小学六年级小学家长会

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1、六(六(4)班家长会)班家长会家长会流程:1、期中考试情况介绍。期中考试情况介绍。2、任课教师和学生代表发言及互动、任课教师和学生代表发言及互动3、共同探讨孩子的教育问题。、共同探讨孩子的教育问题。4、家长在六年级最后一个月关注的方、家长在六年级最后一个月关注的方面。面。下面我就结合班期中考试对学生的表现作分析。下面我就结合班期中考试对学生的表现作分析。我先简单地介绍一下我们期中考试情况。我先简单地介绍一下我们期中考试情况。语文最高分100分,最低分84分,平均分94.98分。数学最高分100分,最低分20.5分,平均分84.7分。英语最高分100分,最低分32.5分,平均分84.2分。书书写

2、写马马虎虎的的同同学学赵凯 刘金矗 刘可鑫 陈景瑜 胡定力 李荆轩 李龙海 张举炳马卉 汪嘉名邵子文刘可鑫胡定力陈景瑜张举炳段正言王奕菲丁浩伦李振阳马卉李俊志学学习习习习惯惯差差,课课堂堂上上不不够够专专心心 以上的两类学生,与家长的家庭教育是分不开的。那些学习态度不端正的同学,这还需要我们与家长们共同努力。 自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度=优异的成绩大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心部份学生都能够努力学习,

3、每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。 学习成绩优秀的:学习成绩优秀的:品品学学兼兼优优的的同同学学刘汉卿 董觉凡 王雅靖 张奕文 刘涵畅王震宇 赵静文 卞俊刚 杜心雨 杨鑫 李飞宏 刘世明 牛晓茜 王云浩 温清婷 袁钰有有进进步步的的同同学学吴炯 胡定力李荆轩 李程源 张奕文牛晓茜 戴浩坤 刘金赞李龙海 刘金矗 段正言 魏殿奇 赵凯 王奕菲 王奕菲 黄路南周瑜川 积积极极劳劳

4、动动,乐乐于于助助人人的的好好孩孩子子态度决定成绩:态度决定成绩:我是与我们班的同学相处了快一年的,时间说长不长说短我是与我们班的同学相处了快一年的,时间说长不长说短不短,我们之间也很熟悉。但是进入第二学期后,有少数不短,我们之间也很熟悉。但是进入第二学期后,有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。有少数学生存在以下几点问题:有少数学生存在以下几点问题:1 1、学习习惯差,课堂上不够专心;、学习习惯差,课堂上不够专心;2 2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;成;3 3、还

5、有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;4 4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,在大会上、教室里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。里、教室门口再三强调的事,一出教室门全忘得一干二净。孩子是一棵苗,孩子是一棵苗,要他长成一棵不要他长成一棵不惧风雨的参天大惧风雨的参天大树,还须家长、树,还须家长、老师的精心栽培。老师的精心栽培。如果一个孩子没有良好的如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的多大的努力,都收不到完美的效果。

6、效果。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任任不是不是在于帮助孩子补习知识在于帮助孩子补习知识,而是而是帮助孩子树帮助孩子树立理想、习惯和兴趣立理想、习惯和兴趣,让他们能够主动学习,学让他们能够主动学习,学会学习会学习。家庭教育的误区家庭教育的误区一一一个学

7、校最重大的事是一个学校最重大的事是教育孩子教育孩子,一个家庭最重,一个家庭最重要的事同样也是要的事同样也是教育孩子教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育家庭教育。家庭教育的误区家庭教育的误区二

8、二二二、如何做一个称职的家长、如何做一个称职的家长1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。起,从小事抓起。对对不良行为不良行为要及时地要及时地预防和矫治预防和矫治。如:与品行不正。如:与品行不正的人交朋友;的人交朋友;说谎话;说谎话;无故旷课;携带危险物品;无故旷课;携带危险物品;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;进入网吧、电子游戏厅等。意损害公共财物;进入网吧、电子游戏厅等。2.家长要多一些时间和

9、耐心去和孩子交流。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。长的真诚交流。往往一个学生往往一个学生学习的动力学习的动力来源于来源于家长的期望家长的期望,家长要经常,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学

10、,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好常用功,努力把学习搞好。有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。响孩子的学习。心理学家说:心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;

11、恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信会理解相信”。3.家长要言传身教家长要言传身教可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关

12、键是当教师的父母往往更子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好环境。4.要给孩子创造一个良好的学习环境要给孩子创造一个良好的学习环境有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品好是危害品”。5.要重视心里教育要重视心里教育对于

13、学生的不良行为,家长要提前与老师真实反映对于学生的不良行为,家长要提前与老师真实反映情况,推心置腹地交流,我们老师、班主任、学校会情况,推心置腹地交流,我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施,加强教育引导和纪律监管,避采取一定的预防措施,加强教育引导和纪律监管,避免他再次违犯错误。免他再次违犯错误。6.只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。三三、注意事项注意事项1.学生穿着学生穿着 小学生尚处在求学阶段,原则上以朴素大方为好,现学生在校以穿校服为主。在校内,学生应穿运动鞋或布鞋,这样便于上好体育课,做好广播操,同时也利于他们的身心发展。 早餐要吃

14、好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30左右。这样才能保证身体健康和消化需求,因此,早餐应有足够的营养,建议家长有时间可以自己做早餐给孩子吃。 除此之外,夏天到了,天气炎热,不要给孩子喝饮料,多喝水补充能量。2.饮食饮食少数同学往往不是用于学习和营养方面,而少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用用。3.零花钱零花钱 希望家长在周六、周日这段时间内督促孩子多希望家长在周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量少上网玩游戏,

15、聊看书,少看电视,尽量少上网玩游戏,聊QQQQ,要,要保证他们的假期作业按时完成保证他们的假期作业按时完成。 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校,以免等东西给子女带来学校,以免影响学习。影响学习。4.电脑、手机电脑、手机5.要掌握孩子的上学、放学、回家的时要掌握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向,无论是任何间,时刻了解学生的动向,无论是任何时候请不要让孩子超出您的视线以外,时候请不要让孩子超出您的视线以外,包括节假日。包括节假日。早早 晨:晨:7:30-7:407:30-7:40到校到校中午放学:中午放学:11:3011:30下午上课:下午上课:2 2: :

16、0 00 0-2:10-2:10进校门进校门下午放学:下午放学:5 5: :0 00 0托教放学:托教放学:5:505:50首先,交通安全。学生来往学校途中出门在外首先,交通安全。学生来往学校途中出门在外较多,尤其是部分来往学校较多,尤其是部分来往学校家长不接送的同学,无家长不接送的同学,无论怎样,一定要遵守交通安全,这一点要引起家长论怎样,一定要遵守交通安全,这一点要引起家长和孩子的足够重视和孩子的足够重视!6.安全安全 其次,不管什么原因,孩子不能按时其次,不管什么原因,孩子不能按时到校请及时和我联系。特别是中午在到校请及时和我联系。特别是中午在托教的孩子需回家请您事先告知我,托教的孩子需

17、回家请您事先告知我,孩子才可回家,如果您让孩子口头给孩子才可回家,如果您让孩子口头给我说我会不准假。教育孩子上学放学我说我会不准假。教育孩子上学放学径直回家不拐弯。径直回家不拐弯。3 3、要午休。、要午休。4 4、坚持读名著,不读漫画类书籍。、坚持读名著,不读漫画类书籍。 5、始终关心孩子的学习,不、始终关心孩子的学习,不要放弃要放弃努力努力。6、经常和老师沟通,多了解孩子的、经常和老师沟通,多了解孩子的在校情况;在校情况;7、注意学生各学科的全面发展。、注意学生各学科的全面发展。 8、坚持练字。、坚持练字。(每天练半页)每天练半页)坚持阅读。(每天半小时以上)坚持阅读。(每天半小时以上)9

18、9、每天检查督促孩子的学习,该签字每天检查督促孩子的学习,该签字的一定签字的一定签字。7、防溺水问题5月8日晚6时30分许,蓬江区江北路海伦堡对面的河边发生一起中学生溺水死亡事件,死者均为蓬江区培英中学初一学生,分别是陈某(男,13岁,家住江海区)、张某(男,13岁,家住恩平市)。警方调查称,当天下午5时45分,培英中学学生张某、刘某、李某、钱某、陈某等5人相约到蓬江区江北路海伦堡对面的河边捞螃蟹。10分钟后,陈某在石头上滑倒,掉入河里。张某连忙脱鞋下水去救,但很快两人便沉入水中。刘某、李某、钱某向路人求救,然后打电话报警。警方称,蓬江巡警水上组和江门海事部门随后赶到现场搜救。经过仔细探捞,当

19、晚7时30分左右,在两个学生沉水附近打捞起陈某,经现场急救医生抢救,宣告抢救无效死亡。当晚8时10分左右,第二名落水学生张某被打捞上岸,经医生抢救,也宣告抢救无效死亡。白河风景秀丽,可是,每年它要吞噬将近20人的生命。其中绝大多数是学生。紧绷安全这跳绳。(1)抓作业抓作业。做好家庭作业的督促、检查,与教。做好家庭作业的督促、检查,与教师配合好杜绝抄作业现象。师配合好杜绝抄作业现象。(2)抓学习的态度抓学习的态度。明确读书的重要性。明确读书的重要性。(3)客观分析孩子的成绩客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,及时,多关注学习过程,及时了解学习效果。了解学习效果。(4)抓行为习惯抓行为习惯,平时多

20、注意学生的点滴变化,多,平时多注意学生的点滴变化,多和教师进行交流。和教师进行交流。8.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?各位家长,学生的成各位家长,学生的成长和发展,离不开我长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切也离不开家长的密切配合,更离不开学生配合,更离不开学生的自身努力。只有三的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿为孩子创造出一个灿烂的明天。烂的明天。我们的目标是一致的,我们的目标是一致的,一切为了我们的孩子。一切为了我们的孩子。四、家长在六年级最后一个月四、家长在六年级最后一个月关注的几点关注的几点:1.1.关注孩子心理健康关注孩子心理健康2.2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况关注孩子的学习习惯、作业完成情况3.3.关注孩子的细微变化关注孩子的细微变化4.4.关注孩子的伙伴群关注孩子的伙伴群5.5.关注孩子书包的内容关注孩子书包的内容. .关注孩子的业余时间关注孩子的业余时间孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!子的健康成长而努力吧! 谢谢光临!

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