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1、苦糖苦糖拴：拴：shun shun 用绳子等系在物体上，再打用绳子等系在物体上，再打上结，拴住。上结，拴住。挨：挨：遭受，忍受挨打、挨饿、挨骂。遭受，忍受挨打、挨饿、挨骂。拈：拈：nin nin 用两三个手指头夹取（东西），用两三个手指头夹取（东西），捏（做动作）拈轻怕重、拈香。捏（做动作）拈轻怕重、拈香。撮：撮：用手所撮取的东西一小撮、一撮盐、用手所撮取的东西一小撮、一撮盐、撮合。撮合。 凳：凳：有腿没靠背的专供人坐的家具。凳子、有腿没靠背的专供人坐的家具。凳子、方凳。方凳。生字解释生字解释词语解释词语解释神物：神奇的东西。神物：神奇的东西。怔怔：形容发愣的样子。怔怔：形容发愣的样子。 思考
2、：这篇课文讲了一件什么事？思考：这篇课文讲了一件什么事？ 本文是一篇写童年往事的回忆性本文是一篇写童年往事的回忆性的文章。本文以的文章。本文以“苦糖苦糖”为中心线索，为中心线索，记叙了小时候记叙了小时候“我我”偷吃光了亲戚探偷吃光了亲戚探望生病的父亲时送来的白糖，却没有望生病的父亲时送来的白糖，却没有遭到母亲一句责骂的往事。遭到母亲一句责骂的往事。 “ “糖糖”本来是甜的，而本文作者却说是本来是甜的，而本文作者却说是“苦糖苦糖”，这强烈的反差又是为什么呢？，这强烈的反差又是为什么呢？ “ “糖糖”虽然是甜的，可是在作者虽然是甜的，可是在作者的记忆里，自己因为年幼不懂事把的记忆里，自己因为年幼不
3、懂事把别人送给父母的别人送给父母的“糖糖”全部吃掉了，全部吃掉了，母亲发现之后，没有责怪我，所以母亲发现之后，没有责怪我，所以我觉得这是我觉得这是“苦糖苦糖”，这件小时候，这件小时候发生的事也让我印象深刻。发生的事也让我印象深刻。 学习课文第学习课文第2525段段 1.1.白糖本来是留在端午节吃的，可一件意外白糖本来是留在端午节吃的，可一件意外的事情发生了。思考：发生了一件什么事？的事情发生了。思考：发生了一件什么事？2.“2.“我我”为什么要偷吃白糖？找出描写白糖为什么要偷吃白糖？找出描写白糖滋味的句子。滋味的句子。 “糖糖”本来是要留在端午本来是要留在端午节吃的，可是一件意外的事节吃的，可
4、是一件意外的事情发生了，这件以外的事情情发生了，这件以外的事情就是：就是：“我我”一点点、一天一点点、一天天地把糖偷吃掉了。天地把糖偷吃掉了。2作者把自己偷糖吃的动作、心理写得细致入微作者把自己偷糖吃的动作、心理写得细致入微1.1.端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸爸妈妈呢？我呢？爸妈妈呢？我呢？2.2.可是母亲可是母亲只是抱着空罐子发呆，连一句只是抱着空罐子发呆，连一句责怪的话都没有。责怪的话都没有。3.3.妈妈为什么发呆妈妈为什么发呆? ?为什么没有责怪我？为什么没有责怪我？写一写：拓展练习写一写：拓展练习 想象一下，作者长大以后，第一想象一下，作者长大以后，第一次拿着白糖回家时的情景。他会和母次拿着白糖回家时的情景。他会和母亲说什么？亲说什么？谢 谢 观 赏
