《中学生古诗文阅读大赛初三决赛.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生古诗文阅读大赛初三决赛.ppt（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八届中学生古诗文阅读大赛第八届中学生古诗文阅读大赛决赛试卷决赛试卷初三组初三组选择题、填空题类型归纳选择题、填空题类型归纳一、文学、文化常识一、文学、文化常识1 1、作者、出处、作者、出处。2 2、作者、作品特色、作者、作品特色。3 3、题目及含义、题目及含义。4 4、典故、典故。5 5、文化常识、文化常识。二、内容记忆、理解二、内容记忆、理解1 1、古诗文填字、古诗文填字。2 2、解释古诗文字词、解释古诗文字词。3 3、成语含义、成语含义。1 1、作者、出处、作者、出处1 1、九月九日忆山东兄弟、九月九日忆山东兄弟 （唐）（唐） 王维王维 独在异乡为异客，独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
2、每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插遍插茱萸茱萸少一人。少一人。九月九日：重阳节。九月九日：重阳节。民间很器重这个节日，在这民间很器重这个节日，在这一天有登高、插茱萸、饮一天有登高、插茱萸、饮菊菊花酒花酒等习俗等习俗山东：指山东：指华山华山以东以东 2 2、逢雪宿芙蓉山主人、逢雪宿芙蓉山主人（唐）（唐）刘长卿刘长卿 日暮苍山远日暮苍山远 ， 天寒白屋贫天寒白屋贫 。 柴门闻犬吠柴门闻犬吠 ， 风雪夜归人风雪夜归人 。描绘了风雪夜归图描绘了风雪夜归图“日暮日暮”：时间：时间 “白屋白屋”：投宿地点：投宿地点犬吠声、风雪声、叩门声、犬吠声、风雪声、叩门声、柴门启闭声、家人回答声柴
3、门启闭声、家人回答声“声声入耳声声入耳”3 3、赠刘景文、赠刘景文 （宋）苏轼（宋）苏轼荷尽荷尽已无已无擎雨盖，擎雨盖，菊残菊残犹有犹有傲霜枝。傲霜枝。一年好景君须记，一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。最是橙黄橘绿时。 第一、二句：对偶，写景，第一、二句：对偶，写景，描绘出秋末冬初的萧瑟景象。描绘出秋末冬初的萧瑟景象。突出菊花傲霜斗寒。突出菊花傲霜斗寒。第三、四句：比喻人到壮年，第三、四句：比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不乐观向上、努力不懈，切
4、不要意志消沉、妄自菲薄。要意志消沉、妄自菲薄。 8 8、采薇、采薇 诗经诗经昔昔我往矣，我往矣， 杨柳杨柳依依依依。今我来今我来思思， 雨雪雨雪霏霏霏霏。 昔：指出征时。昔：指出征时。依依：茂盛的样子依依：茂盛的样子思：语末助词。思：语末助词。霏霏：纷纷下落的样子。霏霏：纷纷下落的样子。 出征时是春天，杨树柳树依出征时是春天，杨树柳树依依飘扬，而回来时已经是雨依飘扬，而回来时已经是雨雪交加的冬天。雪交加的冬天。写景记时，更是抒情伤怀。写景记时，更是抒情伤怀。个体生命在时间中存在，戍个体生命在时间中存在，戍卒深切体验到了生活的虚耗、卒深切体验到了生活的虚耗、生命的流逝及战争对生活价生命的流逝及战
5、争对生活价值的否定。值的否定。 1111、刘向刘向，西汉经学家、目录学家、文学家。，西汉经学家、目录学家、文学家。代表作：代表作： 说苑说苑：先秦至西汉的历史故事和传说，并夹有作：先秦至西汉的历史故事和传说，并夹有作者的议论，借题发挥儒家的政治思想和道德观念，带者的议论，借题发挥儒家的政治思想和道德观念，带有一定的哲理性。（有一定的哲理性。（3131）（）（4242）（）（4343）（）（5454）（）（6262）新序新序：采集舜禹以至汉代史实：采集舜禹以至汉代史实 （4646）（）（6666）（）（6767）列女传列女传：记载了上古至西汉约一百位左右具有通：记载了上古至西汉约一百位左右具有通
6、才卓识，奇节异行的女子。才卓识，奇节异行的女子。 （5858）1414、刘义庆刘义庆，南朝人，南朝人 世说新语世说新语：我国第一部笔记小说集：我国第一部笔记小说集主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况，反主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行，上层社会的生活面貌映了魏晋时期文人的思想言行，上层社会的生活面貌。2 2、作者、作品特色、作者、作品特色。4 4、白居易、白居易字字乐天乐天，晚年又号香山居士，晚年又号香山居士唐代伟大的现实主义诗人唐代伟大的现实主义诗人代表诗作有代表诗作有长恨歌长恨歌、卖炭翁卖炭翁、琵琶行琵琶行、赋得古原草送别赋得古原草送别等等白居
7、易四类诗：讽喻、闲适、感伤、杂律白居易四类诗：讽喻、闲适、感伤、杂律与元九书与元九书“仆志在兼济，行在独善。奉而始仆志在兼济，行在独善。奉而始终之则为道，言而发明之则为诗。谓之终之则为道，言而发明之则为诗。谓之讽谕讽谕诗，诗，兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。兼济之志也；谓之闲适诗，独善之义也。”我的志向是在造福于天下，我的行为是在只顾自我的志向是在造福于天下，我的行为是在只顾自我修养。我所奉行并贯彻始终的是圣贤的大道，我修养。我所奉行并贯彻始终的是圣贤的大道，以言词表达出来的就是诗歌。所谓讽谕诗，表达以言词表达出来的就是诗歌。所谓讽谕诗，表达的就是造福天下的志向；所谓闲适诗，表达的就的就是
8、造福天下的志向；所谓闲适诗，表达的就是只顾自我修养的思想。是只顾自我修养的思想。 3 3、题目及含义、题目及含义。7 7、次韵、次韵旧时古体诗词旧时古体诗词写作的一种方式写作的一种方式。次韵也称次韵也称步韵步韵 。它要求作者用所和的诗的原韵原字，其先后次序它要求作者用所和的诗的原韵原字，其先后次序也与被和的诗相同，是和诗中限制最严格的一种，也与被和的诗相同，是和诗中限制最严格的一种，就是依次用原韵、原字按原次序相和。就是依次用原韵、原字按原次序相和。 世传次韵始于世传次韵始于白居易白居易、元稹，称、元稹，称“元和体元和体”。 2020、三国：、三国：魏、蜀、吴魏、蜀、吴2525、资治通鉴资治通
9、鉴北宋北宋著名史学家、政治家著名史学家、政治家司马光司马光历时十九年编纂历时十九年编纂的的编年体通史编年体通史巨著巨著书名的意思是：书名的意思是：“鉴于往事，资于治道鉴于往事，资于治道”，即以，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治历史的得失作为鉴诫来加强统治 4 4、典故、典故。1515、“倚阑凝望，独立渔翁满江雪。倚阑凝望，独立渔翁满江雪。” 江雪江雪 （唐）（唐）柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 1313、共知心似水，安见我非鱼、共知心似水，安见我非鱼 庄子庄子秋水秋水云：云：“庄子与惠子游于濠梁之上，庄子与惠子游
10、于濠梁之上，庄子曰：庄子曰：倏鱼出游从容，是鱼之乐也。倏鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰：惠子曰：子非鱼，安知鱼乐？子非鱼，安知鱼乐？庄子曰：庄子曰：子非我，安知子非我，安知我不知鱼之乐？我不知鱼之乐？”此联是代庄子答复惠子此联是代庄子答复惠子“子非鱼，安知鱼之乐子非鱼，安知鱼之乐”的的反问。庄子善于体会物情，通情以应物，故能达到反问。庄子善于体会物情，通情以应物，故能达到“物我交融、物我两忘物我交融、物我两忘”鱼乐我乐的境界。鱼乐我乐的境界。5 5、文化常识、文化常识。2121、“后周柳庆，初仕后魏，为雍州别驾后周柳庆，初仕后魏，为雍州别驾”后周有一个人名叫后周有一个人名叫柳庆柳庆，起初在后魏
11、做官，充任雍州，起初在后魏做官，充任雍州别驾别驾。 人名：柳庆；官名：别驾人名：柳庆；官名：别驾“名名”、“字字”、“号号” P45P45、P31P31名：名：婴儿出生满三个月时由父亲取名婴儿出生满三个月时由父亲取名字：字：女子女子1515岁行笄礼，男子岁行笄礼，男子2020岁行冠礼由乡党中有威望的尊长者取岁行冠礼由乡党中有威望的尊长者取同辈、下对上、小对长都要用同辈、下对上、小对长都要用“字字”来称呼来称呼谥号：谥号：古代帝王、诸侯、高官大臣等人古代帝王、诸侯、高官大臣等人死后死后，朝廷根据，朝廷根据他他们的生平行为们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶。给予一种称号以褒贬善恶。（1 1）表扬性
12、的）表扬性的经天纬地曰文经天纬地曰文布义行刚曰景布义行刚曰景 威强睿德曰武威强睿德曰武 柔质慈民曰惠柔质慈民曰惠 圣善闻周曰宣圣善闻周曰宣 行义悦民曰元行义悦民曰元辟土服远曰桓辟土服远曰桓温柔好乐曰康温柔好乐曰康（2 2）批判性的）批判性的乱而不损曰灵乱而不损曰灵 杀戮无辜曰厉杀戮无辜曰厉 好内远礼曰炀好内远礼曰炀 （3 3）表同情的）表同情的恭仁短折曰哀恭仁短折曰哀 慈仁短折曰怀慈仁短折曰怀庙号：庙号：是根据皇帝是根据皇帝死后死后，在太庙立室供奉时特起的名号，如高祖、太宗，在太庙立室供奉时特起的名号，如高祖、太宗等。等。年号：年号：是纪年的名称，亦是帝王用的，如是纪年的名称，亦是帝王用的，如
13、“贞观贞观”是唐太宗李世民的年是唐太宗李世民的年号号 1 1、古诗文填字。、古诗文填字。5 5、牧童归去、牧童归去横横牛背，短笛无腔牛背，短笛无腔信信口吹口吹 6 6、过江千尺浪，入竹万竿、过江千尺浪，入竹万竿斜斜1010、可惜一、可惜一溪溪风月，莫教踏风月，莫教踏破破琼瑶琼瑶1212、余平生所作文章，多在三上，乃、余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、马上、枕上、厕上厕上也。也。1717、魏文侯出游，见路人反、魏文侯出游，见路人反裘裘而负而负刍刍。 （见路上一个人反穿著一件皮裘（见路上一个人反穿著一件皮裘 ）3131、小娃撑小艇，、小娃撑小艇，偷偷采白莲回。采白莲回。 3232、留连戏蝶时
14、时舞，自在、留连戏蝶时时舞，自在娇娇莺恰恰啼。莺恰恰啼。 3333、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦亦奇。奇。3434、比及眉未攒，腰曾折，迟了也，去官、比及眉未攒，腰曾折，迟了也，去官陶陶靖节靖节! !3535、百川东到海、百川东到海, ,何时何时复复西归西归! ! 3636、知有儿童、知有儿童挑挑促织，夜深篱落一灯促织，夜深篱落一灯明明。3737、山光、山光悦悦鸟性，鸟性，潭潭影空人心。影空人心。 3838、默默而识之，学而不而识之，学而不厌厌，诲人不倦，何有于我，诲人不倦，何有于我哉！哉！3939、黑云压城城欲、黑云压城城欲摧摧，甲光向日金，甲光向日金鳞鳞开。开。
15、4040、人生自古谁无死，留取、人生自古谁无死，留取丹丹心照心照汗汗青。青。 4141、斯是、斯是陋陋室室, ,惟吾德惟吾德馨馨。 4242、何当共剪西窗、何当共剪西窗烛烛，却却话巴山夜雨时。话巴山夜雨时。 4343、业精于勤，荒于、业精于勤，荒于嬉嬉，行成于思，毁于，行成于思，毁于随随。4444、众里寻他千百、众里寻他千百度度，蓦蓦然回首，那人却在，灯然回首，那人却在，灯火阑珊处。火阑珊处。 4545、人不知而不、人不知而不愠愠，不，不亦亦君子乎？君子乎？自密徙徐。是岁，河自密徙徐。是岁，河决决曹村，曹村，泛泛于梁山泊，于梁山泊，溢溢于于南清河。城南两山环绕，吕梁、百步扼之，南清河。城南两山
16、环绕，吕梁、百步扼之，汇汇于于城下，涨不时城下，涨不时泄泄。城将败，富民争出避水。公曰：城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。决不能败城。”驱使复入。公履屦杖策，亲入武驱使复入。公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，河将害城，事急矣，虽禁军，宜为我尽力。虽禁军，宜为我尽力。”卒长呼曰：卒长呼曰：“太守犹不太守犹不避涂潦，吾侪小人效命之秋也。避涂潦，吾侪小人效命之秋也。”执梃入火伍中，执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出。率其徒短衣徒跣持畚锸以出。翻译：翻译：苏轼
17、（到徐州赴任），有洪水决堤要淹没曹村，苏轼（到徐州赴任），有洪水决堤要淹没曹村，在梁山伯上泛滥，就要溢出南清河。水汇集在城在梁山伯上泛滥，就要溢出南清河。水汇集在城下，涨水时不时地会泄入城中下，涨水时不时地会泄入城中。2 2、解释古诗文字词。、解释古诗文字词。9 9、送孟浩然之广陵、送孟浩然之广陵（唐）李白（唐）李白 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。惟见长江天际流。烟花：指暮春浓艳的景色。烟花：指暮春浓艳的景色。 碧空尽：指船消失在水与蓝碧空尽：指船消失在水与蓝天相接的地方。天相接的地方。 送别诗，寓离情于写景。
18、送别诗，寓离情于写景。第一、二句：送别地点、送第一、二句：送别地点、送别的时间与去向别的时间与去向第三、四句，写送别的场景第三、四句，写送别的场景1616、六月二十七日望湖楼醉、六月二十七日望湖楼醉书书 （其一）（其一）（宋）苏轼（宋）苏轼黑云翻墨未遮山，黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。六月二十七日：宋熙宗五年六月二十七日：宋熙宗五年( (公公元元10721072年年) )当令。当令。望湖楼：在杭州钱塘门外西湖上望湖楼：在杭州钱塘门外西湖上醉书：在似醉非醉的情况下写的醉书：在似醉非醉的情况下写的诗诗 1818
19、、齐民要术齐民要术北魏北魏时期的中国杰出农学家时期的中国杰出农学家贾思勰贾思勰所著的一部所著的一部综合性农书综合性农书，也是也是世界农学史上最早的专著之一世界农学史上最早的专著之一。是是中国现存的最完整的农书中国现存的最完整的农书。“齐民齐民”，指平民百姓。，指平民百姓。“要术要术”，指谋生方法。，指谋生方法。 齐民要术齐民要术系统地总结了系统地总结了6 6世纪以前黄河中下游地区农世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等，牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等，对中国古代农学的发展产生有重大影响。对中国古代农学的发展产生有重大影响。 2222、“常自执
20、常自执管钥管钥”1 1、钥匙。、钥匙。 2 2、比喻事物的重要部分。、比喻事物的重要部分。 明明 唐顺之唐顺之复勘蓟镇边务首疏复勘蓟镇边务首疏：“深惟北门管钥之地，深惟北门管钥之地，山陵宫阙至慎至重，不欲以寄於疲夫懦卒之手。山陵宫阙至慎至重，不欲以寄於疲夫懦卒之手。” 3 3、军事要地、军事要地 左传左传僖公三十二年僖公三十二年：“ “ 杞子自郑使杞子自郑使告于告于 秦曰：秦曰：郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。可得也。” ” 杜预注：杜预注：“管，钥也。管，钥也。”后因用以喻军事后因用以喻军事要地或守御重任。要地或守御重任。 2323、“诣京师交
21、易，寄人诣京师交易，寄人居止居止”翻译：前往京都长安进行交易，借人房屋居住。翻译：前往京都长安进行交易，借人房屋居住。居止：居止：(1)(1)住所。住所。 清清 蒲松龄蒲松龄 聊斋志异聊斋志异局诈局诈：“家人喜，问家人喜，问其居止。便指其门户曰：其居止。便指其门户曰：日同巷不知耶？日同巷不知耶？”(2)(2)居住，停留。居住，停留。元元 秦简夫秦简夫 赵礼让肥赵礼让肥 “ “因趁熟来到这南阳因趁熟来到这南阳 宜秋山下，宜秋山下，盖了一间草房居止。盖了一间草房居止。”(3)(3)起居行动。起居行动。唐唐 孟郊孟郊 劝善吟劝善吟：“顾余昧时调，居止多疎慵。顾余昧时调，居止多疎慵。” ” 2424、
22、“恒恒自带之自带之”翻译：常常自己带着翻译：常常自己带着 恒：恒：（1 1）持久）持久蔡沉集传蔡沉集传“和者，使不乖也；恒者，使可久也。和者，使不乖也；恒者，使可久也。”（2 2） 经常的经常的生于忧患死于安乐生于忧患死于安乐“人恒过，然后能改。人恒过，然后能改。”2727、“乃驻车扣马乃驻车扣马”于是就拦住了公主的车马于是就拦住了公主的车马扣马：扣马：（1 1）拉住马不使行进。）拉住马不使行进。（2 2）直谏）直谏 史记史记伯夷列传伯夷列传周武王伐纣，伯夷、叔齐扣马而谏，不周武王伐纣，伯夷、叔齐扣马而谏，不听，乃逃入首阳山。听，乃逃入首阳山。2828、“叱奴下车，叱奴下车，因因格杀之格杀之”
23、呵斥家奴下车，呵斥家奴下车，趁机趁机便把家奴打死了便把家奴打死了2929、“宣不宣不从从，强强使顿使顿之之”董宣不董宣不答应答应，（光武帝命小太监），（光武帝命小太监）强迫他强迫他磕头磕头3030、因、因敕敕强项令强项令从此，从此，“强项令强项令”、“卧虎令卧虎令”的威名传遍了全国的威名传遍了全国1 1、帝王的、帝王的诏书诏书、命令、命令：敕命。敕书。敕封。奉敕。宣敕。：敕命。敕书。敕封。奉敕。宣敕。 2 2、告诫：申敕。戒敕、告诫：申敕。戒敕。 3 3、古同、古同“饬饬”( (chch) )，整顿，整顿。3 3、成语含义、成语含义。1919、门当户对、门当户对旧时指男女双方的旧时指男女双方的
24、社会地位社会地位和经济情况相和经济情况相当，很适合结亲。当，很适合结亲。户：门第户：门第关注关注P163 P163 成语释义成语释义200200题题背默诗句，熟记作者、朝代等文化常识范围：范围：1 1、大赛专辑中的初中、大赛专辑中的初中6060首古诗词；首古诗词；2 2、大赛专辑中的习题、注释、文学常识、大赛专辑中的习题、注释、文学常识、文化常识、文言知识、成语释义等；文化常识、文言知识、成语释义等；3 3、预初、预初 初三课本中的重点古诗文。初三课本中的重点古诗文。预赛：预赛：9 9月底月底1010月初月初 柳柳 （唐）（唐） 李商隐李商隐 曾逐东风拂舞筵，曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。乐
25、游春苑断肠天。 如何肯到清秋日，如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！已带斜阳又带蝉！ 咏柳咏柳（唐）贺知章（唐）贺知章碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 5151、题材（、题材（内容）内容）：咏物诗咏物诗体裁（体裁（形式）形式）：七言绝句七言绝句5252、断肠天：、断肠天：繁花似锦的春日繁花似锦的春日“如何如何”、“肯到肯到”：感叹感叹语气语气柳柳秋日之柳，句句写柳，而全篇不着一秋日之柳，句句写柳，而全篇不着一个个“柳柳”字；抒发对稀疏衰落的秋柳的悲叹字；抒发对稀疏衰落的秋柳的悲叹之情，正是诗人之情，正
26、是诗人自感迟暮、自叹身世自感迟暮、自叹身世的生动的生动写照。写照。 5353、诗词的异同比较一般、诗词的异同比较一般从内容从内容, ,语言语言, ,手法手法等方面着手等方面着手同：唐代咏柳诗的名篇。同为咏柳同：唐代咏柳诗的名篇。同为咏柳, , 都不着都不着一柳字，将柳树拟人化。一柳字，将柳树拟人化。异：异：主题不同主题不同：李诗有以柳自喻，含有身世：李诗有以柳自喻，含有身世浮沉之感；贺诗充满对生机盎然春天的赞美浮沉之感；贺诗充满对生机盎然春天的赞美手法不同手法不同：李诗托物咏怀，采用对比、衬托；：李诗托物咏怀，采用对比、衬托；贺诗融情于景，采用比喻、设问，充满对大贺诗融情于景，采用比喻、设问，
27、充满对大自然无限的热爱。自然无限的热爱。李陵答苏武书李陵答苏武书5454、自从初、自从初降降：投降：投降以以御御风雨：抵御、防御风雨：抵御、防御5555、（、（1 1）陵）陵独何心独何心，能不悲，能不悲哉哉！我李陵我李陵难道有什么与众不同之心难道有什么与众不同之心，我能不伤心，我能不伤心吗！吗！（2 2）身出礼仪之乡，）身出礼仪之乡，而而入无知之俗。入无知之俗。我我出自奉行礼仪的国家，出自奉行礼仪的国家，但是但是走进愚昧无知的地方。走进愚昧无知的地方。5656、从李陵、从李陵“子归受策，我留受辱子归受策，我留受辱”的话中可看出，苏武的话中可看出，苏武虽受尽折磨，但仍然坚守节操没有投降，体现了他
28、的虽受尽折磨，但仍然坚守节操没有投降，体现了他的坚韧坚韧不屈、至死不渝不屈、至死不渝的爱国精神。的爱国精神。5757、（开放题，言之成理即可）、（开放题，言之成理即可）是，坚毅勇敢是，坚毅勇敢不是，贪生怕死不是，贪生怕死祁黄羊去私祁黄羊去私5858、 C D C D C C、国国人称善焉（人称善焉（国都国都）D D、祁黄羊之、祁黄羊之论论也（也（建议建议）5959、（、（1 1）南阳无令，其谁可而）南阳无令，其谁可而为为之之？南阳这个地方缺个长官，哪一个是南阳这个地方缺个长官，哪一个是担任担任这官职的合这官职的合适人选呢适人选呢？ （2 2）午）午非子非子之之子子邪邪？祁午祁午不是你的儿子不是
29、你的儿子吗？吗？（3 3）外举外举不避仇，内举不避不避仇，内举不避子子。（他）（他）荐举外人荐举外人，不（感情用事）排除自己的仇人，不（感情用事）排除自己的仇人，荐举自家的人，不（怕嫌疑）避开自己的荐举自家的人，不（怕嫌疑）避开自己的儿子儿子。少年游少年游 宋宋 苏轼苏轼去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁斜。斜。背景：背景：宋神宗熙宁七年宋神宗熙宁七年(1074)(1074)三月底、四月初，
30、任杭州通判的苏轼因赈济灾民三月底、四月初，任杭州通判的苏轼因赈济灾民而远在润州，为寄托自己对妻子王润之的思念之情而写。而远在润州，为寄托自己对妻子王润之的思念之情而写。作者假托妻子作者假托妻子在杭思己之作，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深在杭思己之作，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深。 上片写夫妻别离时间之久，诉说亲人不当别而别、当归而未归。上片写夫妻别离时间之久，诉说亲人不当别而别、当归而未归。前三句点明离别的时间：前三句点明离别的时间：“去年相送去年相送”；离别的地点：；离别的地点：“余杭门外余杭门外”；分别时的气候：分别时的气候：“飞雪似杨花飞雪似杨花”。说明。说明夫妻间无时无刻不在
31、惦念夫妻间无时无刻不在惦念。后三句同样点明时间：后三句同样点明时间：“今年春尽今年春尽”；气候：；气候：“杨花似雪杨花似雪”，可是去年，可是去年送别的丈夫送别的丈夫“犹不见还家犹不见还家”。原以为此次行役的时间不长，当春即可还。原以为此次行役的时间不长，当春即可还家，可如今春天已尽，杨花飘絮，却不见人归来，怎能不叫人牵肠挂肚家，可如今春天已尽，杨花飘絮，却不见人归来，怎能不叫人牵肠挂肚呢？呢？引入了引入了诗诗小雅小雅采薇采薇“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏雪霏霏”的手法，而的手法，而“雪似杨花雪似杨花”、“杨花似雪杨花似雪”两句，比拟既工，语两句，比拟既
32、工，语亦精巧亦精巧，可谓推陈出新的绝妙好辞。，可谓推陈出新的绝妙好辞。 少年游少年游 宋宋 苏轼苏轼去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨去年相送，余杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。花似雪，犹不见还家。对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕，分明照、画梁斜。分明照、画梁斜。下片转写夜晚，着意刻画妻子对月思己的孤寂、惆下片转写夜晚，着意刻画妻子对月思己的孤寂、惆怅。怅。“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是在，说的是在寂寞寂寞中，本想仿效李白的中，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人举杯邀明月，
33、对影成三人”，卷起帘子引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透，卷起帘子引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑入襟怀。过窗纱，扑入襟怀。结尾三句是说，妻子在人间孤寂地思念丈夫，恰似结尾三句是说，妻子在人间孤寂地思念丈夫，恰似姮娥在月宫孤寂地思念丈夫后羿一样。姮娥怜爱双姮娥在月宫孤寂地思念丈夫后羿一样。姮娥怜爱双栖燕子，把她的光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的栖燕子，把她的光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的燕巢，这就燕巢，这就不能不使妻子由羡慕双燕，而更思念远不能不使妻子由羡慕双燕，而更思念远方的亲人。方的亲人。 少年游少年游6060、请就词的上片，从内容、语言等角度、请就词的上片，从内容、语言等角度写
34、一段赏析文字写一段赏析文字内容上：上片直抒思归，前三句分别点明内容上：上片直抒思归，前三句分别点明离别的时间、地点、气候，表明夫妻间无离别的时间、地点、气候，表明夫妻间无时无刻不在惦念；后三句同样点明时间、时无刻不在惦念；后三句同样点明时间、地点、气候，却不见人归来，怎不叫人牵地点、气候，却不见人归来，怎不叫人牵肠挂肚？肠挂肚？语言上：飞雪与杨花互喻，渲染了凄凉的语言上：飞雪与杨花互喻，渲染了凄凉的气氛，加深了平日的思念；气候由极冷转气氛，加深了平日的思念；气候由极冷转为极热，暗示征人离家之久，都含蓄婉转为极热，暗示征人离家之久，都含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深。地表现了夫妻双方的一往情深
35、。6161、用自己的语言把画线部分改写成生动、用自己的语言把画线部分改写成生动的故事的故事米元章知雍丘县，子瞻自扬州召还，乃具米元章知雍丘县，子瞻自扬州召还，乃具饭。饭。既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、妙纸三百列其上，而置馔于旁。子瞻见之，妙纸三百列其上，而置馔于旁。子瞻见之，大笑就坐。每酒一行，即展纸共作字。二大笑就坐。每酒一行，即展纸共作字。二小史磨墨，几不能供。小史磨墨，几不能供。薄暮酒行既终，纸薄暮酒行既终，纸亦书尽，更相易携去。亦书尽，更相易携去。 要点：要点：1 1、翻译画线部分，不要遗漏要点、翻译画线部分，不要遗漏要点2 2、生动的故事情节，要有艺术的想象力和、生动的故事情节，要有艺术的想象力和创造力。创造力。附加题附加题创作一首五言或七言绝句，题目自拟创作一首五言或七言绝句，题目自拟题材：溪水、沙粒、树叶、花瓣、浪花、山石题材：溪水、沙粒、树叶、花瓣、浪花、山石要求：要求：1、明确体例：五言或七言绝句、明确体例：五言或七言绝句2、确定主题，确定题目、确定主题，确定题目3、使用题材，围绕主题组织材料、使用题材，围绕主题组织材料4、寻找内在逻辑，结构清晰、寻找内在逻辑，结构清晰5、组织语言：简洁凝练，形象生动，有新意，、组织语言：简洁凝练，形象生动，有新意，有冲击力有冲击力
