《七年级语文上册《蔚蓝的王国》课件8 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册《蔚蓝的王国》课件8 苏教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、每当看见大海每当看见大海就会产生就会产生博大博大博大博大、幸福幸福幸福幸福、自由自由自由自由、轻松轻松轻松轻松、的感觉的感觉每当有每当有幸福幸福幸福幸福、自由自由自由自由、轻松轻松轻松轻松、的感觉时的感觉时就会想到大海就会想到大海蔚蓝的王国蔚蓝的王国俄俄屠格涅夫屠格涅夫欧洲俄罗斯的第一位小说家1818-1883俄国19世纪批判现实主义作家成名作，揭露了地主表面仁慈、实际残暴的本性第一部长篇小说，塑造了脱离群众，得不到群众支持的人物形象 1、有感情的朗读课文，有感情的朗读课文，找出文中出现的景物。找出文中出现的景物。 2、体会文中的意境。、体会文中的意境。蔚蓝的王国呀！蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、
2、光明、青春、幸福的充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！王国呀！我见过你我见过你在梦中在梦中 我们我们几个人坐在一条几个人坐在一条精美华丽的精美华丽的小船小船上。上。 白色的白色的风帆风帆鼓了起来，鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。着几面随风轻扬的小旗。 我我不知道我的不知道我的伙伴伙伴是些什么人；然是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福年轻、快乐、幸福！ 头顶上头顶上是同样一片是同样一片无边无际的、同样蔚蓝无边无际的、同样蔚蓝的海的海 我只看到四周是一片无边无我只看到四周是一片无边无
3、际的蔚蓝的际的蔚蓝的海海，海面上闪烁着，海面上闪烁着金鳞似的金鳞似的细浪细浪。 我们看到一些我们看到一些岛屿岛屿，晶，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石宝石光艳夺目光艳夺目。 一些岛上像下雨似的朝我们一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒身上飘洒白玫瑰花白玫瑰花和和铃兰花铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的纷的长翼的鸟儿鸟儿。 周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流船尾潺潺的水流一切都在倾诉着一切都在倾诉着爱情爱情，倾诉倾诉着无比幸福的着无比幸福的爱情！爱情！ 她，她，我们每一个人都爱着
4、我们每一个人都爱着的那个人的那个人她她就在这儿就在这儿虽然虽然看不见，但近在咫尺。看不见，但近在咫尺。 她她的手就会拉的手就会拉着你的手着你的手拉着你拉着你一起进入永不衰败的一起进入永不衰败的天堂天堂 不消片刻，她的眼睛不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容上就会现出笑容蔚蓝的王国呀！蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！王国呀！我见过你我见过你在梦中在梦中1 1、作者梦中出现了那些景物？表达了、作者梦中出现了那些景物？表达了作者怎样的思想感情？作者怎样的思想感情？梦中人梦中人梦中景梦中景梦中情梦中情事事 物物修饰词
5、修饰词思想感情思想感情我、伙伴、我、伙伴、女人女人大海、小船、大海、小船、仙岛、花鸟仙岛、花鸟青春、快乐、青春、快乐、爱情、幸福爱情、幸福年轻、快乐、年轻、快乐、幸福幸福蔚蓝、晶莹明澈、蔚蓝、晶莹明澈、醉人、五彩缤纷醉人、五彩缤纷 对美好事对美好事物的追求和热物的追求和热爱。赞美美好爱。赞美美好的青春生活。的青春生活。歌颂爱情的美歌颂爱情的美好，表达对人好，表达对人生已生已逝的感逝的感叹。叹。合作讨论：合作讨论：1、“周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流船尾潺潺的水流一切都在倾诉着爱情，倾诉着无一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！
6、比幸福的爱情！”“爱情爱情”指的是什么？表达作者怎样的思想感情？指的是什么？表达作者怎样的思想感情？提示：提示：“爱爱情情”指指理理想想。这这里里用用拟拟人人的的手手法法，表表现现大大海海的的美美丽丽可可爱爱，充充满满青青春春的的美美丽丽，带带给给人人们们无无限限的的幸幸福福和和快快乐乐，表表达达作作者者对对大大海海的的热热爱和陶醉。爱和陶醉。2 2、“她她”代表什么？代表什么？“天堂天堂”又指什么？又指什么？“天堂天堂”和和“王国王国”的意思相同吗？的意思相同吗？ 畅所欲言：畅所欲言：提示：提示：“她她”代代表表美美好好、代代表表爱爱、代代表表幸幸福福、代代表表理理想想。“天天堂堂”指指理理
7、想想中中的的社社会会，“王王国国”指指作作者者理理想想中中的的美丽、自由、幸福的社会。美丽、自由、幸福的社会。海船立体的梦中世界人仙岛声音天让我们在作者的梦中寻找他的爱的世界吧此刻，海的女儿小美人鱼的身体溶化成泡沫。但在这时，她很快感到自己越来越高，飞向天空。不知不觉中，小美人鱼被美丽的天空女儿簇拥着。无私的爱想象力表演训练：在永不衰败的天堂里做什么？假如给我三天光明海伦凯勒，一个又盲又聋并且失去语言能力的残疾人，她以对生活和世界满心的热爱呼唤.想象力说话训练：在永不衰败的天堂里做什么？用爱回报世界用爱回报世界想象写作“她的手就会拉着你的手 拉着你一起进入永不衰败的天堂！”请你描绘这个永不衰败
8、的天堂请你描绘这个永不衰败的天堂 爱的乐园爱的乐园想象力写作训练：描绘永不衰败的天堂蔚蓝的王国呀！蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！王国呀！我见过你我见过你在梦中在梦中 白色的白色的风帆风帆鼓了起来，鼓了起来，宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂宛似天鹅的胸膛，帆的上面挂着几面随风轻扬的小旗。着几面随风轻扬的小旗。 我们我们几个人坐在一条几个人坐在一条精美华丽的精美华丽的小船小船上。上。 我我不知道我的不知道我的伙伴伙伴是些什么人；然是些什么人；然而我的整个身心感觉到，他们像我一样而我的整个身心感觉到，他们像我一样年轻、快乐、幸福年轻、快乐、幸福！ 我只看
9、到四周是一片无边无我只看到四周是一片无边无际的蔚蓝的际的蔚蓝的海海，海面上闪烁着，海面上闪烁着金鳞似的金鳞似的细浪细浪。 头顶上头顶上是同样一片是同样一片无边无际的、同样蔚蓝无边无际的、同样蔚蓝的海的海 我们看到一些我们看到一些岛屿岛屿，晶，晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石宝石光艳夺目光艳夺目。 一些岛上像下雨似的朝我们一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒身上飘洒白玫瑰花白玫瑰花和和铃兰花铃兰花；另一些岛上忽然飞起一群五彩缤另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的纷的长翼的鸟儿鸟儿。 周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的流水船尾潺潺的流水一切都在倾诉着一切都在倾诉着爱情爱情，倾诉倾诉着无比幸福的着无比幸福的爱情！爱情！ 她，她，我们每一个人都爱着我们每一个人都爱着的那个人的那个人她她就在这儿就在这儿虽然虽然看不见，但近在咫尺。看不见，但近在咫尺。 不消片刻，她的眼睛不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容上就会现出笑容 她她的手就会拉的手就会拉着你的手着你的手拉着你拉着你一起进入永不衰败的一起进入永不衰败的天堂天堂蔚蓝的王国呀！蔚蓝的王国呀！充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀！王国呀！我见过你我见过你在梦中在梦中
