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1、总结经验打造升级版总复习教学宿松县实验中学 殷争浪过去复习中过去复习中存在的问题存在的问题 （1）复习方式不当）复习方式不当1复习课等同于新授课走复习课等同于新授课走老路老路 2抛开教材进行复习教学抛开教材进行复习教学 基本内容基本内容基本内容基本内容过去复习中过去复习中存在的问题存在的问题 （2）复习准备不足）复习准备不足（3）复习批改不到位）复习批改不到位 复习课的最高境界是“通”，要让学生能举一反三，触类旁通，其核心是发展学生的思维，促进学生心智的发荣生长。学生思维有高度才能驾驭语篇！才能赢中考！对复习课的认识要升级目目 标标 意意 识识要要升升级级 一堂课时间有限，教师应确一堂课时间有
2、限，教师应确立立“一瓢饮一瓢饮”的教学思想，大胆的教学思想，大胆取舍，有的放矢，精选教学内容，取舍，有的放矢，精选教学内容，做到做到“三讲三不讲三讲三不讲”，即讲易混，即讲易混点、易漏点和易错点。使我们的点、易漏点和易错点。使我们的复习教学针对性强，简练有效，复习教学针对性强，简练有效，不做无用功。不做无用功。基本内容基本内容基本内容基本内容时间计划意时间计划意识要升级识要升级 统筹规划比平时的教学计划统筹规划比平时的教学计划更重要。更重要。 合理安排时间珍惜时间，合理安排时间珍惜时间， 也也是是 复习高效的关键。复习高效的关键。基本内容基本内容基本内容基本内容团队合作的意团队合作的意识要升级
3、识要升级 加强协作，充分发挥教研组加强协作，充分发挥教研组或年级备课组的功能，积极协或年级备课组的功能，积极协调教师之间的互助关系，做到调教师之间的互助关系，做到全组一盘棋，形成强大的合力，全组一盘棋，形成强大的合力，打好整体战。团队合作的理想打好整体战。团队合作的理想境界：人人参与，个个给力！境界：人人参与，个个给力！触及思维的触及思维的意识要升级意识要升级 复习教学需要的是学生有目标、复习教学需要的是学生有目标、有实效的心智活动。重视学生思有实效的心智活动。重视学生思维训练，努力提升学生思维品质。维训练，努力提升学生思维品质。强思维的能力是中考拿高分的法强思维的能力是中考拿高分的法宝，最终
4、培养出学生的核心竞争宝，最终培养出学生的核心竞争力！。力！。温暖关怀的温暖关怀的意识要升级意识要升级 好的教学前提是教师有效的好的教学前提是教师有效的支配感情，好的教学关键是教支配感情，好的教学关键是教师的积极情感，好的教学核心师的积极情感，好的教学核心是教师以情动人，好的教学策是教师以情动人，好的教学策略是教师的表情流露，好的教略是教师的表情流露，好的教学的高潮是师生产生情感共鸣。学的高潮是师生产生情感共鸣。这在某种意义上来说比好的教这在某种意义上来说比好的教学方法更为重要。学方法更为重要。 基本内容基本内容基本内容基本内容成熟的三轮复习方案 “三轮”复习法 （1 1）. .基础知识复习阶段
5、（三月基础知识复习阶段（三月中旬到四月中旬）中旬到四月中旬） 本轮复习为时一个月，内容以本轮复习为时一个月，内容以教材为主，复习为各单元单词，教材为主，复习为各单元单词，短语，句型和话题。教材是英语短语，句型和话题。教材是英语新课标的载体，它涵盖新课标的新课标的载体，它涵盖新课标的绝大多数要求，复习教材，能够绝大多数要求，复习教材，能够系统的复习所学过的词汇，短语，系统的复习所学过的词汇，短语，句型，语篇和话题，巩固所学语句型，语篇和话题，巩固所学语言知识，发展语言能力，帮助学言知识，发展语言能力，帮助学生逐步学会用英语知识解决英语生逐步学会用英语知识解决英语实际问题的能力。实际问题的能力。基
6、本内容基本内容基本内容基本内容成熟的三轮复习方案 （2 2）专专项项题题型型训训练练阶阶段段（四四月月中中旬旬到到五五月月中中旬旬）本本轮轮复复习习着着重重语语法法和和中中考考题题型型专专项项训训练练，同同时时将将重重心心放放在在对对学学生生学学法法和和解解题题思思路路与与解解题题技技巧巧的的点点拨拨上上。一一方方面面，在在复复习习的的过过程程中中要要打打破破每每册册课课本本上上单单元元间间的的界界限限，按按照照知知识识属属类类，结结构构及及其其逻逻辑辑关关系系重重新新整整合合和和归归纳纳，并并对对知知识识点点进进行行专专门门的的单单项项训训练练，使使学学生生在在头头脑脑中中形形成成一一个个完
7、完整整的的知知识识体体系系。另另一一方方面面，可可以以结结合合中中考考题题型型进进行行专专项项训训练练，把把训训练练重重点点放放在接思路的疏通和解题技巧的运用上。在接思路的疏通和解题技巧的运用上。基本内容基本内容基本内容基本内容 模模拟拟真真题题操操练练阶阶段段（到到六六月月上上旬旬）本本轮轮复复习习即即进进入入了了实实战战复复习习阶阶段段，以以模模拟拟中中考考题题为为主主进进行行综综合合强强化化训训练练，查查漏漏补补缺缺。学学生生应应该该从从思思想想上上高高度度认认识识，把把每每一一次次模模拟拟都都当当做做实实战战演演练练，在在考考试试中中，要要学学会会合合理理把把握握时时间间，使使用用正正
8、确确的的答答题题方方式式，将将平平时时积积累累的的解解题题经经验验和和解解题题技技巧巧运运用用在在答答卷卷上上。模模拟拟考考试试之之后后，教教师师要要找找准准并并分分析析学学生生失失分分较较多多的的题题型型，有有针针对对性性的的进进行行强强化化训训练练。在在讲讲解解习习题题时一定要注意应试技巧的点拨。时一定要注意应试技巧的点拨。成熟的三轮复习方案基本内容基本内容基本内容基本内容三步三步”构建高构建高效复习课堂效复习课堂 “三步三步”课堂就是分课堂就是分三个步骤来引导学生自三个步骤来引导学生自主学习，完成目标任务。主学习，完成目标任务。它包括情境导读、多视它包括情境导读、多视角质疑、立体归纳。角质疑、立体归纳。 三步三步”构建高构建高效复习课堂效复习课堂 第一步第一步:情境导读情境导读 第二步第二步:多视角质疑多视角质疑 第三步第三步:立体归纳立体归纳 谢谢大家向您学习！向您学习！请您批评指正！请您批评指正！衷心祝愿您：衷心祝愿您：与成功为伴与幸福相依！与成功为伴与幸福相依！
