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1、散文导读散文导读文字绘出的图画文字绘出的图画1粗读：找出表示时间的词语粗读：找出表示时间的词语 理清文章写作顺序理清文章写作顺序 时间：昨天整天时间：昨天整天昨天傍晚昨天傍晚这一夜这一夜清早清早上午上午午后午后2雷雨前的世界是怎样的？雷雨前的世界是怎样的？热热 闷闷 干干 龌龊龌龊 令人窒息令人窒息 品读品读找出文中富有表现力的语句，细细品味作者是找出文中富有表现力的语句，细细品味作者是如何把雷雨前的特点写得具体可感如何把雷雨前的特点写得具体可感的。的。31)作者不说抽象概念作者不说抽象概念专说形象事物专说形象事物，不概括，不概括言说而用言说而用具体描写具体描写。为了说为了说“热热”，文章说经
2、过一夜桥石还是，文章说经过一夜桥石还是热烘烘的，田里开裂的泥土还有热烘烘的，田里开裂的泥土还有“白烟一白烟一样的东西往上冒样的东西往上冒”。为了说。为了说“没有风没有风”，文章说文章说“鸡毛从桥头抛下去，也没见它飘鸡毛从桥头抛下去，也没见它飘飘扬扬踱方步飘扬扬踱方步“42)作者从人的作者从人的视觉、听觉、触觉和感觉等方视觉、听觉、触觉和感觉等方面写面写，把那种闷热难受的感觉传达给你，把那种闷热难受的感觉传达给你，唤起你的感觉。唤起你的感觉。文章说文章说“摸一摸桥石，像还带点热摸一摸桥石，像还带点热”，说，说“浑身的毛孔全都闭住浑身的毛孔全都闭住”，身上的汗，身上的汗“像像胶水一样，胶得你浑身不
3、爽快，像结了一胶水一样，胶得你浑身不爽快，像结了一层壳层壳”，这是写触觉；说，这是写触觉；说“满天里张着个满天里张着个灰色的幔灰色的幔”，这是写视觉；说蚊子苍蝇，这是写视觉；说蚊子苍蝇“哼哼哼，嗡嗡嗡哼哼哼，嗡嗡嗡”，说蝉在那里高叫，说蝉在那里高叫“要要死哟！要死哟！死哟！要死哟！”，这是写听觉；说：，这是写听觉；说：“心口泛淘淘，像要呕出什么来心口泛淘淘，像要呕出什么来”，说，说“张张开两臂用力行一次深呼吸，可是进来的只开两臂用力行一次深呼吸，可是进来的只是热辣辣的一股闷气是热辣辣的一股闷气”，这是写感觉。，这是写感觉。 53)作者作者使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法使用比喻、拟人、排比
4、、夸张等修辞手法进行描写进行描写。文章多处使用文章多处使用比喻比喻：如田里的泥土：如田里的泥土“干硬得就跟干硬得就跟水门汀差不多水门汀差不多”，你看有多硬？如身上出的汗，你看有多硬？如身上出的汗“跟胶水一样跟胶水一样”，你看有多黏？如，你看有多黏？如“人像快要干死人像快要干死的鱼，张开了一张嘴的鱼，张开了一张嘴”，你看有多惨？，你看有多惨？“天空老天空老张着那灰色的幔，没有一点点漏洞张着那灰色的幔，没有一点点漏洞”，人，人“就跟就跟住在抽出了空气的大筒里似的住在抽出了空气的大筒里似的”，你看多憋闷？，你看多憋闷？文章多处使用文章多处使用拟人拟人手法：如田里泥土张着手法：如田里泥土张着“扁长扁长
5、的嘴巴的嘴巴”吐热气，再如吐热气，再如“幔外边的巨人一下子把幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎那灰色的幔扯得粉碎”，你看多形象？文章还使，你看多形象？文章还使用用排比排比手法：手法： “你汗也流尽了，嘴里干得像烧，你汗也流尽了，嘴里干得像烧，你手里也软了，你会觉得世界末日也不会比这再你手里也软了，你会觉得世界末日也不会比这再坏！坏！”“蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上像剥落了一层壳那么一爽。身上像剥落了一层壳那么一爽。”这些句子都取这些句子都取得了很好的表达效果。得了很好的表达效果。 6灰色的幔灰色的幔7 河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟
6、壳河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。似的。 810 然而猛可地电光一然而猛可地电光一 ，照得屋角里都，照得屋角里都 。幔。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔外边的巨人一下子把那灰色的幔 得得 了！了！ 他胜利地他胜利地 着。着。 挡在幔挡在幔外边整整两天的风开足了外边整整两天的风开足了 来了！蝉儿噤来了！蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上象剥落了一层壳声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上象剥落了一层壳那么一爽。那么一爽。 巨人的刀光在长空巨人的刀光在长空 。 再急些！再响些吧！再急些！再响些吧！势如破竹、不可阻挡的气势。势如破竹、不可阻挡的气势。品读品读“雷雨来临雷雨来临”部部分
7、分闪闪扯扯叫叫扑扑飞舞飞舞雪亮雪亮粉碎粉碎超高速度超高速度轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆，霍！霍！霍！霍！霍！霍！轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆，胡胡-胡胡-11 你觉得作者仅仅在写自然界的雷雨吗？12知人论世知人论世 茅盾茅盾(1896(18961981)1981)，原名沈德鸿，原名沈德鸿，字雁冰，字雁冰，浙江省桐乡县人，中国现代作家。浙江省桐乡县人，中国现代作家。中国现代著名作家、文学评论家和文化活中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。 “文学研究会文学
8、研究会”创始人之一创始人之一,“,“五四五四”新文学新文学运动先驱之一运动先驱之一 。他是我国现代长篇小说的。他是我国现代长篇小说的开拓者和奠基人开拓者和奠基人。“茅盾茅盾”是是19261926年发表年发表第一部小说幻灭时用的笔名。第一部小说幻灭时用的笔名。代表作代表作品有长篇小说子夜、短篇小说品有长篇小说子夜、短篇小说林家林家铺子铺子、“农村三部曲农村三部曲”（春蚕春蚕秋秋收收残冬残冬）。）。 131931九一八事件以后九一八事件以后,日本帝国主义的铁蹄踏入日本帝国主义的铁蹄踏入中国的国土中国的国土,中国人民惨遭蹂躏中国人民惨遭蹂躏;而国民党打着而国民党打着“攘外必先安内攘外必先安内”的旗号
9、的旗号,对中国共产党和进步力量对中国共产党和进步力量,实行残酷的围剿。同时实行残酷的围剿。同时,封建军阀、贪官污吏气焰封建军阀、贪官污吏气焰嚣张嚣张,整个中国正处于黎明前最黑暗的前夜。整个中国正处于黎明前最黑暗的前夜。 但是另一方面但是另一方面,中国革命已从大革命失败的低中国革命已从大革命失败的低潮中走出。作者看到了人民的力量潮中走出。作者看到了人民的力量,尤其是中国共尤其是中国共产党正在成为全国进步力量的核心，一次次革命产党正在成为全国进步力量的核心，一次次革命风暴的酝酿与爆发，将冲破压抑中国人民的沉闷风暴的酝酿与爆发，将冲破压抑中国人民的沉闷空气，让人们看到希望。作者就是在空气，让人们看到
10、希望。作者就是在1934年这样年这样的背景下写作了雷雨前。的背景下写作了雷雨前。14研读研读1. 文中所出现的意象的深层含义文中所出现的意象的深层含义 灰色的幔灰色的幔 蝉儿蝉儿 苍蝇苍蝇 蚊子蚊子 执刀巨人执刀巨人 大雷雨大雷雨 2. 找出文章的主旨句找出文章的主旨句15灰色的幔灰色的幔 国民党统治和一切反革命力量国民党统治和一切反革命力量蝉儿蝉儿苍蝇苍蝇蚊子蚊子反动官僚、帮闲文人反动官僚、帮闲文人执刀巨人执刀巨人 革命者革命者大雷雨大雷雨 席卷一切恶势力的革命风暴席卷一切恶势力的革命风暴研读研读主旨句主旨句让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界！16 根据事物之间的某种联系，借助某根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念，思想和情感。某种抽象的概念，思想和情感。17 根据事物之间的某种联系，借助某根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念，思想和情感。某种抽象的概念，思想和情感。18
