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1、2013年新课标年新课标全国高考文综全国高考文综政治政治试题解析试题解析(资料来自互联网资料来自互联网)全国卷二政治试题及解析l12.财政政策是我国重要的宏观调控手段。2013年我国继续实施积极的财政政策,安排财政赤字1.2万亿元。在风险可控的前提下,适度的财政赤字可以(A)lA.扩大社会总需求,促进经济增长lB.减轻企业的税负,改善经济结构lC.优化预算的结构,完善社会保障lD.增加社会总供给,扩大居民消费全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l财政赤字是当年的财政支出大于财政收入的部分,它具有两面性:若财政赤字是当年的财政支出大于财政收入的部分,它具有两面性:若财政赤字未超出国家
2、可控的范围,适当的财政赤字可以作为新的需求财政赤字未超出国家可控的范围,适当的财政赤字可以作为新的需求叠加在原有的总需求水平之上,使总需求扩张,从而拉动经济增长。叠加在原有的总需求水平之上,使总需求扩张,从而拉动经济增长。这是一种积极的财政政策。反之,若财政赤字超过国家可控的程度,这是一种积极的财政政策。反之,若财政赤字超过国家可控的程度,就有可能导致国家财政出现崩溃,宏观经济调控失常,国家部门职能就有可能导致国家财政出现崩溃,宏观经济调控失常,国家部门职能无法实现。无法实现。l【思维障碍】【思维障碍】l虽然适度的财政赤字可以在一定程度上减轻企业负担,但能否改善经虽然适度的财政赤字可以在一定程
3、度上减轻企业负担,但能否改善经济结构,还要看财政支出的结构,而非支出的数量。同时,适度的财济结构,还要看财政支出的结构,而非支出的数量。同时,适度的财政赤字虽然有利于扩大居民消费,但由于赤字增加了社会总需求,使政赤字虽然有利于扩大居民消费,但由于赤字增加了社会总需求,使社会总供给相对减弱。适度的财政赤字虽然有利于完善社会保障,但社会总供给相对减弱。适度的财政赤字虽然有利于完善社会保障,但不利于优化预算的结构。不利于优化预算的结构。l【规律方法】【规律方法】l解答此题,关键是正确把握财政赤字的作用,具体可以按着解答此题,关键是正确把握财政赤字的作用,具体可以按着“积极的积极的财政政策财政政策适度
4、的财政赤字适度的财政赤字增加财政支出增加财政支出扩大社会总需求扩大社会总需求拉动经济增长拉动经济增长”的思路来分析,由此顺理成章的选出正确答案的思路来分析,由此顺理成章的选出正确答案A。适度的财政赤字未必能改善经济结构,答案适度的财政赤字未必能改善经济结构,答案B错误。赤字不利于优化错误。赤字不利于优化预算的结构,答案预算的结构,答案C错误。适度的财政赤字可以增加社会总需求,而错误。适度的财政赤字可以增加社会总需求,而不是增加社会总供给,答案不是增加社会总供给,答案D的错误。的错误。全国卷二政治试题及解析l13.近年来,智能手机市场的竞争日趋激烈。除传统手机制造商外,许多网络公司也纷纷斥资研发
5、智能手机,并将内置其网络产品的智能手机推向市场。在下列选项中,能够解释“网络公司造手机”原因的是(D)lA.生产智能手机的利润率高于其他行业lB.网络公司的业务创新速度不断加快lC.传统手机制造商生产智能手机能力不足lD.网络公司延伸产业链提高综合竞争力全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l近年来,由于智能手机市场的竞争日趋激烈,为了在激烈的竞争中赢近年来,由于智能手机市场的竞争日趋激烈,为了在激烈的竞争中赢得主动,企业需要制定正确的经营战略。得主动,企业需要制定正确的经营战略。“网络公司造手机网络公司造手机”正是网正是网络公司为形成自己的竞争优势,依靠技术进步和自身的创新能力,通
6、络公司为形成自己的竞争优势,依靠技术进步和自身的创新能力,通过延伸产业链来提高自身的综合竞争力,它顺应了时代发展的潮流。过延伸产业链来提高自身的综合竞争力,它顺应了时代发展的潮流。l【思维障碍】【思维障碍】l“网络公司造手机网络公司造手机”并不意味着生产智能手机的利润率高于其他行业,并不意味着生产智能手机的利润率高于其他行业,也不意味着传统手机制造商生产智能手机的能力不足。虽然网络公司也不意味着传统手机制造商生产智能手机的能力不足。虽然网络公司业务创新速度的加快促进了网络公司延伸产业链,但网络公司造手机业务创新速度的加快促进了网络公司延伸产业链,但网络公司造手机的根本原因是提高自身的综合竞争力
7、。的根本原因是提高自身的综合竞争力。l【规律方法】【规律方法】l解答此题要把背景材料与设问结合起来,按着背景材料所提供的情境解答此题要把背景材料与设问结合起来,按着背景材料所提供的情境去寻找问题答案。从背景材料去寻找问题答案。从背景材料“智能手机市场的竞争日趋激烈智能手机市场的竞争日趋激烈”这一这一信息,就可直接找出信息,就可直接找出“网络公司延伸产业链提高综合竞争力网络公司延伸产业链提高综合竞争力”这一原这一原因,正确答案为因,正确答案为D。生产智能手机的利润率不一定高于其他行业,答。生产智能手机的利润率不一定高于其他行业,答案案A错误。业务创新速度不断加快不是错误。业务创新速度不断加快不是
8、“网络公司造手机网络公司造手机”原因,答原因,答案案B不符合题意。传统手机制造商生产智能手机能力也不是不符合题意。传统手机制造商生产智能手机能力也不是“网络公网络公司造手机司造手机”原因,答案原因,答案D同样不符合题意。同样不符合题意。全国卷二政治试题及解析l14.我国农业补贴重心转变的目的在于(B)l增加农业生产者收入优化农产品需求结构缩小农产品供需缺口稳定农产品市场供给lA.B.lC.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】我国是农业大国,农业是国民经济的基础,【思维路径】我国是农业大国,农业是国民经济的基础,粮食则是基础的基础。国家为支持粮食等农产品的生产发粮食则是基础的基础。国家为支持
9、粮食等农产品的生产发展,实行农业补贴政策。近年来,随着农业补贴的重心已展,实行农业补贴政策。近年来,随着农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变,将更有由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变,将更有利于增加农业生产者收入,稳定农产品的市场供给,从而利于增加农业生产者收入,稳定农产品的市场供给,从而达到支持农业生产,强化国民经济基础的作用。达到支持农业生产,强化国民经济基础的作用。l【思维障碍】农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、【思维障碍】农业补贴的重心已由流通环节向生产环节、由消费者向生产者转变,虽然在一定程度上可以优化农产由消费者向生产者转变,虽然在一定程度上可以优
10、化农产品需求结构,缩小农产品供需缺口,但这非农业补贴重心品需求结构,缩小农产品供需缺口,但这非农业补贴重心转变的目的,因为优化农产品需求结构,缩小农产品供需转变的目的,因为优化农产品需求结构,缩小农产品供需缺口,最终也是为了增加农业生产者收入,稳定农产品的缺口,最终也是为了增加农业生产者收入,稳定农产品的市场供给,促进农业生产的发展。市场供给,促进农业生产的发展。l【规律方法】解答此题的关键是【规律方法】解答此题的关键是“目的目的”,按着,按着“目的目的”去分析就很容易选出正确答案去分析就很容易选出正确答案B。优化农产品需求结构和。优化农产品需求结构和缩小农产品供需缺口不是农业补贴重心转变的目
11、的,缩小农产品供需缺口不是农业补贴重心转变的目的,正确,正确,不符合题意。不符合题意。全国卷二政治试题及解析l15.支持价格是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购价格。我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图4所示。该产品的支持价格和供给数量分别为(C)lA.P0,Q0B.P1,Q2lC.P1,Q4D.P2,Q1全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l一般来说,当一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品规定最低收一般来说,当一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品规定最低收购价格时,往往是因为粮食等农产品的供给量大于需求量导致价格走购价格时,往往是因为粮食等农
12、产品的供给量大于需求量导致价格走低影响了农业劳动者的积极性。因此,相对于国家干预之前,收购价低影响了农业劳动者的积极性。因此,相对于国家干预之前,收购价格往往要高于均衡价格。同时,随着国家收购价格的出台,必然刺激格往往要高于均衡价格。同时,随着国家收购价格的出台,必然刺激农业劳动者的生产积极性,导致粮食等农产品供应量的增加。因此,农业劳动者的生产积极性,导致粮食等农产品供应量的增加。因此,当国家支持价格出台后,该产品的供给量也应该是最多的。把当国家支持价格出台后,该产品的供给量也应该是最多的。把“最高最高”价格与价格与“最多最多”数量结合起来就容易选出正确答案。数量结合起来就容易选出正确答案。
13、l【思维障碍】【思维障碍】l解答此题要搞清农产品的支持价格和供给数量的关系,支持价格越高解答此题要搞清农产品的支持价格和供给数量的关系,支持价格越高越能刺激生产者的积极性,越能增加粮食等农产品的供应量。但最低越能刺激生产者的积极性,越能增加粮食等农产品的供应量。但最低收购价不会随着供应量的增加而下降,因为最低收购价是相对不变的。收购价不会随着供应量的增加而下降,因为最低收购价是相对不变的。l【规律方法】【规律方法】l通过解读背景材料,可以理清思路:一方面,最低收购价格通过解读背景材料,可以理清思路:一方面,最低收购价格调动调动生产者积极性生产者积极性刺激农产品供应量增加刺激农产品供应量增加最大
14、供给量;另一方面,最大供给量;另一方面,国家支持农业发展国家支持农业发展支持价格支持价格最低收购价格最低收购价格高于均衡价格。高于均衡价格。把两个方面综合起来,就可以顺利选出正确答案把两个方面综合起来,就可以顺利选出正确答案C。ABD错误。错误。全国卷二政治试题及解析l16.为了使政府部门与群众的沟通日常化,Q市开展了“网络在线问政”活动。2011年前9个月,共有19个政府部门组织了287次在线访谈。受理建议及咨询9482件(次),网民在线参与43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是(B)l提升行政管理水平的要求提高政府决策效率的基础健全权力制约机制的关健l增强政府工作透明度的举措lA.
15、B.lC.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】思维路径】l政府与群众的沟通,能使用政府了解民意,接受群众监督,政府与群众的沟通,能使用政府了解民意,接受群众监督,更好的进行依法行政。从这个角度来说,开展更好的进行依法行政。从这个角度来说,开展“网络在线网络在线问政问政”活动是提升行政管理水平的要求,也是增强政府工活动是提升行政管理水平的要求,也是增强政府工作透明度的重要举措。作透明度的重要举措。l【思维障碍】【思维障碍】l“网络在线问政网络在线问政”活动虽然可以提升行政管理水平,增强活动虽然可以提升行政管理水平,增强政府工作的透明度,但并不能成为政府提高政府决策效率政府工作的透明度,但并不
16、能成为政府提高政府决策效率的基础,提高政府决策效率有赖于决策的科学化、民主化的基础,提高政府决策效率有赖于决策的科学化、民主化和法制化。要健全权力制约机制的除了依靠民主以外,还和法制化。要健全权力制约机制的除了依靠民主以外,还要依靠法制,两者缺一不可,仅仅靠开展要依靠法制,两者缺一不可,仅仅靠开展“网络在线问政网络在线问政”活动是不够的。活动是不够的。l【规律方法】【规律方法】l本题主要考查依法行政知识,从本题主要考查依法行政知识,从“为了使政府部门与群众为了使政府部门与群众的沟通日常化的沟通日常化”、“受理建议及咨询受理建议及咨询”、“网络在线问网络在线问政政”等信息,可以顺利选出正确答案等
17、信息,可以顺利选出正确答案B。“网络在线问政网络在线问政”活动不能成为提高政府决策效率的基础,答案活动不能成为提高政府决策效率的基础,答案排除。排除。健全权力制约机制要依靠民主和法制两条支柱,答案健全权力制约机制要依靠民主和法制两条支柱,答案排排除。正确答案为除。正确答案为。全国卷二政治试题及解析l17.2012年3月,在全国政协十一届五次会议进行界别分组讨论时,政协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库”展开激烈辩论。这种辩论是(A)l人民政协对政府工作进行监督的体现人民政协履行参政议政职能的表现政协委员管理国家事务的具体表现政协委员参与政治协商的基本形式lA.B.C.D.全国卷二政治试
18、题及解析l【思维路径】【思维路径】l人民政协可以对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻人民政协可以对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。政执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。政协委员就如何管理政府预算外资金、治理协委员就如何管理政府预算外资金、治理“小金库小金库”展开激烈辩论,展开激烈辩论,是人民政协针对政府预算工作进行监督的体现。同时,人民政协可以是人民政协针对政府预算工作进行监督的体现。同时,人民政协可以对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心对政治、经济、文化和社会生活
19、中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论,并通过调研的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论,并通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议,实行参政议政。政协委员的辩论行为是人民政协履行参政议和建议,实行参政议政。政协委员的辩论行为是人民政协履行参政议政职能的体现。政职能的体现。l【思维障碍】【思维障碍】l人民政协虽然是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。但政人民政协虽然是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。但政协委员不能直接管理国家事务,只能
20、间接参与国家事务的管理。政治协委员不能直接管理国家事务,只能间接参与国家事务的管理。政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。显然,政协委员的辩论行为既不属于决策前的协商,也不属于协商。显然,政协委员的辩论行为既不属于决策前的协商,也不属于决策之后的协商。决策之后的协商。l【规律方法】【规律方法】l本题主要考查人民政协的基本职能。要先搞清政治协商、民主监督、本题主要考查人民政协的基本职能。
21、要先搞清政治协商、民主监督、参政议政三项基本职能的具体内涵,谈后对政协委员就如何管理政府参政议政三项基本职能的具体内涵,谈后对政协委员就如何管理政府预算外资金、治理预算外资金、治理“小金库小金库”展开激烈辩论的行为进行分析判断,就展开激烈辩论的行为进行分析判断,就可选出正确答案可选出正确答案A。政协委员不能管理国家事务,答案。政协委员不能管理国家事务,答案错误。辩论错误。辩论属于监督而不是协商,答案属于监督而不是协商,答案不符合题意。正确答案为不符合题意。正确答案为。全国卷二政治试题及解析l18.在东南亚国家联盟(东盟)区域外的国家中,中国第一个与东盟建立战略合作伙伴关系,第一个明确支持东南亚
22、无核武器区条约,第一个确定同东盟建立自由贸易区。这表明(B)l中国重视发展同周边国家睦邻友好的合作关系中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用lA.B.lC.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l我国实行独立自主的和平外交政策,走的是和平发展道路,不我国实行独立自主的和平外交政策,走的是和平发展道路,不仅正确处理了国家与国家、国家与国际组织之间的关系,还对仅正确处理了国家与国家、国家与国际组织之间的关系,还对地区的和平与发展事务发挥着建设性的作用。中国在与东盟之地区的和平与发展事务发挥着建设性
23、的作用。中国在与东盟之间的关系处理上集中体现了这一点。间的关系处理上集中体现了这一点。l【思维障碍】【思维障碍】l国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突。由于国家之间的利国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突。由于国家之间的利益相同或相悖,国家之间在竞争中有合作,在合作中贯穿着竞益相同或相悖,国家之间在竞争中有合作,在合作中贯穿着竞争,甚至有时还会产生一定的冲突。因此,战略伙伴代替不了争,甚至有时还会产生一定的冲突。因此,战略伙伴代替不了竞争,中国与东盟之间的关系始终都贯穿着竞争。尽管共同利竞争,中国与东盟之间的关系始终都贯穿着竞争。尽管共同利益可以使国家之间形成合作,但一个国家外交政策的决定因素
24、益可以使国家之间形成合作,但一个国家外交政策的决定因素是本国自身的国家利益,中国与东盟之间的共同利益要服从于是本国自身的国家利益,中国与东盟之间的共同利益要服从于各国的国家利益。各国的国家利益。l【规律方法】【规律方法】l本题主要考查国际关系和我国的外交政策知识,运用这些知识本题主要考查国际关系和我国的外交政策知识,运用这些知识对材料进行分析判断可知,材料中的对材料进行分析判断可知,材料中的“三个第一三个第一”不仅是中国不仅是中国重视发展同周边国家睦邻友好合作关系的体现,而且也说明了重视发展同周边国家睦邻友好合作关系的体现,而且也说明了中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用。中国对地区的和
25、平与发展事务发挥着建设性作用。本身说本身说法错误,正确答案为法错误,正确答案为B。全国卷二政治试题及解析l19.台湾风物图卷长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力(A)l展现了中华文化多姿多彩的魅力反映了海峡两岸文化同根同源具有与清明上河图相同的文化价值和艺术风格是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现lA.B.C.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l文化交流的过程就是文化传播
26、的过程。政治访问成为海峡文化交流的过程就是文化传播的过程。政治访问成为海峡两岸之间的文化传播的重要途径。台湾风物图卷在海两岸之间的文化传播的重要途径。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要的魅力。这种魅力不仅体现在中峡两岸交流中扮演了重要的魅力。这种魅力不仅体现在中华文化多姿多彩的魅力上,也反映了海峡两岸文化的同根华文化多姿多彩的魅力上,也反映了海峡两岸文化的同根同源。因而,有利于促进中华文化的发展。同源。因而,有利于促进中华文化的发展。l【思维障碍】【思维障碍】l台湾风物图卷虽然被誉为宝岛的台湾风物图卷虽然被誉为宝岛的“清明上河图清明上河图”,但,但无论是其历史价值还是艺术价值,都不能与清明
27、上河图无论是其历史价值还是艺术价值,都不能与清明上河图同日而语。文化在交流中从差异走向融合,这是文化发同日而语。文化在交流中从差异走向融合,这是文化发展的客观规律,但文化融合绝不意味着展的客观规律,但文化融合绝不意味着“差异差异”的消失,的消失,更不可能走向文化的更不可能走向文化的“统一统一”,文化的多样性是文化创新,文化的多样性是文化创新的重要基础。的重要基础。l【规律方法】【规律方法】l本题主要考查文化交流知识,题目中的文化交流不是中外本题主要考查文化交流知识,题目中的文化交流不是中外之间的交流,而是海峡两岸之间的交流。在中华文化这个之间的交流,而是海峡两岸之间的交流。在中华文化这个大背景
28、下,通过分析两岸之间的文化交流意义,便能顺利大背景下,通过分析两岸之间的文化交流意义,便能顺利选出正确答案选出正确答案A。本身错误,本身错误,正确。正确。全国卷二政治试题及解析l20.联合国关于发展的观念经历了一个演变过程:20世纪五六十年代把发展归结为经济增长;20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革;从20世纪八九十年代开始,把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了(C)l认识的不断完善决定着实践的不断深化认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性认识的发展是一个不断继
29、承和超越已有认识成果的过程lA.B.C.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l人的认识是不断发展的,联合国关于人的认识是不断发展的,联合国关于“发展发展”的观念也是的观念也是如此。它既受人的立场、观点、方法、知识水平、思维能如此。它既受人的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等主观条件的限制,也受客观事物本质的暴力、生理素质等主观条件的限制,也受客观事物本质的暴露和展现过程的制约。但人的认识运动,并非是一种圆圈露和展现过程的制约。但人的认识运动,并非是一种圆圈式的循环运动,而是一个不断继承和超越已有认识成果的式的循环运动,而是一个不断继承和超越已有认识成果的波浪式前进
30、或螺旋式上升。波浪式前进或螺旋式上升。l【思维障碍】【思维障碍】l在实践的基础上,认识虽然是不断完善的,但认识的不断在实践的基础上,认识虽然是不断完善的,但认识的不断完善不能决定实践的不断深化,而是相反。认识的发展虽完善不能决定实践的不断深化,而是相反。认识的发展虽然要遵循客观规律,但这种客观规律性并非与认识主题无然要遵循客观规律,但这种客观规律性并非与认识主题无关。关。l【规律方法】【规律方法】l本题主要考查认识论的有关知识。根据认识发展具有反复本题主要考查认识论的有关知识。根据认识发展具有反复性、无限性和上升性的原理来进行分析,性、无限性和上升性的原理来进行分析,正确,正确,本身错误。正确
31、答案为本身错误。正确答案为C。全国卷二政治试题及解析l21.2013年4月,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动(C)l是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的lA.B.C.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。从群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。从唯
32、物史观看,开展党的群众路线教育实践活动既是进行马唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动既是进行马克思主义群众观点教育的重要形式,也是贯彻党的群众路克思主义群众观点教育的重要形式,也是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措。线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措。l【思维障碍】【思维障碍】l开展党的群众路线教育实践活动虽然顺应群众期盼,但并开展党的群众路线教育实践活动虽然顺应群众期盼,但并不是实现经济和社会发展的根本途径。开展党的群众路线不是实现经济和社会发展的根本途径。开展党的群众路线教育实践活动一定要宣传人民群众是历史的创造者观点,教育实践活动一定要宣传人民群众是历史的创造者观点
33、,但宣传本身并不是目的,其根本出发点是坚持立党为公,但宣传本身并不是目的,其根本出发点是坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。l【规律方法】【规律方法】l通过阅读材料,提取有效信息,并把通过阅读材料,提取有效信息,并把“中共中央政治局中共中央政治局”、“党的群众路线党的群众路线”、“从唯物史观从唯物史观”等有效信息综合起来,等有效信息综合起来,就能顺利选出正确答案就能顺利选出正确答案C,与与本身错误。本身错误。全国卷二政治试题及解析l22.
34、有人把一块关玉献给子罕,子罕不交。似玉者说:我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有(D)l事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性事物是否具有价值,取决于人们的价值判断人们的立场和需要不同,其价值选择就不同价值观对人的行为起着重要的导向作用lA.B.C.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l人们的价值选择不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头人们的价值选择不是凭空产生的,而是社会存在在
35、不同人的头脑中反映的产物,因此它不可避免的要受人的立场、需要等主脑中反映的产物,因此它不可避免的要受人的立场、需要等主观因素的影响。价值观作为一种社会意识,一经形成就会对人观因素的影响。价值观作为一种社会意识,一经形成就会对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。人们对待们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。人们对待“宝宝”物的态度何尝不是如此呢?物的态度何尝不是如此呢?“玉玉”对于惜玉如金的工匠来说是对于惜玉如金的工匠来说是有巨大价值的有巨大价值的“宝宝”物,而对于品德高尚的人来说,就未必价物,而对于品德高尚的人来说,就未必价值连城的了。由此便体现出两种不同的价值观,产生两种不同值连城的
36、了。由此便体现出两种不同的价值观,产生两种不同的价值选择。的价值选择。l【思维障碍】【思维障碍】l事物的属性和功能是不断变化的,其价值也不是一成不变的,事物的属性和功能是不断变化的,其价值也不是一成不变的,但不能由此就认为事物的属性和功能具有不确定性。同时,一但不能由此就认为事物的属性和功能具有不确定性。同时,一个事物是否具有价值,也不取决于人们的主观判断,而是取决个事物是否具有价值,也不取决于人们的主观判断,而是取决于客观事物是否满足人的主观需要以及满足需要的程度。事物于客观事物是否满足人的主观需要以及满足需要的程度。事物的价值只有在客观事物的属性和人的主观需要的联系中才能表的价值只有在客观
37、事物的属性和人的主观需要的联系中才能表现出来。现出来。l【规律方法】【规律方法】l本题以成语故事本题以成语故事“子罕据玉子罕据玉”为背景,要求考生通过典故中所为背景,要求考生通过典故中所揭示的事实,分析其中表明的哲理,在获取和解读材料信息的揭示的事实,分析其中表明的哲理,在获取和解读材料信息的基础上,运用价值观的知识来进行判断。基础上,运用价值观的知识来进行判断。错误,错误,正确,正确,正确答案为正确答案为D。全国卷二政治试题及解析l23.2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。他说,自己的作品与家乡百姓的生活密不可分,艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小
38、说创作揭示的哲学道理有(C)l意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质lA.B.C.D.全国卷二政治试题及解析l【思维路径】【思维路径】l意识是对客观存在的反映,文学艺术属于意识范畴,同样是意识是对客观存在的反映,文学艺术属于意识范畴,同样是对客观存在的反映,莫言的作品也是如此。没有家乡百姓丰对客观存在的反映,莫言的作品也是如此。没有家乡百姓丰富多彩的生活,就没有莫言文学创作。文学艺术只是艺术的富多彩的生活,就没有莫言文学创作。文学艺术只是艺术的形式
39、之一,还有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术,形式之一,还有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术,正是受这些民间艺术的影响,才使莫言的小说独具特色。当正是受这些民间艺术的影响,才使莫言的小说独具特色。当然莫言文学的成功,除了上述因素外,还与他的性格和文学然莫言文学的成功,除了上述因素外,还与他的性格和文学素养分不开。素养分不开。l【思维障碍】【思维障碍】l“意识形式的差异性意识形式的差异性”与与“客观存在的差异性客观存在的差异性”的关系可以的关系可以简化为简化为“意识意识”与与“客观存在客观存在”的关系,也就是意识与物质的关系,也就是意识与物质的关系。是客观存在决定意识形式,而不是相反,否则
40、就会的关系。是客观存在决定意识形式,而不是相反,否则就会导致唯心主义。同样道理,人的想象力对意识能否正确反映导致唯心主义。同样道理,人的想象力对意识能否正确反映客观存在有重要影响,但不可能起决定作用。客观存在有重要影响,但不可能起决定作用。l【规律方法】【规律方法】l解答此题要先判断题干所体现的哲理,即意识与存在的关系,解答此题要先判断题干所体现的哲理,即意识与存在的关系,据此对每个题肢进行分析和判断:据此对每个题肢进行分析和判断:与与颠倒了意识与存在颠倒了意识与存在的关系,的关系,与与符合意识与存在的关系。故符合意识与存在的关系。故错误,错误,正确,正确答案为正确,正确答案为C。全国卷二政治
41、试题及解析l38.(26分)阅读材料,完成下列要求。l城镇化,指农村人口、畜余劳动力和企业逐渐在空问上泉集而转化为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。l材料一:材料一:l2004年,某县在R镇征地近2000亩(1公顷=15亩)建立了一个工业园,在一家知名装备制造企业入驻后.150多家配套企业相继入园,2012年该因区实现产值120亿元。在园区周围,学校、医院、银行等纷纷出现.2012年,该镇人口由2.3万增加到3.5万,新增人口中有7000多人足脱离土地的农民,他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管,建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现
42、代农业生产基地,取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业,人均收入明显增加。全国卷二政治试题及解析l材料二:材料二:l随着城镇化的快速推进,被征地农民的许多现实问题受到广泛关泣.M省2010年对1460户被征地农民进行了入户调查.调查显示,被征地农民户均失地2.1亩,99%的家庭得到各种形式的补偿,每户平均获得政府货币补偿76271元;与土地被征前相比,34%的家庭收入增加,户均增加7125元,37%的家庭年收入下降,户均减少10409元,其余家庭收入变化不明显;69%的农民拥有固定职业,31%的农民没有固定职业;在有固定职业的农民中,10%的农民是通过政府、社区介绍就业的;70%
43、的农民拥有医疗保险,17%的农民拥有养老保险,3%的农民拥有失业保险。全国卷二政治试题及解析l(1)结合材料一和所学经济知识,分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。(14分)l答案:答案:l企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展,促企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展,促进了产值增加;进了产值增加;(4分分)l农民转变为产业工人,为园区和该镇的发展提供了劳动农民转变为产业工人,为园区和该镇的发展提供了劳动力;力;(3分分)l土地的统一集约经营,提高了农业生产率,推动了现代土地的统一集约经营,提高了农业生产率,推动了现代农业发展;农业发展;(3分分)l居民收入的增加刺激了消费,带动了
44、服务业的发展居民收入的增加刺激了消费,带动了服务业的发展(或或有利于扩大内需有利于扩大内需)。(4分分)(其他诸如其他诸如“加快转变经济发展加快转变经济发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可等答案也可酌情给分酌情给分)全国卷二政治试题及解析l【命题立意】【命题立意】l本题以我国农村城镇化战略为背景,从征地建工业园切入,要求考生本题以我国农村城镇化战略为背景,从征地建工业园切入,要求考生运用经济生活的相关知识和有关经济政策,分析城镇化对运用经济生活的相关知识和有关经济政策,分析城镇化对R镇经济发展镇经济发展的推动作用。本题主要考查考生运用经济
45、生活有关知识分析现实问题的推动作用。本题主要考查考生运用经济生活有关知识分析现实问题的能力,包括从材料中获取和解读信息的能力、调动和运用经济知识的能力,包括从材料中获取和解读信息的能力、调动和运用经济知识的能力以及揭示、阐述经济现象中蕴含的本质和规律的能力。的能力以及揭示、阐述经济现象中蕴含的本质和规律的能力。l【思维路径】【思维路径】l城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在。城镇化是我国现代化建设的历史任务,也是扩大内需的最大潜力所在。它对经济发展的推动作用,主要通过企业、农民、土地、收入等要素它对经济发展的推动作用,主要通过企业、农民、土地、收入等要素的优化配置实现的
46、。在城镇化实施的过程中,企业入驻带动产业,农的优化配置实现的。在城镇化实施的过程中,企业入驻带动产业,农民脱离土地变成工人,土地由分散经营变成了集约经营,收入增加又民脱离土地变成工人,土地由分散经营变成了集约经营,收入增加又扩大了内需。正是这些要素的相互作用才实现了城镇化对经济发展的扩大了内需。正是这些要素的相互作用才实现了城镇化对经济发展的推动作用。推动作用。l【思维障碍】【思维障碍】l此题对考生的考查有基础知识运用上的要求,有对时事概念理解上的此题对考生的考查有基础知识运用上的要求,有对时事概念理解上的要求,也有对材料分析整理上的要求。如果考生对城镇化的内涵模糊要求,也有对材料分析整理上的
47、要求。如果考生对城镇化的内涵模糊就会影响知识的运用;如果不能对材料分层理解就会导致逻辑混乱;就会影响知识的运用;如果不能对材料分层理解就会导致逻辑混乱;如果不能灵活运用基础知识就会出现知识和材料如果不能灵活运用基础知识就会出现知识和材料“两张皮两张皮”的现象。的现象。这些都会影响解答效果。这些都会影响解答效果。l【备考启示】【备考启示】l解答此题対教材要夯实基础,对时事要广闻博识。在此基础上,把教解答此题対教材要夯实基础,对时事要广闻博识。在此基础上,把教材知识与背景材料、现实情况等紧密结合起来,做到有的放矢,具体材知识与背景材料、现实情况等紧密结合起来,做到有的放矢,具体问具体分析。这是解答
48、该题的关键。问具体分析。这是解答该题的关键。全国卷二政治试题及解析(2)假设你是M省人大代表,请结合材料二向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。(12分)l答案:答案:l(1)被征地农民获得的补偿偏低,应提高补偿标准,完被征地农民获得的补偿偏低,应提高补偿标准,完善补偿机制。善补偿机制。(3分分)l(2)部分被征地农民就业困难、收入减少,应提高部分被征地农民就业困难、收入减少,应提高就就业指导和政策支持。业指导和政策支持。(3分分)l(3)部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中,应扩部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中,应扩大保障体系覆盖范围,并提高保障水平。大保障体系覆盖范围,并提高
49、保障水平。(3分分)l(4)加强对征地补偿安置工作的监督,保障被征地农民加强对征地补偿安置工作的监督,保障被征地农民合法权益。合法权益。(3分分)全国卷二政治试题及解析l【命题立意】【命题立意】l本题以我国农村城镇化战略为背景,从解决被征地农民问题切入,要求考生运本题以我国农村城镇化战略为背景,从解决被征地农民问题切入,要求考生运用经济生活的相关知识和有关经济政策,向政府部门提出解决被征地农民问题用经济生活的相关知识和有关经济政策,向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。本题主要考查考生运用经济生活有关知识分析现实问题的能力,的政策建议。本题主要考查考生运用经济生活有关知识分析现实问题的能
50、力,包括从材料中获取和解读信息的能力、调动和运用经济知识的能力、论证和探包括从材料中获取和解读信息的能力、调动和运用经济知识的能力、论证和探讨问题的能力以及创新思维能力。讨问题的能力以及创新思维能力。l【思维路径】【思维路径】l此问是针对征地过程中农民存在的此问是针对征地过程中农民存在的“问题问题”,要求向政府提出解决的,要求向政府提出解决的“政策建政策建议议”,而提出政策建议的前提是先找出征地中存在的,而提出政策建议的前提是先找出征地中存在的“问题问题”。通过阅读材料。通过阅读材料分析归纳出存在的问题是:农民获得的补偿偏低、部分被征地农民就业困难和分析归纳出存在的问题是:农民获得的补偿偏低、
51、部分被征地农民就业困难和收入减少、部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中、对征地补偿安置工作收入减少、部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中、对征地补偿安置工作缺乏有效的监督。找出问题后,再有针对性提出建议。缺乏有效的监督。找出问题后,再有针对性提出建议。l【思维障碍】【思维障碍】l此题虽然是要求考生以省人大代表的身份来回答,但同时又要求结合材料中存此题虽然是要求考生以省人大代表的身份来回答,但同时又要求结合材料中存在的问题提出政策性建议,因此要运用经济生活知识来提出解决问题的建议,在的问题提出政策性建议,因此要运用经济生活知识来提出解决问题的建议,这也是公民应该履行的义务。题目要求以这也是公
52、民应该履行的义务。题目要求以“人大代表人大代表”的身份只是虚晃一招。的身份只是虚晃一招。如果考生把它当作纯政治生活试题,从人大代表的权利和义务去解答,就无法如果考生把它当作纯政治生活试题,从人大代表的权利和义务去解答,就无法达到达到“结合材料二结合材料二”和和“解决被征地农民问题解决被征地农民问题”的要求。的要求。l【备考启示】【备考启示】l首先要仔细阅读背景材料,对材料所蕴含的信息进行挖掘,最大限度地借助材首先要仔细阅读背景材料,对材料所蕴含的信息进行挖掘,最大限度地借助材料寻找问题的切入点。其次要带着问题对材料中的信息进行筛选,获取有效信料寻找问题的切入点。其次要带着问题对材料中的信息进行
53、筛选,获取有效信息,充分发挥知识迁移、思维创新能力。最后要联系实际,作出合理答案。注息,充分发挥知识迁移、思维创新能力。最后要联系实际,作出合理答案。注意尽量使用政治术语回答问题,避免空话、套话。组织答案要做到条理清晰,意尽量使用政治术语回答问题,避免空话、套话。组织答案要做到条理清晰,切忌还没有看清题目要求就匆忙写答案,出现文不对题、答非所问等现象。切忌还没有看清题目要求就匆忙写答案,出现文不对题、答非所问等现象。全国卷二政治试题及解析l39.(26分)阅读材料,完成下列要求。l敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。l材料一:l近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全
54、年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时,平均每天游客量逾4000人次,最多时约7000人次,而其最佳游客承载量在3000人次以内。大量游客进入洞窟,二氧化碳长时间滞留,窟内空气湿度增大,温度上升,侵蚀壁画和彩塑;加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。全国卷二政治试题及解析l材料二:为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系;研发了无线传感环境检测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改
55、善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”,随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。全国卷二政治试题及解析(1)结合材料一,用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。(14分)l答案:答案:l(1)任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,在任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,在一定条件下相互转化。一定条件下相互转化。(3分分)游客增多加大了敦煌莫高窟游客增多加大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力,若限制客流会影响利用的效益,但文化遗产保护的压力,若限制客流会影响利用的效益,但合理
56、利用和科学保护是能够相互促进的。合理利用和科学保护是能够相互促进的。(4分分)l(2)应坚持应坚持“两点论两点论”和和“重点论重点论”相统一,具体问题具相统一,具体问题具体分析。体分析。l(3分分)从实际出发,探索莫高窟文化遗产保护和利用有机从实际出发,探索莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和办法,在有效保护的前提下利用,在合理利结合的途径和办法,在有效保护的前提下利用,在合理利用中保护。用中保护。(4分分)全国卷二政治试题及解析l【命题立意】【命题立意】l此题以我国的文化建设为背景,从敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用切入,此题以我国的文化建设为背景,从敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用切入,要
57、求考生运用有关哲学知识分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利要求考生运用有关哲学知识分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。在考查哲学知识的同时,重点考查考生综合考查考生获取和解用的关系。在考查哲学知识的同时,重点考查考生综合考查考生获取和解读信息、调动和运用相关哲学知识、论证和探讨问题的能力以及创新思维读信息、调动和运用相关哲学知识、论证和探讨问题的能力以及创新思维能力。能力。【思维路径】【思维路径】l解答此题首先要正确把握运用知识的范围。本题是用对立统一的观点分析解答此题首先要正确把握运用知识的范围。本题是用对立统一的观点分析实际问题,这里的对立统一观点不仅包括矛盾的观点,还包
58、括两点论与重实际问题,这里的对立统一观点不仅包括矛盾的观点,还包括两点论与重点论相统一的观点、具体问题具体分析等等。在此基础上,联系材料分析点论相统一的观点、具体问题具体分析等等。在此基础上,联系材料分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。l【思维障碍】【思维障碍】l根据人教版新课标必修四根据人教版新课标必修四P7274页内容阐述,用对立统一的观点看问题,页内容阐述,用对立统一的观点看问题,主要包括坚持两点论与重点论相统一、坚持具体问题具体分析。因此,解主要包括坚持两点论与重点论相统一、坚持具体问题具体分析。因此,解答此题应重点从这两个方
59、面进行分析。如果仅仅把对立统一的观点理解为答此题应重点从这两个方面进行分析。如果仅仅把对立统一的观点理解为矛盾的观点,从对立和统一两个方面来进行分析,必然会出现片面性错误。矛盾的观点,从对立和统一两个方面来进行分析,必然会出现片面性错误。l【备考启示】【备考启示】l解答此题首先要读懂材料的大意,善于从材料中提炼出与课本知识有关的解答此题首先要读懂材料的大意,善于从材料中提炼出与课本知识有关的基本观点,找到材料、问题与课本知识的结合点。如本题目要考查矛盾、基本观点,找到材料、问题与课本知识的结合点。如本题目要考查矛盾、“两点论两点论”和和“重点论重点论”相统一、具体问题具体分析三个知识点。其次,
60、相统一、具体问题具体分析三个知识点。其次,要把握问题的层次和要求。如解答此题既要用矛盾的观点分析合理利用和要把握问题的层次和要求。如解答此题既要用矛盾的观点分析合理利用和科学保护是能够相互促进的,又要用科学保护是能够相互促进的,又要用“两点论两点论”和和“重点论重点论”相统一的观相统一的观点,具体问题具体分析莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法。点,具体问题具体分析莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法。除此之外,在考前复习备考时,要注意构建知识网络,在头脑中形成知识除此之外,在考前复习备考时,要注意构建知识网络,在头脑中形成知识体系。体系。全国卷二政治试题及解析(2)结合材料二
61、,说明科技创新对文化传承和发展的作用。(8分)l答案:答案:l(1)科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;(3分分)l(2)科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式,科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;促进了文化的交流;(3分分)l(3)科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。(2分分)全国卷二政治试题及解析l【命题立意】【命题立意】l本题以文化遗产的利用和保护为背景,从科技创新切入,要求考本题以文化遗产的利用和保护为背景,从科技创新切入,要求考生运用文化生活知识,说明科技创新
62、对文化传承和发展的作用。生运用文化生活知识,说明科技创新对文化传承和发展的作用。在考查文化生活基础知识的同时,重点考查考生获取和解读信息、在考查文化生活基础知识的同时,重点考查考生获取和解读信息、调动和运用相关文化知识、描述和阐述文化现象的能力。调动和运用相关文化知识、描述和阐述文化现象的能力。l【思维路径】【思维路径】l本题的关键词语是本题的关键词语是“科技创新科技创新”,一定从科技创新的角度发散思,一定从科技创新的角度发散思维。科技创新可以促进文化的传承和发展。具体来说,这种维。科技创新可以促进文化的传承和发展。具体来说,这种“促促进进”可以从文化遗产保护的技术手段、文化传播的效率、文化的
63、可以从文化遗产保护的技术手段、文化传播的效率、文化的创新和发展等方面进行分析。创新和发展等方面进行分析。l【思维障碍】【思维障碍】l本题一方面要运用文化传承与发展的知识,另一方面要说明科技本题一方面要运用文化传承与发展的知识,另一方面要说明科技创新的作用。两个方面要密切结合起来,言简意赅,有的放矢。创新的作用。两个方面要密切结合起来,言简意赅,有的放矢。否则,就会空泛议论,废话连篇,不能很好地组织起有效答案。否则,就会空泛议论,废话连篇,不能很好地组织起有效答案。l【备考启示】【备考启示】l平时还要注意提高自己的审题能力,审题时要注意抓住题目的关平时还要注意提高自己的审题能力,审题时要注意抓住
64、题目的关键词语键词语,仔细比较该题与以前熟题的异同,来确定该题要考查的考仔细比较该题与以前熟题的异同,来确定该题要考查的考点,并围绕考点来答题。点,并围绕考点来答题。全国卷二政治试题及解析(3)除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外,请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。(4分)l答案:答案:l(1)在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主体艺术节;在国外举办敦煌莫高窟艺术展览和主体艺术节;l(2)扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;扩大含有敦煌莫高窟文化元素的商品出口;l(3)开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。开展敦煌文化遗产保护研究的国际合作。(每项每项2分,分,答出任意两项可得
65、满分答出任意两项可得满分4分。其他答案,言之成理即可酌分。其他答案,言之成理即可酌情给分情给分)全国卷二政治试题及解析l【命题立意】【命题立意】l此题以我国的文化建设为背景,从敦煌莫高窟文化遗产的保护和利此题以我国的文化建设为背景,从敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用切入,要求考生就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两用切入,要求考生就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。在考查文化生活基础知识的同时,重点考查考生综合获取条建议。在考查文化生活基础知识的同时,重点考查考生综合获取和解读信息、调动和运用相关文化知识、论证和探讨问题的能力以和解读信息、调动和运用相关文化知识、论证和探讨问
66、题的能力以及创新思维能力。及创新思维能力。l【思维路径】【思维路径】l首先要综合审读设问和材料二的有效信息,然后把这些信息与教材首先要综合审读设问和材料二的有效信息,然后把这些信息与教材的文化生活知识联系起来,与当前国家的关于文化产业政策等知识的文化生活知识联系起来,与当前国家的关于文化产业政策等知识联系起来,与自己所掌握的社会知识联系起来,研究增强敦煌莫高联系起来,与自己所掌握的社会知识联系起来,研究增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力的建议措施。窟艺术的国际影响力的建议措施。l【思维障碍】【思维障碍】l要注意建立试题与知识的联系,并对问题进行多角度思维,拓宽解要注意建立试题与知识的联系,并对问题进行多角度思维,拓宽解答问题的思路。否则,就可能出现材料和知识答问题的思路。否则,就可能出现材料和知识“两张皮两张皮”的现象,的现象,影响解答效果。影响解答效果。l【备考启示】【备考启示】l此题具有一定的开放性,它启示我们在做此题具有一定的开放性,它启示我们在做“建议建议”类题目时要认真类题目时要认真审题审题,根据题目的要求根据题目的要求,从不同角度、不同方面来综合考虑,思路要从不同角度、不同方面来综合考虑,思路要开阔。如果仅仅从某个方面或角度来答题开阔。如果仅仅从某个方面或角度来答题,答案就会不全面答案就会不全面,就会造就会造成失分。成失分。全国卷二政治试题及解析全国卷二政治试题及解析