七上U1SectionA(1a~2d)2015年9月26日

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1、Section A (1a2c) A: Nice to meet you. 见到你(们)很高兴。见到你(们)很高兴。B: Nice to meet you,too. 见到你(们)见到你(们)也也很高兴。很高兴。传句子比赛传句子比赛按行分组,一个同学问,“Whats your name?第二个同学回答,“My name is .然后再接着问第三个人,“Whats your name?第三个人回答“My name is .再接着问第四个人,“Whats your name?.最先完成的一行获胜。获胜小组向全班展示你们共同努力的成果。1234Eric Tom Alice Bob Mike Jack

2、Mary Conversation 1:Eric: Hello. Whats _ name?Alice : _ names Alice.Eric: Im Eric.Alice: Nice to _ you, Eric.yourMymeetListen again and fill in the blanks.Listen again and fill in the blanks.再听一遍录音,填空。再听一遍录音,填空。Conversation 2:A: Whats _ name?B: _ name _ Eric.A: And whats _ name.B: _ name _ Alice.his

3、HisHerisherisConversation 3:Bob: _ me, are you Eric?Eric: Yes, I _. Are you Mike?Bob: No, Im not. I _ Bob. Nice to meet you.Eric: Nice to meet you, _.ExcuseamamtooConversation 4:Ms. Miller: Good _, boys and girls. My name _ Linda. _ your name?Jack: My name _ Jack.Ms. Miller : And _ your name?Mary: M

4、y name _ Mary.morningisWhatsiswhatsis金诚合作金诚合作就近结组,每组4人,一个同学向第二个同学介绍自己并握手问候,然后再询问第二个同学其他组员的名字并与其他组员握手,第二个同学向第三个同学介绍自己并握手问候,然后再询问第三个同学其他组员的名字并与其他组员握手.直到熟练后举手展示你们的成果。葵花宝典葵花宝典形容词性物主代词的用法形容词性物主代词的用法 形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语作定语, 也就是说它后面必须跟一个名词。即:也就是说它后面必须跟一个名词。即:形容词性物主代词名词形容词性物主代词名词。Thi

5、s is my bike. 这是这是我的我的自行车。自行车。 Miss Gao is our English teacher. 高小姐是高小姐是我们的我们的英语老师。英语老师。 I dont know her name. 我不知道我不知道她的她的名字。名字。 形容词性物主代词形容词性物主代词 我的我的 my 你的你的 your,我们的是我们的是 our。 男他的是男他的是 his,女她的是女她的是 her。 Its 它的牢记着它的牢记着,他们的他们的 their 指复数指复数。 趣味学堂趣味学堂口诀一口诀一口诀一口诀一NoticeWhats = What isIm = I amHes = He

6、 isShes = She isnames = name is小试牛刀小试牛刀 her she he his (口头用所给出的口头用所给出的三三组词造句)组词造句)Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary names is His names Liu Xiang (刘翔刘翔). Whats her name? Whats his name? Her names Guo Yue (郭跃郭跃). Whats her name?Shes Guo Jingjing (郭晶晶郭晶晶 ).His name is Yao Ming (姚明姚明).Whats his name?Wha

7、ts his name?Li Jiacheng (全球华人首富李嘉诚全球华人首富李嘉诚).Whats his name?Li Yundi (钢琴王子李云迪钢琴王子李云迪).Yang Lan (著名主持人杨澜著名主持人杨澜). Whats her name?Whats his name?His names Bush(布什布什).Make a sucessful conversation using the language we have learned .用所学的语言用所学的语言编一个成功的对话并翻译。编一个成功的对话并翻译。收集或画你最喜欢的人收集或画你最喜欢的人的图片的图片, 并在下面写上并在下面写上: Her/His name is

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