中考历史一轮复习 第一部分 教材知识梳理 模块一 中国古代史 第二单元 国家的产生和社会的变革.ppt

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1、第二单元第二单元 国家的产生和社会的变革国家的产生和社会的变革第一部分教材知识梳理模块一模块一 中国古代史中国古代史时空观念时空观念时空观念时空观念春秋时期春秋时期战国时期战国时期公元前公元前770770年年约公元前约公元前20702070年年公元前公元前16001600年年约公元约公元前前10461046年年公元前公元前476476年年公元前公元前475475年年公元前公元前221221年年公元前公元前356356年年东周时期东周时期西周西周结束结束公元前公元前771771年年夏朝夏朝建立建立商朝商朝建立建立西周西周建立建立商鞅变商鞅变法开始法开始1. 1. 夏朝夏朝 建立:建立:约公元前约

2、公元前20702070年,年,禹禹建立了建立了我国历史上的第我国历史上的第 一个王朝一个王朝(第一个奴隶制王朝第一个奴隶制王朝)夏夏,都城在阳,都城在阳 城城(今河南登封)(今河南登封)。2015.212015.21 建立意义:建立意义:标志着国家的产生标志着国家的产生(奴隶制社会的开始)(奴隶制社会的开始)。 灭亡:灭亡:夏朝的最后一个国王夏朝的最后一个国王桀桀是历史上有名的暴君是历史上有名的暴君, , 公元前公元前16001600年被商汤所灭。年被商汤所灭。面对面面对面面对面面对面“过过过过”考点考点考点考点夏朝的建立夏朝的建立( (识记)商、西周的兴亡与西周分识记)商、西周的兴亡与西周分

3、封制(理解)封制(理解) 七上七上P16P16P18P18、P25P25P28P28考点考点考点考点1 1 1 12. 王位世袭制王位世袭制 禹死后,禹的儿子禹死后,禹的儿子启启继承父位,成为夏朝第二代最高统继承父位,成为夏朝第二代最高统治治 者。从此,父子、兄弟相承的者。从此,父子、兄弟相承的王位世袭制王位世袭制取代禅让制取代禅让制, , “公天下公天下”变为变为“家天下家天下”。3. 商朝商朝 建立:建立:公元前公元前16001600年,年,汤汤建立商朝,定都于亳(建立商朝,定都于亳(, 今河南商丘北)今河南商丘北)。 盘庚迁殷:盘庚迁殷:公元前公元前13001300年,年,盘庚盘庚迁都到

4、殷迁都到殷(今河南安阳(今河南安阳 西北)西北),统治才稳定下来。因此商朝又称,统治才稳定下来。因此商朝又称“殷朝殷朝”。 灭亡:灭亡:约公元前约公元前10461046年,周武王率军伐纣,双方在年,周武王率军伐纣,双方在牧野牧野 决战,周军大获全胜,商朝灭亡。决战,周军大获全胜,商朝灭亡。(武王伐纣武王伐纣)4. 西周西周 建立:建立:约公元前约公元前10461046年,年,武王武王灭商后,建立周朝,定都灭商后,建立周朝,定都 镐京,史称镐京,史称西周西周。 灭亡:灭亡:公元前公元前771771年,年,犬戎犬戎攻破镐京,杀死攻破镐京,杀死周幽王周幽王,西,西 周结束。周结束。5. 西周分封制西

5、周分封制 目的:目的:为了加强对全国广大地区的统治。为了加强对全国广大地区的统治。 内容:内容:将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸 侯,建立侯,建立诸侯国诸侯国,由诸侯管理当地事务,称为,由诸侯管理当地事务,称为“授民授授民授 疆土疆土”。 (1 1)受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利。诸)受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利。诸 侯在自己的封地内,又将土地和人民分赐给卿大夫,卿侯在自己的封地内,又将土地和人民分赐给卿大夫,卿 大夫再将封地的一部分分赐给士。大夫再将封地的一部分分赐给士。 (2)诸侯必须绝对服从周王的命令,要定期朝见天

6、子,诸侯必须绝对服从周王的命令,要定期朝见天子, 缴纳贡物,战时要带兵随周王征战。缴纳贡物,战时要带兵随周王征战。 性质:性质:以周王室为中心的等级森严的奴隶制社会制度。以周王室为中心的等级森严的奴隶制社会制度。 作用:作用:(1 1)西周通过分封诸侯,巩固了对原来商朝地)西周通过分封诸侯,巩固了对原来商朝地 区的统治,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。区的统治,扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。 (2 2)诸侯国相对独立,为之后诸侯分裂割据埋下了隐患。)诸侯国相对独立,为之后诸侯分裂割据埋下了隐患。【巧学速记巧学速记】夏商西周兴与休,禹桀汤纣武王幽。夏商西周兴与休,禹桀汤纣武王幽。1

7、. 东周:东周:公元公元770770年,周平王东迁洛年,周平王东迁洛(洛邑,今河南洛阳),(洛邑,今河南洛阳), 史称东周。分为春秋、战国时期。史称东周。分为春秋、战国时期。 (1)春秋:)春秋:公元前公元前770770公元前公元前476476年年(奴隶制社会瓦解(奴隶制社会瓦解 时期)时期)。 (2)战国:)战国:公元前公元前475475公元前公元前221221年年(封建社会形成时(封建社会形成时 期)期)。2. 春秋争霸春秋争霸 主要霸主:(主要霸主:(1)齐桓公:)齐桓公:用用管仲管仲,以,以“尊王攘夷尊王攘夷”为号,为号, 经经葵丘会盟葵丘会盟,霸主地位确立,成为,霸主地位确立,成为春

8、秋首霸春秋首霸; (2 2)晋文公:)晋文公:采用采用“退避三舍退避三舍”的策略,在的策略,在城濮之战城濮之战中中大败大败 楚军,称霸中原;楚军,称霸中原; (3 3)楚庄王:)楚庄王:问鼎中原问鼎中原,在邲之战中打败晋国,做了霸,在邲之战中打败晋国,做了霸主;主;春秋战国的纷争春秋战国的纷争 ( (识记)识记) 七上七上P35P35P38P38考点考点考点考点2 2 2 2 (4)吴王阖闾:)吴王阖闾:春秋末期,打败楚国,成为霸主;春秋末期,打败楚国,成为霸主; (5)越王勾践:)越王勾践:吴越争霸,吴越争霸,卧薪尝胆卧薪尝胆,成为春秋最后,成为春秋最后 一个霸主。一个霸主。另一说法是齐桓公

9、、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。另一说法是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。 影响:(影响:(1)消极:)消极:春秋时期的争霸战争给人民带来了春秋时期的争霸战争给人民带来了 灾难;灾难; (2)积极:)积极:诸侯国减少,各民族之间交诸侯国减少,各民族之间交 往增多,客观上有利于国家走向统一。往增多,客观上有利于国家走向统一。3. 3. 战国七雄战国七雄 形成:形成:战国初年,经韩、赵、战国初年,经韩、赵、魏三家分魏三家分 晋晋和和田氏伐齐田氏伐齐,形成齐、楚、秦、燕、,形成齐、楚、秦、燕、 赵、魏、韩七国并立局面,史称赵、魏、韩七国并立局面,史称“战国七雄战国七雄”。 著名战役:著名战

10、役:(1 1)桂陵之战)桂陵之战(围魏救赵围魏救赵)参战国:参战国: 魏、齐、赵。魏、齐、赵。 (2 2)马陵之战)马陵之战(减灶诱敌减灶诱敌)参战国:魏、齐。参战国:魏、齐。 (3 3)长平之战)长平之战(纸上谈兵纸上谈兵)参战国:秦、赵。参战国:秦、赵。【巧学速记巧学速记】七国位置:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。七国位置:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。【地方特色地方特色】 1. 1.春秋时期,楚国逐渐控制湖南地区;战国早期,楚悼王大春秋时期,楚国逐渐控制湖南地区;战国早期,楚悼王大 行武功,消灭了湖南各地的土著武装,在湖南地区建立了全行武功,消灭了湖南各地的土著武装,在湖南地区建立了全

11、面面 的统治。战国中期以后,楚文化已基本取代了原来的越文化的统治。战国中期以后,楚文化已基本取代了原来的越文化和和 蛮濮文化。楚国设置黔中郡(今长沙沅陵县境内)。战国后蛮濮文化。楚国设置黔中郡(今长沙沅陵县境内)。战国后 期,秦国灭楚后,在湘江流域设立了长沙郡。期,秦国灭楚后,在湘江流域设立了长沙郡。 2. 2.生活于战国时期的屈原是湖湘文化的开启者之一,是伟大生活于战国时期的屈原是湖湘文化的开启者之一,是伟大的的 爱国诗人,人们为纪念他设立了端午节。爱国诗人,人们为纪念他设立了端午节。1. 1. 铁农具和牛耕的推广铁农具和牛耕的推广 概况:概况:春秋时开始使用的春秋时开始使用的铁农具铁农具在

12、战国时得到推广。春秋在战国时得到推广。春秋 时已使用时已使用牛耕牛耕,战国时期,牛耕逐渐推广。,战国时期,牛耕逐渐推广。 影响:影响:社会生产力的显著进步,推动了社会的大变革。社会生产力的显著进步,推动了社会的大变革。2. 2. 商鞅变法商鞅变法 时间、人物:时间、人物:公元前公元前356356年;年;商鞅商鞅(法家)(法家)、秦孝公秦孝公。 背景:背景:(1 1)新兴地主阶级的实力逐渐强大,他们要求获)新兴地主阶级的实力逐渐强大,他们要求获 得政治上的权利,确立封建统治,发展封建经济。得政治上的权利,确立封建统治,发展封建经济。 (2 2)铁农具、牛耕的使用和推广,社会生产力的提高。)铁农具

13、、牛耕的使用和推广,社会生产力的提高。 目的目的:顺应新的形势,:顺应新的形势,富国强兵富国强兵。 主要内容主要内容2015.272015.27(1 1) 铁农具和牛耕的推广铁农具和牛耕的推广 商鞅变法商鞅变法 (理解(理解) ) 七上七上P40P40P42P42考点考点考点考点3 3 3 3内容内容影响影响承认土地私有,准许承认土地私有,准许自由买卖自由买卖(最根本措(最根本措施、最能体现变法性施、最能体现变法性质的措施)质的措施)从根本上确立了土地私有制,推动从根本上确立了土地私有制,推动了封建经济发展,提高了农民生产了封建经济发展,提高了农民生产积极性,初步确立了封建经济基础,积极性,初

14、步确立了封建经济基础,体现了体现了重农抑商重农抑商的经济思想的经济思想2014.272014.27(1 1)奖励耕种奖励耕种(富民措施)(富民措施)促进了秦国小农经济的发展,为秦促进了秦国小农经济的发展,为秦国统一六国奠定了物质基础国统一六国奠定了物质基础奖励军功奖励军功(强兵措施)(强兵措施)有利于加强军队战斗力,打破了爵有利于加强军队战斗力,打破了爵位世袭制,打击了旧贵族位世袭制,打击了旧贵族(是对旧(是对旧贵族打击最大的一条措施)贵族打击最大的一条措施)推行推行县制县制(影响最深远(影响最深远措施)措施)打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使封建国家机制更加健全,

15、中央使封建国家机制更加健全,中央集权制度的建设从此开始集权制度的建设从此开始统一度量衡统一度量衡(富国措施)(富国措施)为从事经济、文化交流提供了便为从事经济、文化交流提供了便利条件利条件性质:性质:是一场比较彻底的地主阶级自上而下的改革是一场比较彻底的地主阶级自上而下的改革(封建性(封建性质)质)。影响:影响:是战国时期各国变法中最为彻底的。是战国时期各国变法中最为彻底的。(1 1)废除了旧制度)废除了旧制度(奴隶制度),(奴隶制度),推动社会进步和历史发推动社会进步和历史发 展;展;(2 2)促进了农业生产;提高了军队战斗力,使秦国成为战国)促进了农业生产;提高了军队战斗力,使秦国成为战国

16、 后期最富强的诸侯国;后期最富强的诸侯国;(3 3)为以后秦国兼并六国、统一中国,打下了坚实基础。)为以后秦国兼并六国、统一中国,打下了坚实基础。2015.272015.27(3 3) 商鞅变法成功的原因:商鞅变法成功的原因:(1 1)变法符合社会发展的规律,顺应了时代潮流。)变法符合社会发展的规律,顺应了时代潮流。(2 2)商鞅代表了新兴地主阶级利益,属于社会进步力量。)商鞅代表了新兴地主阶级利益,属于社会进步力量。(3 3)变法有利于加强中央集权,增强国力。)变法有利于加强中央集权,增强国力。(4 4)奖励农耕有利于推动社会生产力的发展。)奖励农耕有利于推动社会生产力的发展。(5 5)商鞅

17、本人有改革勇气和得到秦孝公的支持。)商鞅本人有改革勇气和得到秦孝公的支持。【易错易混易错易混】商鞅变法是建立县制,郡县制实施始于秦朝。商鞅变法是建立县制,郡县制实施始于秦朝。 衡阳6年真题面对面(20122017) 商鞅变法商鞅变法1. 1. 20152015衡阳衡阳2727(1 1)题【古代改革】)题【古代改革】材料一材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,之赏,倾邻国而雄诸侯。倾邻国而雄诸侯。至于始皇,逐并天至于始皇,逐并天下。下。汉书汉书食货志食货志(1 1)据材料一,归纳)据材料一,归纳“商君商君”改革的两项措施(改革的两项措施(2 2

18、分)分)命题点命题点命题点命题点 1 1 1 1承认土地私有;奖励耕战。(任答两点,承认土地私有;奖励耕战。(任答两点,2 2分)分)2.2.20142014衡阳衡阳2727(1 1)题材料一)题材料一 (公元前(公元前356356年,秦年,秦国任用商鞅变法)商鞅变法明确规定:国任用商鞅变法)商鞅变法明确规定:“僇僇(l(l ) )力本业力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者,复其身(免除徭(努力搞好农业),耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。役)。”极大地调动了民众务农和作战的积极性。极大地调动了民众务农和作战的积极性。刘玉峰商鞅变法农战政策和抑商刘玉峰商鞅变法农战政策和抑商政策之得失政策之得失(1 1)商鞅变法开始确立中国封建土地私有制,想一想,)商鞅变法开始确立中国封建土地私有制,想一想,这是基于变法中哪一措施的实施?材料一又反映了商鞅这是基于变法中哪一措施的实施?材料一又反映了商鞅变法怎样的经济思想?(变法怎样的经济思想?(4 4分)分)承认土地私有,允许自由买卖;重农抑商。(承认土地私有,允许自由买卖;重农抑商。(4 4分)分)

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