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1、高一语文备课组高一语文备课组一、一、写作背景写作背景 这首词写于这首词写于19251925年。当时正值国内第年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动，先后建立直接领导了湖南的农民运动，先后建立了了2020多个农民协会，创建了湖南农村第多个农民协会，创建了湖南农村第一个党支部一个党支部韶山支部。韶山支部。19251925年年1010月，月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋途经长沙，重游橘子洲
2、，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的了这首动人的佳作佳作。二十年代的毛泽东二、解题二、解题 “沁园春沁园春”是词牌名，是词牌名，“长沙长沙”是标题。是标题。 词牌：词牌：就是词的格式的名称。词牌决定就是词的格式的名称。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。了这首词的字数、句数和平仄声韵。 标题：标题：标题是词的内容的集中体现，它标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。概括了词的主要内容。 题目意为：题目意为：一首用一首用“沁园春沁园春”的词牌写的词牌写成的关于
3、长沙的词。成的关于长沙的词。三、整体感知三、整体感知听读，初步感受词的意境听读，初步感受词的意境 g g 大船，大船， lilio kuo ku 指宇宙的广阔指宇宙的广阔 zhng rzhng rng ng 不平凡，不寻常不平凡，不寻常 ch chu u 多多 qiqi 强劲有力强劲有力 阻止阻止 与与候候有区别。有区别。百百舸舸争流争流 怅怅寥廓寥廓 峥嵘峥嵘 岁月岁月稠稠 挥斥方挥斥方遒遒 浪浪遏遏飞舟飞舟 万户万户侯侯 、朗读全诗，进一步熟悉全词内容、朗读全诗，进一步熟悉全词内容用自己的话将本词描绘出来用自己的话将本词描绘出来深秋时节，我独自站在橘子洲头，湘深秋时节，我独自站在橘子洲头，
4、湘江水日夜不息地向北奔流。远望层层叠叠江水日夜不息地向北奔流。远望层层叠叠的的枫树林，经霜染后，一片红火；近看碧绿清枫树林，经霜染后，一片红火；近看碧绿清澈的湘江，无数船只在争相行驶。雄鹰在高澈的湘江，无数船只在争相行驶。雄鹰在高空展翅飞翔，鱼儿在江水中自由自在地游空展翅飞翔，鱼儿在江水中自由自在地游来来游去游去，宇宙间天地万物都在竞相向上，蓬勃，宇宙间天地万物都在竞相向上，蓬勃发展。面对这一派勃勃生机发展。面对这一派勃勃生机的的大千世界，怎大千世界，怎能不思绪万端：广阔无垠地大地呀，谁才能能不思绪万端：广阔无垠地大地呀，谁才能主宰你的命运？主宰你的命运？回忆往昔，曾经和许多同志在这一带游回忆
5、往昔，曾经和许多同志在这一带游览、聚会，度过了许多不平凡的岁月。那览、聚会，度过了许多不平凡的岁月。那时侯，正当青春年少，风采焕发，才华横时侯，正当青春年少，风采焕发，才华横溢；同学们意气奔放，正显得遒劲有力，溢；同学们意气奔放，正显得遒劲有力，经常在一起评论国家大事，写出激浊扬清经常在一起评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把反动统治者视为粪土。还记得的文章，把反动统治者视为粪土。还记得吗，当年我们在江中游泳，激起的波浪，吗，当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船只？几乎阻止了飞快前进的船只？上片写景：上片写景：湘江秋景湘江秋景看下片抒情：下片抒情：革命豪情革命豪情忆沁园春沁园
6、春长沙长沙远望远望近看近看仰视仰视俯瞰俯瞰年龄年龄精神精神行动行动怅怅问问婉婉答答景中寓情景中寓情情中显志情中显志万山红遍万山红遍百舸争流百舸争流鹰击长空鹰击长空鱼翔浅底鱼翔浅底同学少年同学少年书生意气书生意气指点江山指点江山四、品读全词，四、品读全词，体会诗歌情感体会诗歌情感1 1、这首词上片主要是写景、这首词上片主要是写景, ,描写了一幅什么描写了一幅什么画面？请你用最简练的词语给这一幅画加一画面？请你用最简练的词语给这一幅画加一个小标题。个小标题。湘江秋景图湘江秋景图2 2、通过这画面，你觉得词人（作者）写作时、通过这画面，你觉得词人（作者）写作时的情绪是怎样的？为什么？的情绪是怎样的？
7、为什么？慷慨激昂、积极进取。慷慨激昂、积极进取。景色明丽，万物竞争，其实正是词人内心世景色明丽，万物竞争，其实正是词人内心世界的反映。界的反映。3 3、“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？” 有有何深意？何深意？形象地表明，我们年青一代有能力掌控中国的形象地表明，我们年青一代有能力掌控中国的命运。命运。4 4、上下两片中都有一个字统领主要内容，分、上下两片中都有一个字统领主要内容，分别是哪个字，各管到哪里？别是哪个字，各管到哪里？上片是上片是“看看”字，它管到字，它管到“万类霜天竞自由万类霜天竞自由”；下片是下片是“忆忆”字，它一直管到结尾。字，它一直管到结尾。五、赏
8、析意象五、赏析意象1 1、“意象意象”简释简释创作者的思想感情创作者的思想感情象象意意作品中的客观物象作品中的客观物象 诗人的思诗人的思想感情与想感情与客观物象客观物象融合形成融合形成意象意象意境意境 诗人通过种种意象诗人通过种种意象的创造和组合所构的创造和组合所构成的一种充满诗意成的一种充满诗意的艺术境界的艺术境界沁园春沁园春 长沙长沙的意象的意象2 2、意象美来自景物的选取、意象美来自景物的选取 从空间：从空间：山上的山上的“层林层林”， 江中的江中的“百舸百舸”， 空中的雄鹰，空中的雄鹰， 水底的游鱼水底的游鱼 从状态：从状态：静态的火红的枫林，静态的火红的枫林，动态的动态的“争流争流”
9、的的“百百舸舸”等等 竞相向上竞相向上生机勃勃生机勃勃 以壮景抒豪情以壮景抒豪情与毛泽东积极与毛泽东积极向上，昂扬奋向上，昂扬奋进的立意契合进的立意契合。3 3、小结、小结远近结合，总分有序，动远近结合，总分有序，动静交错，红绿辉映，描绘了静交错，红绿辉映，描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃、一幅多姿多彩、生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图。色彩绚丽的湘江秋景图。六、炼字六、炼字“遍遍”“翔翔准确的表现了鹰的矫健身姿，有准确的表现了鹰的矫健身姿，有气势。气势。“争争”“漫漫”红之广。红之广。江水溢满之状。江水溢满之状。活现出千帆竞发的热闹场面。活现出千帆竞发的热闹场面。“击击”不用不用“游游”，描绘出游
10、鱼在水中，描绘出游鱼在水中像鸟一样盘旋的状态，很自在。像鸟一样盘旋的状态，很自在。革命豪情革命豪情通过回忆往昔不平凡的岁月，表现了诗通过回忆往昔不平凡的岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，且形象、含蓄地给命精神和壮志豪情，且形象、含蓄地给“谁谁主沉浮主沉浮”作答：主宰国家命运的，是以天下作答：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的革命青年。革命青年。摘抄积累摘抄积累 易错音易错音 中中 （zhngzhng）中流砥柱中流砥柱 （zhzh ngng）中肯中肯 中意中意 空空
11、 （kngkng） 万人空巷万人空巷 （k k ngng）空缺空缺 空闲空闲 当当 （dngdng）当年当年 首当其冲首当其冲 （d d ngng）典当典当 安步当车安步当车竞自由竞自由 竞标竞标竟然竟然 竟自竟自时过境迁时过境迁遏制遏制碣石碣石百舸百舸南柯一梦南柯一梦沉疴沉疴 苍茫苍茫 苍莽苍莽沧海沧海 沧桑沧桑 怅（怅（chch ngng） 伥（伥（chngchng） 携（携（xixi ） 镌（镌（junjun） 隽（隽（j j n n） (ju(ju n)n) 寥寥 (li(li o) o) 谬谬 (mi(mi ) ) 缪缪(m(mu) u) 竞（竞（j j ngng）竟（竟（j j n
12、gng） 境（境（j j ngng）遏（遏（ ）碣碣（jiji ）舸舸（gg） 柯柯（kk）疴（疴（kk） 苍（苍（cngcng）沧（沧（cngcng） 易混字易混字怅寥廓怅寥廓为虎作伥为虎作伥携来百侣携来百侣 携手携手镌刻镌刻隽秀隽秀隽永隽永 寂寥寂寥 寥廓寥廓荒谬荒谬 谬论谬论未雨绸缪未雨绸缪词语释义词语释义万人空巷万人空巷 意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎等盛况。欢迎等盛况。首当其冲首当其冲 指最先受到攻击或遭遇灾难。当，承受。指最先受到攻击或遭遇灾
13、难。当，承受。安步当车安步当车 慢慢地走，当作坐车。慢慢地走，当作坐车。为虎作伥为虎作伥 比喻帮助恶人干坏事。比喻帮助恶人干坏事。南柯一梦南柯一梦 指做梦或比喻一场空欢喜。指做梦或比喻一场空欢喜。沉疴沉疴 kk 长久而严重的病。长久而严重的病。参考答案：参考答案：上片通过寒江、霜天上片通过寒江、霜天（气候），万山，万山（层林尽染），湘江湘江（碧透、百舸争流），飞，飞鹰、游鱼鹰、游鱼（万类霜天竞自由）等意象，形等意象，形象地表明了诗人对自然和社会的乐观态度象地表明了诗人对自然和社会的乐观态度和壮志豪情。下片写了意气风发、挥斥方和壮志豪情。下片写了意气风发、挥斥方遒、激扬文字、指点江山、击水中流、
14、浪遒、激扬文字、指点江山、击水中流、浪遏飞舟的同学少年，表现了遏飞舟的同学少年，表现了“同学少年同学少年”以天下为己任、改造旧世界、创造新天地以天下为己任、改造旧世界、创造新天地的战斗精神。的战斗精神。关关于于词词的的知知识识11、词兴于隋唐，、词兴于隋唐，、词兴于隋唐，、词兴于隋唐，盛于宋代盛于宋代盛于宋代盛于宋代，是一种，是一种，是一种，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。和乐可唱、句式长短不齐的诗体。和乐可唱、句式长短不齐的诗体。和乐可唱、句式长短不齐的诗体。22、“ “词有定格，句有定数，字有词有定格，句有定数，字有词有定格，句有定数，字有词有定格，句有定数，字有定声。定声。定声。定声
15、。” ”每首都有一个曲词名称，叫每首都有一个曲词名称，叫每首都有一个曲词名称，叫每首都有一个曲词名称，叫“ “词牌词牌词牌词牌” ”。可以分上下两段，叫。可以分上下两段，叫。可以分上下两段，叫。可以分上下两段，叫“ “片片片片” ”或或或或“ “阕阕阕阕” ”。33、词按字数分为、词按字数分为、词按字数分为、词按字数分为小令、中调、长小令、中调、长小令、中调、长小令、中调、长调调调调。小令字数在。小令字数在。小令字数在。小令字数在5858字以内，中调在字以内，中调在字以内，中调在字以内，中调在5959至至至至9090字，长调在字，长调在字，长调在字，长调在9191字以上。字以上。字以上。字以上
16、。44、宋词有、宋词有、宋词有、宋词有豪放派和婉约派豪放派和婉约派豪放派和婉约派豪放派和婉约派。豪放派。豪放派。豪放派。豪放派气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，如如如如苏轼和辛弃疾苏轼和辛弃疾苏轼和辛弃疾苏轼和辛弃疾。婉约派语言清丽含蓄，。婉约派语言清丽含蓄，。婉约派语言清丽含蓄，。婉约派语言清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，如约细腻，如约细腻，如约细腻，如柳永、李清照柳永、
17、李清照柳永、李清照柳永、李清照。沁园春沁园春雪雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高，须晴日须晴日, ,看红装素裹看红装素裹, ,分外妖娆分外妖娆。江山如此多娇江山如此多娇, ,引无数英雄竞折腰引无数英雄竞折腰。惜秦皇惜秦皇汉武汉武, ,略输文采略输文采, ,唐宗宋祖唐宗宋祖, ,稍逊风骚稍逊风骚, ,一代一代天骄成吉思汗天骄成吉思汗, ,只识弯弓射大雕只识弯弓射大雕, ,俱往矣俱往矣。数风流人物数风流人物, ,还看今朝还看今朝。
