《安徽省七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统课件2 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统课件2 新人教版.ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习复习什么是环境？生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。什么叫生态因素？环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素，包括生物因素和非生物因素。第二节生物与环境组成生态系统生态系统的概念生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统的组成生物部分非生物部分：阳光、空气、水、温度、土壤等。植物生产者动物消费者 细菌、真菌分解者下列四项，可以看作一个生态系统的（）A、一片森林里的所有树木B、一片森林里,所有的土壤、空气等非生物成分C、一片森林里的所有的生物D、一片森林里,所有的生物和阳光、空气等环境D1、消费者和生产者之间的关系，
2、主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。草原生态系统狐2、食物链书写：草兔 1下列食物链中，正确的是（）草兔子狼植物遗体真菌动物猫头鹰老虎种子青蛙蛇鼠猫头鹰2成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链是_A树蝉螳螂黄雀草原生态系统食物网食物网1、食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。2、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，草兔狐进一步探究蔬菜苹果馒头小麦米粉水稻人猪生态系统本身具有一定的自动调节能力生态系统本身具有一定的自动调节能力在一般情况下，生态系统各种生物数量和所占比例是相对稳定，但这种自动调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰
3、超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。资料分析讨论P23页：2题答：因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒的物质随着食物链不断积累，所以有毒物质越积越多。红色圆点表示有毒的物质微小的水生植物剑水蚤蜻蜓的幼虫小鱼大鱼生物富集：指生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。有毒物质能够沿食物链积累。小结：1、生态系统的定义：2、生态系统的组成：生物成分：生产者、消费者、分解者非生物成分：阳光、空气、水、温度、土壤等。3、食物链：生态系统中，消费者和生产者之间形成吃与被吃的关系。食物链书写：草昆虫鸟4、食物网：一个生态系统中，食物链彼此交错连接，形成了食物网。在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿食物链积累。5、生态系统具有一定的自动调节能力，但调节能力是有一定限度。超过其自我调节能力，生态平衡遭受破坏。
