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1、强项令强项令生字晔晔圉圉匿匿骖乘骖乘叩叩叱叱箠箠楹楹敕敕枹枹斛斛敝敝臧亡匿死臧亡匿死yyncn shngkuchchuyngchfhbcng作者简介作者简介l范晔范晔（398-445398-445）l南南朝朝宋史学家宋史学家。字蔚宗，顺阳人。字蔚宗，顺阳人。宋书宋书本传说他：本传说他：“博涉经史，善博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。为文章，能隶书，晓音律。”元嘉初元嘉初年，任宣城太守时，取各家关于后汉年，任宣城太守时，取各家关于后汉史书的著作，删烦补略，史书的著作，删烦补略，撰撰后汉书后汉书，为我国，为我国史学名著史学名著。该书以文采著。该书以文采著称，论赞部分尤为突出。称，论赞部分尤为突出
2、。关于关于后汉书后汉书 我国我国史学名著史学名著，南朝宋，南朝宋范晔撰写。今本范晔撰写。今本120120篇，分篇，分130130卷。卷。纪传体东汉史纪传体东汉史。本书。本书汇集一代史事，是研究东汉汇集一代史事，是研究东汉历史的重要资料。历史的重要资料。本文节选本文节选自自后汉书后汉书酷吏传酷吏传。词义落实l征：征召征：征召l苍头：家奴苍头：家奴l骖乘：陪乘骖乘：陪乘l驻车叩马：拦住车马。驻，停留。驻车叩马：拦住车马。驻，停留。叩，拉住，勒住。叩，拉住，勒住。l数（数（h h ）列举（罪状或过失）列举（罪状或过失）l格杀：打死。格，打击。格杀：打死。格，打击。l箠杀：用鞭子打死。箠，行刑箠杀：用
3、鞭子打死。箠，行刑用的鞭子或棍子。用的鞭子或棍子。l良人：平民，百姓良人：平民，百姓l理：治理理：治理l楹：柱子楹：柱子l被：盖，覆盖被：盖，覆盖l拒：按，撑拒：按，撑l臧：隐藏。现在写作藏。臧：隐藏。现在写作藏。l行：施行，施加行：施行，施加l敕（皇帝）命令敕（皇帝）命令l悉：全，全部悉：全，全部l班：分发班：分发l震栗：害怕得发抖。栗，发抖震栗：害怕得发抖。栗，发抖l枹鼓不鸣：没人击鼓鸣冤。枹，枹鼓不鸣：没人击鼓鸣冤。枹，鼓槌。鼓槌。l卒：死卒：死l妻子：妻子和儿子妻子：妻子和儿子l斛：量器名。古时以十斗为斛，斛：量器名。古时以十斗为斛，后以五斗为斛。后以五斗为斛。l敝：破旧敝：破旧 古义
4、古义 今义今义特征：特征：妻子：妻子：谢：谢：良人：良人：特例征召特例征召妻子儿女妻子儿女认错认错平民、百姓平民、百姓事物特点的征象、标志等事物特点的征象、标志等专指成年男性的配偶专指成年男性的配偶感谢感谢好人好人以刀画地以刀画地将何以理天下乎将何以理天下乎宣悉以班诸吏宣悉以班诸吏葬以大夫礼葬以大夫礼大言数主之失大言数主之失欲箠杀之欲箠杀之死乃知之死乃知之以以之之（用）（用）（拿、凭）（拿、凭）（把）（把）（按照）（按照）（的）（的）（代词，指代董宣）（代词，指代董宣）（代词，指代董宣的廉（代词，指代董宣的廉洁）洁）齐读课文，思考齐读课文，思考1 1、课文讲了什么内容，可以分为几、课文讲了什么
5、内容，可以分为几个层次？个层次？2.2.在这个故事中，汉光武帝对董宣的在这个故事中，汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化？变化的态度前后发生了哪些变化？变化的根本原因是什么？你怎样看待他的根本原因是什么？你怎样看待他的变化变化? ? 董宣未经审判，董宣未经审判，“格杀格杀”湖阳公湖阳公主家奴，你对此有什么看法主家奴，你对此有什么看法? ?课文结构课文结构o第一节：写董第一节：写董宣执法的故事宣执法的故事o第二节：写董第二节：写董宣去世后家中宣去世后家中贫困的景况贫困的景况不畏权贵，不畏权贵，秉公执法秉公执法为官廉洁为官廉洁正面描写侧面描写1 1、阅读第一节，分析故事情节、阅读第一节，分析故事
6、情节？n（1 1）事件起因：湖阳公主的家奴）事件起因：湖阳公主的家奴“白日白日杀人，因匿主家，吏不能得杀人，因匿主家，吏不能得”n（2 2）发展：董宣找准机会，）发展：董宣找准机会，“格杀格杀”家家奴奴n（3 3）高潮：公主回宫告状）高潮：公主回宫告状n（4 4）结局：光武帝明白了个中道理，重）结局：光武帝明白了个中道理，重赏董宣赏董宣故事情节扣人心弦，惊心动魄。故事情节扣人心弦，惊心动魄。2.2.在这个故事中，汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些在这个故事中，汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化？变化的根本原因是什么？你怎样看待他的变化变化？变化的根本原因是什么？你怎样看待他的变化? ? 变
7、化：刘秀一开始听了公主的告状，怪罪于董宣，要用鞭子 打死他， 但后来却不杀他，而奖励钱三十万。 (1)从中看出光武帝是一个识别人才，知错就改的明君。(2)光武帝明白了个中道理，明白了董宣痛陈严格执法对治理天下的重要性。 董宣秉公执法、维护皇权的精诚之心征服了他。董宣秉公执法、维护皇权的精诚之心征服了他。 董宣未经审判，董宣未经审判，“格杀格杀”湖阳公主家奴，你对此有湖阳公主家奴，你对此有什么看法什么看法? ? 董宣秉公执法，他知道如审判湖阳公主家奴，必遭公主董宣秉公执法，他知道如审判湖阳公主家奴，必遭公主阻挠，或许就杀不了家奴，这样做，体现了董宣的当机阻挠，或许就杀不了家奴，这样做，体现了董宣
8、的当机立断，果敢英明。立断，果敢英明。 本文记叙了董宣秉公执法，力斩豪奴的故事本文记叙了董宣秉公执法，力斩豪奴的故事和他平生清贫的生活，表现他不畏权贵，秉公办和他平生清贫的生活，表现他不畏权贵，秉公办执法的精神和清廉为官，刚正做人的品格。执法的精神和清廉为官，刚正做人的品格。 n2 2、从第一个故事可以看出董、从第一个故事可以看出董宣的哪些性格特点？宣的哪些性格特点？n（1 1）开端：无私无畏，有勇有谋）开端：无私无畏，有勇有谋n勇，表现在他面对大案毫不惧色，勇，表现在他面对大案毫不惧色，决心排除万难将凶犯缉拿归案，表决心排除万难将凶犯缉拿归案，表现在他面对公主现在他面对公主“大言数主之失大言
9、数主之失”；谋，表现在他善于抓住机会，终谋，表现在他善于抓住机会，终在夏门外抓住了凶犯，在夏门外抓住了凶犯，“因格杀之因格杀之”。o（2 2）高潮：性格倔强，刚强）高潮：性格倔强，刚强o帝令小黄门强迫董宣叩头，帝令小黄门强迫董宣叩头，他却铁骨铮铮，仍他却铁骨铮铮，仍“两手拒两手拒地，终不肯俯地，终不肯俯”，顽强和刚，顽强和刚毅实属罕见毅实属罕见l（3 3）高潮：忠君报国，大义凛然）高潮：忠君报国，大义凛然l临死前的一句话还是考虑的国家兴临死前的一句话还是考虑的国家兴亡安危，他的真知灼见说明他冒死亡安危，他的真知灼见说明他冒死办案的决心源于对国家国君的忠诚。办案的决心源于对国家国君的忠诚。一句振聋发聩之言后，他坦然面对，一句振聋发聩之言后，他坦然面对，以死维护法律的尊严。以死维护法律的尊严。阅读第二节阅读第二节o1 1、董宣去世后及家中境况如何？、董宣去世后及家中境况如何？o董宣去世：董宣去世：“唯见布被覆尸唯见布被覆尸”o家中：家中：“大麦数斛大麦数斛”、“敝车一乘敝车一乘”o2 2、与前一节故事对比，第二节故事、与前一节故事对比，第二节故事哪些地方让你感动和敬佩？哪些地方让你感动和敬佩？o前一节中，他为国为民严格执法、叱咤风云，前一节中，他为国为民严格执法、叱咤风云，后一节以简洁的细节描写了他的一生廉洁、后一节以简洁的细节描写了他的一生廉洁、克己、清贫的生活。克己、清贫的生活。
