新教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》知识点整理

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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1 2021 新教科版四年级下册科学知识点整理 第一单元植物的生长变化 1.1 种子里孕育着新生命 1.植物是生命的主要形态之一。 2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3.作为一粒种子,基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。 4.种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体, 5 胚是由胚芽、胚根、和子叶四部分所组成。种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。 6、不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。 7.种子的

2、结构及各部分的作用: 种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分. 胚芽将来发育成茎和叶。 胚根将来发育成根。 子叶具有储存或转运营养物质的作用。 8、胚是植物幼小的生命体。 1.2 种植凤仙花 1.种子萌发和生长所需要的条件是有适宜的水分、空气和温度。 2.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。 3.种植凤仙花,要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花的种子,目的是保证种子的发芽率。 4.种植凤仙花的步骤: (1)准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。 (2)用手指在土中 2-3 个洞,深度约 1 厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。 (3

3、)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2 5.做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。 6.做一个植物生长变化的观察计划,包括以下内容: 根据凤仙花生长的时间,记录植株高度(厘米)、叶的数量(片)、整体的样子、每日的变化及我们为植物做的事情。 7.选带芽眼的土豆、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里,也可以观察到它们的生长变化。这说明有些植物可以用根、茎来繁殖后代。 1.3 种子长出了根 1.种子在萌发的过程中,先长出根,再长出茎和叶,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长,而

4、且根的生长速度是很快的。 2.凤仙花的种子在遇到水的浸泡后,种子的体积变大,然后长出胚芽、胚根,接着逐渐长出根、茎、叶,形成幼苗。 3.种子萌发的过程图 5.探究植物根的作用的实验 实验材料:一棵带根的植物、盛有水的试管、植物油、塑料滴管、马克笔等。 实验方法: 将这棵带根的植物装入有水的试管中,将植物的根浸泡在水中。 在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记。 观察几天后试管中的水位有什么变化。 实验现象:经过一段时间后,同学们会发现试管中的水量减少了。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3 实验结论

5、:植物的根具有吸收水分的作用。 6.植物的根主要有两大作用,第一是吸收水分和无机盐,第二是固定植株。 1.4 茎和叶 1.植物的茎不断长高长粗,连接着植物的根和叶。 2.植物的茎具有运输的作用,叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。 3.凤仙花叶子在茎上分布的样子 从侧面看到的凤仙花的样子 从上面看到的凤仙花的样子 现象:植物的叶子在茎上交叉生长排列,伸向四面八方。 好处:交叉生长的叶子既可以使植物受力均衡,叶子又能最大限度地接受阳光雨露。 4.探究凤仙花茎的作用的实验 . 实验方法: 取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯子中,观察凤仙花茎的变化。 将凤仙花的茎纵向切开,观察茎的

6、纵切面。 将凤仙花的茎横向切开,观察茎的横切面。 实验现象:可以看到纵切面上有一条条的红线,横切面上有许多红色的圆点。 实验结论:植物的茎能够运输分水,还能运输养料。 5.探究凤仙花的叶子的作用 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4 实验一:吸收阳光的作用 实验方法: 在凤仙花植株上选一片叶子,将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光. 三天后,观察被遮住光的这片叶子会发生什么变化。 实验现象:被遮住阳光的这片叶子变黄了。 实验结论:植物的叶子具有吸收阳光的作用。 实验二:叶子的蒸腾作用 实验方法: 选择一种叶片比较大的植物,在叶子上套

7、上一个干燥的塑料袋, 塑料袋内壁上会有什么变化。 实验现象:塑料袋内壁有许多小水珠。 实验结论:植物的叶子具有蒸腾作用。 6.植物的生长离不开茎和叶,叶的主要作用具有呼吸作用、光合作用和蒸腾作用。茎的主要作用是运输物质和水分。 7.不同植物的茎和叶子具有不同的形态特征,茎和叶的不一样,是植物为了适应生存的环境而做出的选择。 8、仙人掌的茎比较肥大,有利于储存水分,叶子就是仙人掌茎上面比较小的刺,这些刺又小又尖,防止水分的散失,以适应干旱环境中生活。 9、酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺,起着保护作用。 10 豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须,攀缘在其他物体上,补偿了茎杆细弱,支持力不足的弱点。 1.5

8、 凤仙花开花了 1.一朵完整花的结构一般包括四部分:从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5 2、植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。 3.植物的雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关,雄蕊的作用是产生花粉,雌蕊上面有黏液,利于附上花粉。 1.6 果实和种子 1.植物的果实是由果皮和种子两部分组成的,不同植物的果实形状、颜色、大小各不相同。 2.观察植物的果实可以使用解剖的方法,在观察的过程中可以利用多种感官来观察,如看一看,闻一闻、摸一摸等。 3.植物的果皮包裹着种子,具有保护种子的作用。种子还可

9、以进行繁殖后代。 1.7 种子的传播 1.植物传播种子的方式弹力传播,动物传播,水力传播,风力传播四种方式。 2.植物传播种子的方式与果实与种子的形态结构有关。 2.懂得果实成熟后,植物就要把种子传播出去,在适宜的环境下萌发长出新的植物。 4.凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等传播的方式是弹力传播。 5.苍耳的传播种子的方法是动物传播,松子、樱桃、葡萄等也是动物传播。 6.蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是风力传播种子的。 7.莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水力传播自己的种子的。 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6 1.

10、8 凤仙花的一生 1.绿色开花植物通常会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。 2.植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。 3.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子组成。这些结构具有帮助植物维持自身生存和繁殖的作用。 5.根、茎、叶为植物生存提供营养物质,花、果实、种子帮助植物繁殖后代。 6.按照凤仙花生长变化的顺序,排列不同时期的凤仙花图片 7.成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用;茎有运输水分和养料的作用;叶有吸收阳光和蒸腾水分的作用;花是植物的繁殖器官,果实和种子是植物开花、传粉以后形成的,果实里有种子,种子的存在使物种得以繁衍后代。

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