《三年级下册语文《珍珠泉》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文《珍珠泉》（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、珍珠泉那那绿绿得得没没有有一一点点儿儿颜颜色色的的蕨蕨草草水水是是那那样样绿绿开开始始，水水泡泡很很小小水水面面和和潭潭底底，金金色色上上午午光光斑斑和和银银色色的的光光斑斑交交错错着着我我很很想想知知道道挑挑着着满满满满一一担担水水点此播放视频点此播放视频 一、初读课文一、初读课文 用自己喜欢的方式朗读课文。完成用自己喜欢的方式朗读课文。完成两个要求要求两个要求要求:(1)标出自然段。标出自然段。读准字音，遇到生读准字音，遇到生字拼读两遍，读通句子。字拼读两遍，读通句子。（2）读完后想想珍珠泉美在哪里？）读完后想想珍珠泉美在哪里？我来读！我来读！nxin qin ti ju 镶镶 嵌嵌 青青
2、 苔苔 厥草厥草n h yun d lu 青褐色青褐色 缘缘 故故 嘟噜嘟噜 nzhn shi h 绽开绽开 筛筛 下下 干涸干涸 这就是这就是美丽的珍珠泉，美丽的珍珠泉，这这就是就是我们村的我们村的珍珠泉！珍珠泉！点此播放视频点此播放视频水是那样绿，绿得像是被周水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水围的绿树、绿草染过的。水是那样深，又那样清，清得是那样深，又那样清，清得能看见潭底的能看见潭底的 青褐色的石青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙头，能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。粒和已经发黑的树叶。 这就是这就是美丽的珍珠泉，美丽的珍珠泉，这这就是就是我们村的我们村的珍珠泉！珍珠
3、泉！开开始始，水水泡泡很很小小，摇摇晃晃着着越越升升越越高高，越越来来越越大大，最最后后在在水水面面绽绽开开了了，在在“扑扑哧哧”一一笑中消失了！笑中消失了！我我很很想想知知道道，它它哪哪来来这这么么多多冒冒不不完完的的水水泡泡？在在小小河河断断流流得得时时候候，在在村村里里得得井井水水干干涸涸的的时时候候，它它还还是是不不停停地地冒冒着着水水泡泡。难难道道是是有有许许多多快快乐乐的的孩孩子子，躲躲在在什什么么地地方方吹吹泡泡泡泡玩玩儿儿吗吗？他他们们一一定定玩玩得得很很高高兴吧？兴吧？挑着满满一担水，挑着满满一担水，走在林中的石板路上，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！我泼洒了多少珍珠
4、啊！课文的顺序：课文的顺序：作者先写了作者先写了 接着写接着写 最后最后珍珠泉的位置珍珠泉的位置珍珠泉周围的环境以珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡及潭底冒出来的水泡抒发了对珍珠泉的喜抒发了对珍珠泉的喜爱之情爱之情那绿得没有一点儿那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄杂色的蕨草，那悄悄地开放着的花朵，悄地开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴给珍珠泉编了个朴素的花环。素的花环。 水水面面和和潭潭底底，金金色色的的光光斑斑和和银银色色的的光光斑斑交交错错着着；水水泡泡闪闪亮亮闪闪亮亮的的，射射出出红红的的光光，黄黄的的光光，绿绿的的光光，紫紫的的光光多多像像一一串串一一串串彩彩色的珍珠啊！色的珍珠啊！ 向同学们介向同学们介绍一下自己家乡绍一下自己家乡的美丽景点。的美丽景点。 我来做导游我来做导游点此播放视频点此播放视频自读提示自读提示n珍珠泉有什么特点？你是从哪里看珍珠泉有什么特点？你是从哪里看出来的？出来的？n珍珠泉得名的原因是什么？珍珠泉得名的原因是什么？n作者对珍珠泉怀着怎样的感情？你作者对珍珠泉怀着怎样的感情？你从哪里看出来的？从哪里看出来的？
