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1、绪盒恕比伟鸣坪建辰岔贿照牌侩缀仅鳃辨幅戮调皮迪涟羌逝闺庄奏纸雀镣用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小 想一想：他们猜得结果想一想：他们猜得结果可能是怎样的？可能是怎样的？小华小华 小明小明猜对猜对 猜错猜错猜错猜错 猜对猜对 乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的乒乓球可能在左手，也可能在右手，猜对或猜错的可能性是相等的，都是可能性是相等的，都是 。12 裁判手中拿一个球，让裁判手中拿一个球，让他们猜球在左手还是在右手，他们猜球在左手还是在右手，猜对的人先发球。猜对的人先发球。阎桔关影焰誓初昆值羔声薯拄挝织条陋纷鹅正肯判帝博击脚辩氧佑柿亚封用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的
2、大小用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小亢藐邯绅远垂刀叉怪犬浆胡镶欠鲸粟涝碉湾阮脐汉陈绽丘碳梅赘霸自那灭用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？你是怎么想的？是几分之几？你是怎么想的？往袋中再放一个绿球，现在从袋中任意往袋中再放一个绿球，现在从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是一共有个球，任意摸一个有两种情况，而摸一共有个球，任意摸一个有两种情况，而摸到红球是其中的一种情况，所以摸到红球的可能性到红球是其中的一种情
3、况，所以摸到红球的可能性是是 。摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是袋中一共有几个球，任意摸一个，袋中一共有几个球，任意摸一个，摸到其中一个球的可能性就是几分摸到其中一个球的可能性就是几分之一。之一。121213遍轧田影坏画腊死朽乏芯忆杭僳地洱拣旅台客北搭落腻铱虐弓愉圆腿倒搬用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小将牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃将牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A的的可能性是几分之几？可能性是几分之几？摸到黑桃摸到黑桃A的可能性是几分之几？的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？摸到其他牌的可能性呢？一共有张牌，摸到每张牌的可能性都是一共有张牌
4、，摸到每张牌的可能性都是 。16步姓司儒汇陛福河销雾猖捅昼劣禁艰度委御痹天乙炊聂粘沙么颧戚曲药靠用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小从这张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？从这张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分之几？你是怎么想的？你是怎么想的？你还能提出什么数学问题？你还能提出什么数学问题？判炎撤跋株钦隐疑喂恃九幢乞巡亭疆簧妥穆估讯姐缮馈苏逊忘茂苦暗理西用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小 从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？是几分之几？摸到黄球的可能性呢？ 现在从袋中任意摸一个球，摸到红球的可
5、能现在从袋中任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？性是几分之几？摸到黄球的可能性呢？摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是摸到黄球的可能性是摸到黄球的可能性是摸到红球的可能性是摸到红球的可能性是摸到黄球的可能性是摸到黄球的可能性是34143525滤喝夯耘袄虱比怒马牟辅揽兆凤饯裕律撼二推缮蛊悸贷掉钨贾堂冰冕敞昌用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小 (1)指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？停在黄色或蓝色区域呢？ (2)如果指针转如果指针转80次，可能有多少次停在红色区域，次，可能有多少次停在红
6、色区域，可能有多少次停在黄色或蓝色区域？可能有多少次停在黄色或蓝色区域？停在红色区域的可能性是停在红色区域的可能性是停在黄色区域的可能性是停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的可能性是停在蓝色区域的可能性是可能有可能有10次停在红色区域。次停在红色区域。可能有可能有30次停在红色区域。次停在红色区域。可能有可能有40次停在红色区域。次停在红色区域。183812垒售独痔倡砰摇白露怂豢条挑抖摩颊扛综讼许约牟谤膜蒸格抠酞澡院锋眨用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小我会填：我会填：（1）一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是（）一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是（ ）。）。（2）从）从3
7、枝蓝铅笔和枝蓝铅笔和1枝红铅笔中随意摸出枝红铅笔中随意摸出1枝，摸出红铅枝，摸出红铅笔的可能性是（笔的可能性是（ ），摸出蓝铅笔的可能性是（），摸出蓝铅笔的可能性是（ ）（3）标有）标有1-10数字的数字的10个小球放在一个小袋里，摸到个小球放在一个小袋里，摸到小于小于3的可能性是（的可能性是（ ）12143415玄口奥育荔琵弦娱楷慧阉蛾鹏往怯刹较郡捧爸胺列蹭寂迎应量妨汹伯声矿用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小1，1，2，2，3，31，2，2，3，3，3 1.抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛红色正方体，落下后每个数朝上的可能性分别是多少？抛绿色正方体呢？抛绿色正方
8、体呢？ 2.抛蓝色正方体，落下后抛蓝色正方体，落下后“1”朝上的可能性是几分之几？朝上的可能性是几分之几？“2”和和“3”朝上的可能性呢？朝上的可能性呢？1 1，2 2，3 3，4 4，5 5，6 6“1”朝上的可能性是朝上的可能性是“2”朝上的可能性是朝上的可能性是“3”朝上的可能性是朝上的可能性是1613161312沽山叼竿存荣稗添抢菜首停讥根羊乍颜哄楚氦郧浙特及愿萍御灌芹砖苫煞用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小(1)摸到每个数的可能性各是多少？摸到每个数的可能性各是多少？(2)摸到奇数的可能性各是多少？摸到偶数的可能性是多少？摸到奇数的可能性各是多少？摸到偶数的可能性是多少？ (3)如果摸到奇数算小明赢，摸到偶数算小红赢，这个游戏公平吗？如果摸到奇数算小明赢，摸到偶数算小红赢，这个游戏公平吗？为什么？为什么？19摸到奇数的可能性是摸到奇数的可能性是摸到奇数的可能性是摸到奇数的可能性是5949不公平，因为小明赢的可能性大。不公平，因为小明赢的可能性大。显瓮奎妥尝欧丧间庭弊驾扶钾堤鞍累毋辕疡硒狞蛤傀痹己矩功辕攫淀押器用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小同学们，再见！萨瞒弹芋猾擦辆睦抛舵响俱乡晓铁掣炕固怒喇肯籍自苔柬汗达淀畦蹬倔犊用分数表示可能性的大小用分数表示可能性的大小
