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1、 根据问题提示，自习课文内根据问题提示，自习课文内容，边学习边讨论：容，边学习边讨论： 1.1.作为公民，在做好本职工作的同作为公民，在做好本职工作的同时，还应该怎么做？时，还应该怎么做？ 2. 2. 青少年的历史使命？青少年的历史使命？ 3.3.为什么要参加公益活动？为什么要参加公益活动？ 4.4.如何才能承担对社会的责任？如何才能承担对社会的责任？承担对社会的责任承担对社会的责任 36岁的丛飞，作为一名职业歌手，丛飞以岁的丛飞，作为一名职业歌手，丛飞以唱歌为生，但他又是一名五星级义工，唱歌为生，但他又是一名五星级义工，10年年来他为社会进行公益演出来他为社会进行公益演出400多场义演，捐赠
2、多场义演，捐赠钱物钱物300万元，资助边远地区贫困孩子和孤儿万元，资助边远地区贫困孩子和孤儿达达178个，家财散尽，还欠了十几万外债。义个，家财散尽，还欠了十几万外债。义工服务时间达到工服务时间达到3600多小时。作为一名著名多小时。作为一名著名歌手，丛飞的商演频繁，本可以过上富裕生活，歌手，丛飞的商演频繁，本可以过上富裕生活，但他但他10年来倾其所有，累计捐款捐物年来倾其所有，累计捐款捐物300多万多万元，资助捐助失学儿童和残疾人超过元，资助捐助失学儿童和残疾人超过150人，人，自己却一直过着清贫的生活。丛飞用自己的行自己却一直过着清贫的生活。丛飞用自己的行动感动着深圳这座年轻的城市，动感动
3、着深圳这座年轻的城市，“丛飞现象丛飞现象”更是引起社会广泛关注。更是引起社会广泛关注。 2005年年4月，丛飞患胃癌住院，月，丛飞患胃癌住院，2006年年4月月20日日20时时40分病逝，终年仅分病逝，终年仅37岁。岁。丛飞为什么会感动中国？丛飞为什么会感动中国？你同意他的说法吗？你同意他的说法吗？在德国莱茵河畔，三个小孩在钓鱼，一位先生走上在德国莱茵河畔，三个小孩在钓鱼，一位先生走上前对其中的一个小孩问道：前对其中的一个小孩问道：“你为什么拿两棵钓竿？你为什么拿两棵钓竿？”（德国规定一个人（德国规定一个人只准拿一棵钓竿只准拿一棵钓竿）“我朋友上厕所我朋友上厕所了。了。”说着就见另一个小孩回来
4、了。说着就见另一个小孩回来了。“你们有你们有执照执照吗？吗？”“有！有！有！有！”几个小孩分别拿出了执照。几个小孩分别拿出了执照。“你们有尺你们有尺子吗？子吗？”（德国规定钓的（德国规定钓的鱼超过三英寸可以带回家，三鱼超过三英寸可以带回家，三英寸以下放生英寸以下放生）“有！有！有！有！”他们每人拿出了一把尺。他们每人拿出了一把尺。这些小孩既不是这位先生的孩子也不是他朋友的孩子，这些小孩既不是这位先生的孩子也不是他朋友的孩子，他根本不认识这些孩子。当他被问及为什么这样做时？他根本不认识这些孩子。当他被问及为什么这样做时？他说：他说：“在德国，每个小孩都是我的子女，我有义务和在德国，每个小孩都是我
5、的子女，我有义务和权利教育他们。权利教育他们。” 社会是大家的社会是大家的社会，作为公民，社会，作为公民，应承担起关爱社会应承担起关爱社会的责任，共同营造的责任，共同营造“人人为我，我为人人为我，我为人人人人”的社会氛围。的社会氛围。上述例子说明：上述例子说明： 人民好公仆、县委书记焦裕禄 1963年春节，连年灾害的兰考肉类和副食供应比较年春节，连年灾害的兰考肉类和副食供应比较紧张。县委办公室的一位同志就给焦裕禄家里送去了几紧张。县委办公室的一位同志就给焦裕禄家里送去了几斤肉。焦裕禄问他：斤肉。焦裕禄问他：“人人都有份吗？人人都有份吗？”这位同志回答：这位同志回答：“要过年了，书记们工作忙，顾
6、不上打肉，这是待意照要过年了，书记们工作忙，顾不上打肉，这是待意照顾几个领导同志的。顾几个领导同志的。”焦裕禄听后对这位同志说：焦裕禄听后对这位同志说：“谢谢谢了，我家的肉已经买好了。请你把肉提回去，看办公谢了，我家的肉已经买好了。请你把肉提回去，看办公室还有谁没买，这肉就照顾谁吧。室还有谁没买，这肉就照顾谁吧。”他还嘱咐这位同志，他还嘱咐这位同志，以后可不要再单独照顾领导了。以后可不要再单独照顾领导了。 一次，国家给兰考拨来一批救济棉花，救灾办公室一次，国家给兰考拨来一批救济棉花，救灾办公室的同志看到焦裕禄的棉袄补丁摞补丁，决定照顾他的同志看到焦裕禄的棉袄补丁摞补丁，决定照顾他3斤，斤，让他
7、做件新棉袄。焦裕禄的妻子徐俊雅拿着让他做件新棉袄。焦裕禄的妻子徐俊雅拿着3斤棉花票，斤棉花票，等焦裕禄一进家门，就兴奋地跟他商量做新棉衣的事。等焦裕禄一进家门，就兴奋地跟他商量做新棉衣的事。焦裕禄一听又是焦裕禄一听又是“照顾照顾”他的东西，开口就说：他的东西，开口就说：“那不那不中。中。”稍停，他平心静气地对妻子说：稍停，他平心静气地对妻子说：“兰考现在还有兰考现在还有好多群众缺衣少穿，救灾物资是给群众的，这棉花咱咋好多群众缺衣少穿，救灾物资是给群众的，这棉花咱咋能要？我是领导，可不能搞特殊啊！能要？我是领导，可不能搞特殊啊！”辩论：正方：我们青少年虽然年幼， 也要为国分忧。反方：我们青少年因
8、为年幼， 不必为国分忧。 作为外企员工，他们遇到了什么考验？作为外企员工，他们遇到了什么考验？ 作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？ 作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？ 是否具有高度的社会责任感：若辞去在这家外企的工作，则会使是否具有高度的社会责任感：若辞去在这家外企的工作，则会使自己的经济利益受到较大的损失；若不辞去在这家外企的工作，自己的经济利益受到较大的损失；若不辞去在这家外企的工作，则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。则又会做出伤害国家尊严和民族感情的事。 作为在这家外企工作的刚
9、刚大学毕业的学生，作出这一选择包含作为在这家外企工作的刚刚大学毕业的学生，作出这一选择包含了积极价值观：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。这些刚了积极价值观：维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。这些刚刚大学毕业在外企工作的学生，他们为了维护国家尊严和民族感刚大学毕业在外企工作的学生，他们为了维护国家尊严和民族感情，所以作出了辞职的选择。情，所以作出了辞职的选择。 A、增强法律意识，关心国家安全；、增强法律意识，关心国家安全；B、树立民族自豪、树立民族自豪感与自信心，以自己行动为祖国增光添彩；感与自信心，以自己行动为祖国增光添彩；C、增强民、增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争；族自尊心
10、，同损害国家尊严的行为作斗争；D、当国家、当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。 公民（青少年）为什么要承担关爱公民（青少年）为什么要承担关爱社会的责任？社会的责任？ （1）、）、 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。高
11、度责任感。（2）、）、 国家处在困难时期，最能考验公民的责任国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。关，是我们义不容辞的责任。（3）、我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中）、我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。华民族伟大复兴的重任。 她叫高耀洁_教授，今年79岁 （1）这里的）这里的“给给”意味着意味着付出付出，“得得”指的是指的是获得物质报酬获得物质报酬。老人说：。老人说：“给给”比比“得得”带来更多的愉快，带来更多的愉快，反反映出她热心公益事业，具有高度的责映
12、出她热心公益事业，具有高度的责任感任感。 （2）通过）通过“给给”表现了自己的生命表现了自己的生命力。这是力。这是因为我们在关爱他人、服务因为我们在关爱他人、服务社会的过程中，自己的能力得到了锻社会的过程中，自己的能力得到了锻炼，一直懂得到了检验，同时还可以炼，一直懂得到了检验，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽责后的提升自身的价值，体验尽职尽责后的幸福感、成就感。幸福感、成就感。到老人院探望老人我也可以：我也可以：帮助残疾人帮助残疾人捐款、捐物，援捐款、捐物，援助有需要的人。助有需要的人。 其它的社会公益活动还有：参加义务植树；向居其它的社会公益活动还有：参加义务植树；向居民宣传防火知识；
13、在清明节时，到烈士陵园扫墓民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓 你参加过哪些公益活动？你参加过哪些公益活动？参与这些社参与这些社会公益活动，有哪些重要意义会公益活动，有哪些重要意义?(1)可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；在奉献中得到提升；(2)可以帮助他人可以帮助他人,让他人感受生活的温暖让他人感受生活的温暖.(3)有利于承担社会责任，我们的行动会吸引众有利于承担社会责任，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有利于建设和谐社会，形成良好的社会风气，促进利于建设和谐社会，形成良好的社会风气，促进社会的进步和发展。社会的进步和发展。 风声、雨声、读书声，声声入耳；风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成顾宪成
