台阶是父亲的_ 请以“为了台阶,父亲付出了”为话题。n为了台阶,父亲付出了岁为了台阶,父亲付出了岁月月n为了台阶,父亲付出了青为了台阶,父亲付出了青春春n为了台阶,父亲付出了健为了台阶,父亲付出了健康康 布置作业:布置作业: 1、字词练习。、字词练习。 2、请请用用下下列列词词语语组组成成一一段段话话,围围绕绕一个中心。一个中心。 尴尬尴尬 烦躁烦躁 微不足道微不足道 大庭广众大庭广众 3、摘抄赞颂父亲的文学作品。、摘抄赞颂父亲的文学作品。 4、推荐阅读巴尔扎克的、推荐阅读巴尔扎克的高老头高老头

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