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1、历史与社会八年级（上）历史与社会八年级（上）第二单元第二课第二单元第二课金华市第五中学金华市第五中学金华市第五中学金华市第五中学课早期国家的形成一、城市开始出现：一、城市开始出现：l阅读课文阅读课文P29P30，思考以下问题：，思考以下问题：l1.哪三处古遗址说明了早期国家的形成与城市哪三处古遗址说明了早期国家的形成与城市发展有关？发展有关？l2.三处古遗址各分布在什么地区？大约在什么三处古遗址各分布在什么地区？大约在什么时候建造的？时候建造的？l3.早期城市的遗址中，大都有什么样的景观？早期城市的遗址中，大都有什么样的景观？ 课早期国家的形成古乌尔城遗址古乌尔城遗址神庙神庙古城遗址古城遗址出
2、土的古刀出土的古刀课早期国家的形成摩亨佐摩亨佐达罗遗址达罗遗址课早期国家的形成河南省偃师县河南省偃师县二里头遗址二里头遗址课早期国家的形成古城市遗址比较：古城市遗址比较：城市名称城市名称建设年代建设年代分布地区分布地区乌尔城乌尔城约公元前约公元前3500年年两河流域的两河流域的苏美尔地区苏美尔地区摩亨佐摩亨佐达达罗罗公元前公元前2500年前后年前后印度河流域印度河流域二里头二里头夏朝后期夏朝后期中国河南省中国河南省偃师县偃师县课早期国家的形成国家的出现，是人类社国家的出现，是人类社会进入文明时代的标志会进入文明时代的标志l早期国家的形成与古代城市建设和发展有关。早期国家的形成与古代城市建设和发
3、展有关。城市的出现，是随着农业的发展、手工业的繁城市的出现，是随着农业的发展、手工业的繁荣和国家的出现，在交通要道和人群的聚居区荣和国家的出现，在交通要道和人群的聚居区建立起来的。建立起来的。 课早期国家的形成二、王权神圣二、王权神圣：埃及法老埃及法老1.埃及的国王为什么叫做法老？埃及的国王为什么叫做法老？法老的金面具是法老的金面具是法老的金面具是法老的金面具是图特卡蒙图特卡蒙图特卡蒙图特卡蒙墓葬中的陪葬品，另外还有墓葬中的陪葬品，另外还有墓葬中的陪葬品，另外还有墓葬中的陪葬品，另外还有3000300030003000多件随葬品，他是多件随葬品，他是多件随葬品，他是多件随葬品，他是300030
4、0030003000多年前一位埃及法老，这多年前一位埃及法老，这多年前一位埃及法老，这多年前一位埃及法老，这些都说明了埃及法老期望把财富带到来世的思想。些都说明了埃及法老期望把财富带到来世的思想。些都说明了埃及法老期望把财富带到来世的思想。些都说明了埃及法老期望把财富带到来世的思想。3.法老的金面具说明了什么？法老的金面具说明了什么？国王自认为是太阳神之子，拥有至国王自认为是太阳神之子，拥有至国王自认为是太阳神之子，拥有至国王自认为是太阳神之子，拥有至高无上的权威，所以称高无上的权威，所以称高无上的权威，所以称高无上的权威，所以称“法老法老法老法老”。2.法老生前为什么要建金字塔？法老生前为什
5、么要建金字塔？通过建立金字塔，期望把权威和财富带到来世。通过建立金字塔，期望把权威和财富带到来世。通过建立金字塔，期望把权威和财富带到来世。通过建立金字塔，期望把权威和财富带到来世。课早期国家的形成 法老（希伯拉文：法老（希伯拉文：，希腊文：希腊文： ，），）是古埃及君主的尊称。是埃及语的希伯来文音译，是古埃及君主的尊称。是埃及语的希伯来文音译，其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代（约前其象形文字写作，意为大房屋，在古王国时代（约前26862686前前21812181）仅指王宫，并不涉及国王本身。）仅指王宫，并不涉及国王本身。 新王国第十八王朝图特摩斯三世起，开始用于国新王国第十八王朝图特
6、摩斯三世起，开始用于国王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。第二十二王王自身，并逐渐演变成对国王的一种尊称。第二十二王朝（前朝（前945945前前730730）以后，成为国王的正式头衔。习惯）以后，成为国王的正式头衔。习惯上把古埃及的国王通称为法老。法老作为奴隶制专制君上把古埃及的国王通称为法老。法老作为奴隶制专制君主，掌握全国的军政、司法、宗教大权，其意志就是法主，掌握全国的军政、司法、宗教大权，其意志就是法律，是古埃及的最高统治者。法老自称是太阳神阿蒙律，是古埃及的最高统治者。法老自称是太阳神阿蒙- -赖神之子，是神在地上的代理人和化身，令臣民将其当赖神之子，是神在地上的代理人和化身，令臣
7、民将其当作神一样来崇拜。作神一样来崇拜。 法老站在权力金字塔的顶端，是神的化身，具有法老站在权力金字塔的顶端，是神的化身，具有绝对的权威。古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是绝对的权威。古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们以亲吻法老法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。的脚而感到自豪。课早期国家的形成二、王权神圣：二、王权神圣：大禹和启大禹和启l1.大禹划大禹划定定“九州九州”、铸造、铸造“九鼎九鼎”意味着什意味着什么？么？大禹治水大禹治水划定划定“九州九州”、铸造、铸造“九鼎九鼎”是作为权力的象征；是作为权力的象征；课早期国家的
8、形成 通过建立军队、制定刑法、通过建立军队、制定刑法、设置监狱来加强国家权力；设置监狱来加强国家权力；禹王像禹王像2.禹的儿子启继承王位后，采禹的儿子启继承王位后，采取哪些措施来加强国家权力？取哪些措施来加强国家权力？3.“世袭制世袭制”代替代替“禅让制禅让制”，说明了什么？，说明了什么？说明了王权逐步加强和巩固。说明了王权逐步加强和巩固。课早期国家的形成课早期国家的形成国家与王权国家与王权l通过埃及法老、中国古代的禹和启、通过埃及法老、中国古代的禹和启、古巴比伦国王汉谟拉比等王权的建古巴比伦国王汉谟拉比等王权的建立等事例，说明古代国家的建立与立等事例，说明古代国家的建立与王权神圣的关系十分密
9、切。王权神圣的关系十分密切。 课早期国家的形成早期国家的形成早期国家的形成 第二课时第二课时课早期国家的形成古老的文明古老的文明课早期国家的形成早期人类社会都出现了明显的社会分化早期人类社会都出现了明显的社会分化,请自学教材，将古代埃及、古代印度、中请自学教材，将古代埃及、古代印度、中国商朝的社会阶级关系找出来，并判断哪国商朝的社会阶级关系找出来，并判断哪些属于统治阶级，哪些属于被统治阶级。些属于统治阶级，哪些属于被统治阶级。课早期国家的形成王室、王室、僧侣、僧侣、贵族等贵族等自由民自由民（工匠和农民）（工匠和农民）奴奴 隶隶统治阶级统治阶级被统治被统治阶级阶级埃及的社会结构埃及的社会结构课早
10、期国家的形成2.2.有人说有人说“金字塔金字塔的每块大石上都有的每块大石上都有一个埃及奴隶的冤一个埃及奴隶的冤魂魂”，请说说你的，请说说你的理解？理解？1.1.金字塔被誉为金字塔被誉为“世世界七大奇迹界七大奇迹”，你觉，你觉得它得它“奇奇”在何处？在何处？课早期国家的形成婆罗门婆罗门嘴嘴手手腿腿脚脚刹帝利刹帝利吠舍吠舍首陀罗首陀罗统治统治阶级阶级划分：划分：肤色肤色出身出身被统治被统治阶级阶级种姓制度种姓制度-古代印度的等级制度古代印度的等级制度课早期国家的形成媒体报道，印度北方日前发生惨剧。一对来自不同种姓的媒体报道，印度北方日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位年轻情侣
11、被村里人吊死。这位2020岁的青年男子属于地位较岁的青年男子属于地位较高的高的“婆罗门婆罗门”种姓，而他种姓，而他1818岁的心上人属于较低的种姓。岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都参与了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道，为此导致双方家庭采取了过激行动。此间舆论指出，道，为此导致双方家庭采取了过激行动。此间舆论指出，由于种姓制度的根深蒂固，目
12、前在印度农村地区，人们对由于种姓制度的根深蒂固，目前在印度农村地区，人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。为什么人们反对这对情侣之间的婚姻？为什么人们反对这对情侣之间的婚姻？课早期国家的形成商朝的阶级构成商朝的阶级构成统治统治阶级：阶级：被统治被统治阶级：阶级：国王、贵族国王、贵族（官员和部落首领）（官员和部落首领）平民、奴隶平民、奴隶课早期国家的形成这组图片反映了商朝这组图片反映了商朝的什么现象？说明了的什么现象？说明了什么？什么？课早期国家的形成说明随着军队和武器的说明随着军队和武器的出现，写形的象形文字出现，写形的象形文
13、字也随之出现了，文字印也随之出现了，文字印证了当时社会军事战争证了当时社会军事战争的频繁与武器的先进。的频繁与武器的先进。这些文字都与这些文字都与什么有关？这什么有关？这说明了什么？说明了什么？课早期国家的形成体现了早期国体现了早期国家刑法的严酷家刑法的严酷性和非人性化性和非人性化色彩色彩这些文字都与这些文字都与什么有关？这什么有关？这说明了什么？说明了什么？课早期国家的形成妇好墓随葬品：妇好墓随葬品：十六个人殉、六只犬殉、七千个贝十六个人殉、六只犬殉、七千个贝壳壳( (是当时的钱是当时的钱) )、两百多件青铜礼器、两百多件青铜礼器( (祭祀用的祭祀用的) )、五件大青铜铎和十六件小青铜铃五件
14、大青铜铎和十六件小青铜铃( (乐器乐器) )、十四件青、十四件青铜工具、二十七件青铜刀、个青铜镜、一百三十多铜工具、二十七件青铜刀、个青铜镜、一百三十多件青铜兵器、两件大型青铜钺件青铜兵器、两件大型青铜钺( (是军中统帅权威的是军中统帅权威的象征物象征物) )、四个青铜虎和虎头、四个青铜虎和虎头 从上述史料中我们可以获取什么信息？从上述史料中我们可以获取什么信息？课早期国家的形成创作于约公元前创作于约公元前17921792年年17501750年，石碑全长年，石碑全长213213厘米，厘米，现收藏于巴黎卢浮宫。现收藏于巴黎卢浮宫。汉谟拉比是古巴比伦是一位汉谟拉比是古巴比伦是一位具有军事天才和卓越
15、治国才具有军事天才和卓越治国才能的君主，他还制订了一种能的君主，他还制订了一种“公平的法律公平的法律”， “ “汉谟汉谟拉比法典拉比法典”是世界上所发现是世界上所发现的最早的成文的法律条文。的最早的成文的法律条文。汉谟拉比法典是不是公平的法律？汉谟拉比法典是不是公平的法律？课早期国家的形成课早期国家的形成城市城市王王权权社会等级社会等级刑法刑法古代古代埃及埃及孟斐斯孟斐斯法法老老统治阶级：王室、僧侣、统治阶级：王室、僧侣、贵族贵族自由民：工匠、和农民自由民：工匠、和农民奴隶奴隶古巴古巴比伦比伦乌尔城乌尔城国国王王汉谟拉汉谟拉比法典比法典古代古代中国中国二里头二里头贵族、平民和奴隶贵族、平民和奴
16、隶古代古代印度印度摩亨佐摩亨佐达罗达罗国国王王婆罗门婆罗门 刹帝利刹帝利吠舍吠舍 首陀罗首陀罗课早期国家的形成l1、法典规定了奴隶主对平民和奴、法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权；隶所享有的特权；l2 2、法典规定了奴隶可以买卖、抵债，、法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化；使奴隶买卖合法化；l3 3、在法典中，奴隶的生命和安全毫、在法典中，奴隶的生命和安全毫无保障。无保障。课早期国家的形成三、分化的社会：三、分化的社会：l从古埃及、古印度和古代从古埃及、古印度和古代中国的商王朝的事例说明中国的商王朝的事例说明了古代社会分化成了贵族了古代社会分化成了贵族和平民、奴隶等不同阶层。
17、和平民、奴隶等不同阶层。表明了国家的建立过程也表明了国家的建立过程也是社会分化的过程。是社会分化的过程。 被禣的奴隶被禣的奴隶课早期国家的形成阅读课文并思考、讨论：阅读课文并思考、讨论：l l1.古代埃及社会分化为哪三个阶层？他们之间古代埃及社会分化为哪三个阶层？他们之间的生活有什么差别？说明了什么现象？的生活有什么差别？说明了什么现象？ 统治阶层统治阶层王室、僧侣和贵族；王室、僧侣和贵族；自由民自由民工匠和农民；工匠和农民；社会底层社会底层奴隶。奴隶。富裕的贵族富裕的贵族住在豪华别墅里，享用美味佳肴，住在豪华别墅里，享用美味佳肴，使用金银器皿，穿戴昂贵衣物；使用金银器皿，穿戴昂贵衣物；穷人穷
18、人住在土坯茅舍中，生活十分悲惨。住在土坯茅舍中，生活十分悲惨。说明了人类社会已经分化成不同阶层，阶级出现。说明了人类社会已经分化成不同阶层，阶级出现。 课早期国家的形成阅读课文并思考、讨论：阅读课文并思考、讨论：l l2.古代印度形成的社会等级制度叫什么？根据古代印度形成的社会等级制度叫什么？根据下表说出各个等级的名称和人物下表说出各个等级的名称和人物 等等等等级级名称名称名称名称组组成的人物成的人物成的人物成的人物第一等第一等第一等第一等级级第二等第二等第二等第二等级级第三等第三等第三等第三等级级第四等第四等第四等第四等级级婆罗门婆罗门婆罗门婆罗门首陀罗首陀罗首陀罗首陀罗被征服者、贫困破产失
19、去被征服者、贫困破产失去被征服者、贫困破产失去被征服者、贫困破产失去土地的人土地的人土地的人土地的人吠舍吠舍吠舍吠舍刹帝利刹帝利刹帝利刹帝利国王、武士和官吏国王、武士和官吏国王、武士和官吏国王、武士和官吏农民、牧民、手工业者和商农民、牧民、手工业者和商农民、牧民、手工业者和商农民、牧民、手工业者和商人人人人掌握祭祀大权的人掌握祭祀大权的人掌握祭祀大权的人掌握祭祀大权的人课早期国家的形成l l阅读课本阅读课本P32的阅读卡内容：的阅读卡内容：说明了古代印度的种姓制度明了古代印度的种姓制度规定不同定不同阶层之之间不能相互通婚，反映了社会的分不能相互通婚，反映了社会的分化化现象。象。课早期国家的形成
20、阅读课文并思考、讨论：阅读课文并思考、讨论：l3.中国商朝时期社会分化成哪些阶层？作中国商朝时期社会分化成哪些阶层？作为奴隶过着怎样的悲惨生活？为奴隶过着怎样的悲惨生活？课早期国家的形成用作祭祀的用作祭祀的奴隶遗骨奴隶遗骨商王、官员和部落首领等贵族构成了统治阶层；商王、官员和部落首领等贵族构成了统治阶层；平民和奴隶是被统治阶层。平民和奴隶是被统治阶层。奴隶毫无人身自由，经常被国王和贵族用于赏赐奴隶毫无人身自由，经常被国王和贵族用于赏赐和买卖。贵族除了强迫奴隶做苦役外，有时还把和买卖。贵族除了强迫奴隶做苦役外，有时还把他们杀死，作为祭祀祖先的供品或为死去的贵族他们杀死，作为祭祀祖先的供品或为死去
21、的贵族殉葬。殉葬。 课早期国家的形成小结：小结：l l以上三个事例都说明了国家建立之后，以上三个事例都说明了国家建立之后，社会出现分化，形成了不同的阶层，产社会出现分化，形成了不同的阶层，产生了阶级。生了阶级。 讨论：讨论：阶级的出现是人类社会的进步还是倒退？阶级的出现是人类社会的进步还是倒退？为什么？为什么？课早期国家的形成四、军队与刑法：四、军队与刑法：l为了维护自己的统治，国家的统治阶层为了维护自己的统治，国家的统治阶层建立了统治人民的军队，制定了法律。建立了统治人民的军队，制定了法律。l古代埃及和中国夏朝、商朝时期，都建古代埃及和中国夏朝、商朝时期，都建立了强大的军队。立了强大的军队。
22、课早期国家的形成阅读课文，思考并回答以下问题：阅读课文，思考并回答以下问题：l l1.1.古代军队的出现有什么重要意义？古代军队的出现有什么重要意义？2. 2. 举例说明女性在古代战争中发挥了什么举例说明女性在古代战争中发挥了什么作用？作用？l l军队的出现对国家的统治、王权的军队的出现对国家的统治、王权的巩固和疆域的开拓都有重要意义。巩固和疆域的开拓都有重要意义。从商王武丁的妻子妇好，英勇善战，功绩从商王武丁的妻子妇好，英勇善战，功绩卓著，曾率领一万多人出征的事例中可以卓著，曾率领一万多人出征的事例中可以看到古代战争中女性发挥了重要作用。看到古代战争中女性发挥了重要作用。课早期国家的形成思考
23、并讨论：思考并讨论：l3.古代巴比伦的汉谟拉比法典中的规古代巴比伦的汉谟拉比法典中的规定与现代的法律精神有什么不同？定与现代的法律精神有什么不同？古代早期国家刑法体现了法律的严酷性和古代早期国家刑法体现了法律的严酷性和非人性化色彩。非人性化色彩。课早期国家的形成看图学史：看图学史：l4.中国的夏朝和商朝制定了哪些严酷的刑中国的夏朝和商朝制定了哪些严酷的刑法？法？l l答案：据甲骨文中的记载，有割鼻、斩答案：据甲骨文中的记载，有割鼻、斩首、断足和活埋等刑罚。首、断足和活埋等刑罚。课早期国家的形成小结：小结： l l早期国家的建立包含了军队的建立和刑早期国家的建立包含了军队的建立和刑法的制定，它们
24、都成为国家的重要组成法的制定，它们都成为国家的重要组成部分。部分。 课早期国家的形成自我测评答案：自我测评答案： 城市城市城市城市王王王王权权社会等社会等社会等社会等级级刑法刑法刑法刑法古代埃及古代埃及古代埃及古代埃及孟斐斯孟斐斯孟斐斯孟斐斯法老法老法老法老统统治治治治阶层阶层：王室、僧：王室、僧：王室、僧：王室、僧侣侣、贵贵族；族；族；族；自由民：工匠和自由民：工匠和自由民：工匠和自由民：工匠和农农民；民；民；民；奴隶。奴隶。奴隶。奴隶。古巴比古巴比古巴比古巴比伦伦乌乌尔尔尔尔城城城城国王国王国王国王汉谟汉谟拉比法典拉比法典拉比法典拉比法典古代中国古代中国古代中国古代中国二里二里二里二里头头王王王王统统治治治治阶层阶层：贵贵族；族；族；族；被被被被统统治治治治阶层阶层：平民和奴隶。：平民和奴隶。：平民和奴隶。：平民和奴隶。古代印度古代印度古代印度古代印度摩亨佐摩亨佐摩亨佐摩亨佐 达达达达罗罗国王国王国王国王婆婆婆婆罗门罗门刹帝利刹帝利刹帝利刹帝利吠舍吠舍吠舍吠舍首陀首陀首陀首陀罗罗课早期国家的形成
