《三年级上册数学多位数一位数《笔算乘法-例9(归总问题)》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学多位数一位数《笔算乘法-例9(归总问题)》课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“归总归总”问题问题 第六单元：第六单元： 多位数乘一位数多位数乘一位数 绿色圃中学资源网http:/cz.L你看到了哪些信息?你能提出一个问题吗？ 一、一、复习铺垫，导入新课复习铺垫，导入新课 你会解答吗？妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 妈妈一共有多少钱？6 66 = 366 = 36（元）（元）答：妈妈一共有答：妈妈一共有3636元。元。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 二、二、尝试探索，学习新知尝试探索，学习新知 从题中你知道了什么? 你能用图表示出题目中的信息和问题吗？1 1阅读与理解阅读与理解你认为哪幅图画得更好？为什么？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些
2、钱买9元一个的碗，可以买几个？ 9 9元元6 6元元6 6元元6 6元元6 6元元6 6元元6 6元元6 6元元？个？个9 9元元? ?个个 绿色圃中学资源网http:/cz.L二、二、尝试探索，学习新知尝试探索，学习新知 6 66 69 9=36=369 9=4=4（个）（个）2 2分析与解答分析与解答怎样列式解答？你是怎么想的？6 66=366=36（元）（元）36369=49=4（个）（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ ？元？元先算一个碗多少钱。先算一个碗多少钱。6 6元元？个？个9 9元元先算一共？元先算一共？元二、二、尝试探索，学习新
3、知尝试探索，学习新知 3 3回顾与反思回顾与反思这样做对吗？该怎样检验呢？ 4个9元的碗总价是36元，6个6元的碗总价也是36元。所以解答正确。 6 66 69 9=36=369 9=4=4（个）（个）6 66=366=36（元）（元）36369=49=4（个）（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 无论碗的个数和单价怎么变，钱的总数都是不变的，所以要先算出总价钱，再根据要求进行后面的计算。 答：可以买答：可以买4 4个。个。三、三、巩固练习、发展提高巩固练习、发展提高 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1）如果每天读8页，几天可以读完？
4、 （2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？想一想，这两题有什么共同点和不同点？ 做一做做一做（1 1） 6 64 48 8 =24 =248 8 =3 =3（天）（天）答：答： 3 3天可以读完。天可以读完。（2 2） 6 64 43 3 =24 =24 3 3 =8 =8（页）（页）答：平均每天读答：平均每天读8 8页。页。三、三、巩固练习、发展提高巩固练习、发展提高 1工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？（练习十五第12题）根据“每组6人，分成6组。”你能增加一个条件，编出一道用乘除两步解决的问题。答：可以分成答：可以分成4 4组。组。 6 6
5、6 69 9=36=369 9=4=4（组）（组）6 66=366=36（人）（人）36369=49=4（组）（组） 三、三、巩固练习、发展提高巩固练习、发展提高 我来编：工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。 ， ？思考：什么量是不变的？每组人数和组数有什么变化？每组人数24组数243 18 18 18 18 9 9 9 9 12 12总人数不变，每组的人数越少，分成的组数越多。 三、三、巩固练习、发展提高巩固练习、发展提高 2小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？（图形的边不能重合。） 3 38 84 4=24=244 4=6=6（个）（个）答：答： 可以摆可以摆6 6个个。 4根8根 3 38 88 8=24=248 8=3=3（个）（个）答：答： 可以摆可以摆3 3个个。如果每条边用3根 ，可以摆几个？如果每条边用4根 ，可以摆几个？ 四、全课小结四、全课小结这节课你学会了什么？有什么收获？这节课你学会了什么？有什么收获？
