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1、高中历史（专题历史）政治史经济史文化史第第1 1课课 夏、商、周的政治制度夏、商、周的政治制度 第第2 2课课 秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成 第第3 3课课 从汉至元政治制度的演变从汉至元政治制度的演变 第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强 第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度课程目标：课程目标：了解宗法制和分封制的基本内容，了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。认识中国早期政治制度的特点。一、从禅让到王位世袭一、从禅让到王位世袭读图，请思考：读图，请思考：大禹的身份、地位发生了什么变化？是什么导大禹的身份、地位发生了什么变
2、化？是什么导致这种变化的呢？致这种变化的呢？部落首领部落首领(禹禹)禅让制禅让制 世袭制世袭制“公天下公天下”“家天下家天下” 国王国王(禹禹)国王国王(启启)部落部落成员成员(禹禹)材料一礼记礼运大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养材料二礼记礼运今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。有人说：禅让制体现了民主，王有人说：禅让制体现了民主，王 位世袭制体现了专制。请你思考：位世袭制体现了专制。请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的王位世袭制代替
3、禅让制是历史的进步还是倒退？进步还是倒退？夏商初建从中央到地方的行政管理制度夏商初建从中央到地方的行政管理制度国王国王中央中央相相卜卜史师史师卿士卿士地方地方侯伯侯伯参与商王决策参与商王决策负责祭祀占卜和负责祭祀占卜和记录王朝大事记录王朝大事执掌军权执掌军权1.用铜钻在甲骨上钻出深而圆的孔。2.在钻孔的一侧凿出枣核形的槽。3.用燃炽的木枝或金属在钻凿处灼烧，甲骨就会爆裂，出现兆纹。4.根据兆纹判断吉凶，把卜辞刻在兆纹附近。1234“殷人尊神，率民以事殷人尊神，率民以事神，先鬼而神，先鬼而 后礼。后礼。 ” 材料一据史料记载，周武王病死后，子成王诵继立。成王年幼，武王弟周公旦辅政，而带兵驻守在殷
4、都周围的管叔、蔡叔等贵族怀疑周公有夺取王位的意图，对周公极为不满，致使纣子武庚有机可乘，拉拢二叔，又联合东方的徐奄等部起兵反周，经过三年苦战，才被平定。战后，周公意识到分封势在必行，在“吊（伤）二叔之不咸”之余,“封建亲戚，以蕃屏周”。分封制分封制目的目的为什么为什么“分分”？内容内容“分分”什么？什么？诸侯承担的义务诸侯承担的义务凭什么凭什么“分分”？作用作用“分分”了以后的效果了以后的效果对象对象分给谁？分给谁？为了进行有效的统治为了进行有效的统治王族、功臣、先代贵族王族、功臣、先代贵族服从命令，镇守疆土、随从作战、服从命令，镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职 土地、
5、人口土地、人口严格的等级严格的等级 方法方法怎么怎么“分分”？诸侯、卿大夫、士诸侯、卿大夫、士二、等级森严的分封制二、等级森严的分封制周天子周天子诸侯诸侯诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士国都国都分分封封的的方方法法土地土地人民人民土地土地人民人民人民人民土地土地诸侯诸侯 周公教成王说：周公教成王说：周公教成王说：周公教成王说：“ “你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等
6、于不贡。等于不贡。等于不贡。等于不贡。” ” 范文澜范文澜范文澜范文澜中国通史中国通史中国通史中国通史 天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事者者者者一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不朝则六师
7、移之。朝则六师移之。朝则六师移之。朝则六师移之。 孟子孟子孟子孟子 告子告子告子告子扩大统治区域、交通网络、扩大统治区域、交通网络、众星捧月众星捧月西周社会结构示意图西周社会结构示意图天子诸侯卿、大夫士庶人什么是分封制？西周统治者为了实施有效的统治，把土地和人民分别授予王族、功臣和现代贵族，让他们建立诸侯国，“封建亲戚，以蕃屏周”三、血缘关系维系的宗法制周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子大儿子大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生
8、，二儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女大夫人所生，三女大夫人所生，三女大夫人所生，三女儿儿儿儿大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大夫人所生。大儿子：大儿子：大儿子：大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：二儿子：二儿子：二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应我是正室夫人所生，而且我又是
9、儿子，当然应该由我来继承王位。该由我来继承王位。该由我来继承王位。该由我来继承王位。三女儿：三女儿：三女儿：三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。当然由我来统治周朝。四儿子：四儿子：四儿子：四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。一定会挑我的。一定会挑我的。一
10、定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。 （嫡长子继承制）（嫡长子继承制）宗法制嫡嫡长长子子余余嫡子及庶子嫡子及庶子小宗小宗小宗小宗小宗小宗大宗大宗( (宗主宗主) )卿卿大夫大夫大宗大宗士士大宗大宗以嫡长子继承制为核心的宗法制度以嫡长子继承制为核心的宗法制度嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子、庶子（妾生的儿子）嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子、庶子（妾生的儿子） 天子天子庶庶小宗小宗诸诸侯侯大宗大宗西周社会结构示意图西周社会结构示意图天子诸侯卿、大夫士庶人分封制分封制宗法制宗法制目的目的内容内容历史历史作用作用
11、关系关系特点特点为了进行有效统治，为了进行有效统治，拱卫王室。拱卫王室。为了加强分封制形成的统治为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。财产和土地继承上的矛盾。加强了统治，开发边远加强了统治，开发边远地区，扩大统治区域。地区，扩大统治区域。西周延续数百年的强盛。西周延续数百年的强盛。保证了贵族在政治上的垄断和保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于统治集团内特权地位；有利于统治集团内部的稳定和团结部的稳定和团结。两者互为表里。两者互为表里。家国一体家国一体等级森严，等级森严，血缘关系维系血缘关系维系。封邦建国，以藩屏周封邦建国，以藩
12、屏周划分宗族内部的嫡庶系统划分宗族内部的嫡庶系统分封制与宗法制比较分封制与宗法制比较材料1： 乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。 礼记乐记四、礼乐制度材料2： 礼祭天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三也。公羊传桓公二年材料3： “死”之别称种种： 天子驾崩 诸侯薨 大夫卒 士不禄 材料4：周礼春官小胥对乐队人数的规定： 天子用64人，列成8行，称为“八佾”；诸侯用36人，列成6行，称为“六佾”；卿大夫用16人，列成4行，称为“四佾”；士用4人，列成2行，称为“二佾”。1、下列君王中，每日必占卜，遇、下列君王中，每日必占卜，遇事必占卜的君王最有可能是：事
13、必占卜的君王最有可能是：A、周王、周王 B、商王、商王C、秦王、秦王 D、夏王、夏王2 2、右图反映的是周朝一重要的政治制、右图反映的是周朝一重要的政治制度，这一制度最大的特点是：度，这一制度最大的特点是：A A、嫡长子继承制、嫡长子继承制 B B、规定了相对的大宗和小宗、规定了相对的大宗和小宗C C、宗族网庞大宗族网庞大D D、保证了贵族在政治上的垄断、保证了贵族在政治上的垄断 和特权和特权妻妾妻妾一般称谓一般称谓妻妻A、三哥（、三哥（20岁）岁） B、四哥（、四哥（14岁）岁）妾一妾一C、大哥（、大哥（25岁）岁）妾二妾二D、二哥（、二哥（22岁）岁）3、观察下表，按照西周宗法制的规定，有
14、、观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是：资格继承王位的是： 4、说文解字说文解字解释说：解释说：“宗，尊祖宗，尊祖庙也。庙也。”也就是说，宗法的也就是说，宗法的“宗宗”的本义的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的：是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的：A、财产、财产 B、地域、地域 C、信仰、信仰 D、血缘、血缘 5.5.通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按。按照宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成照宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是为大宗的是 周王室周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 周王室周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙 A B C D
