《江西省中考物理 第一部分 教材知识复习 第12章 电压 电阻课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省中考物理 第一部分 教材知识复习 第12章 电压 电阻课件（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十二章电压 电阻 考点知识梳理1电压电压一、电压电流103作用使电路中形成_单位伏特，符号V；1 kV_ V，1 V_mV常见值家庭电路电压_V，一节干电池电压_V，对人体安全电压_V1032201.5不高于362.电流表和电压表电流表和电压表 符号量程和分度值连接方式等效识图技巧读数方法电流表00.6 A03 A_联看作_(1)根据电表接线确定所选用的_；(2)根据电表所选用的量程确定_；(3)根据指针偏转的格数确定示数_A_A电压表03 V015 V_联看作_V_V 0.020.1串导线0.10.5并断路量程分度值提示提示使用电流表和电压表应注意的问题：(1)若电流从电表“”接线柱流入，
2、“”接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表。(2)将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏。二、两种电路中电流和电压的规律电路电流规律电压规律串联串联电路中电流 ，即II1I2各部分电路两端电压之和等于_ _，即UU1U2并联并联电路中，干路电流等于_，即II1I2各支路两端电压_，且等于_，即UU1U2提示(1)实验技巧：在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律。(2)串联电路中只有一个电流，并联电路中只有一个电压。处处相等电路两端的总电压各支路电流之和相等电源电压二、电阻1导体和绝缘体导体和绝缘体特征原因常见材料导体容易导电有_的自由电荷金
3、属、人体、大地、食盐水、石墨绝缘体不容易导电有_的自由电荷橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃提示导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化。大量少量2电阻电阻提示导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关。定义导体对_阻碍作用的大小，用字母_表示单位欧姆，符号；1 M_，1 k_影响因素导体_、_、横截面积和温度规律导体的材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越_对大多数导体来说，温度越高，电阻越_少数导体，电阻随着温度的升高而减小一般情况下，不考虑温度对电阻的影响电流R106103材料长度大大3滑动变阻器滑动变阻
4、器原理通过改变连入电路中电阻线的_来改变连入电路中的电阻结构图示电流符号接法断路式：右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路短路式：右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路定值电阻式：电阻线全部接入电路说明当变阻器接入两上接线柱时，其连入电阻为零当变阻器接入两下接线柱时，其连入的是最大阻值使用_联在电路中_连接线接入电路前应连入最大值,应用调节音量的电位器提示电阻变化的判断：取决于所接下接线柱，滑片远离电阻变大，靠近则变小。 长度串“一上一下”考点专项突破例1 测量待测电阻Rx阻值，小琦同学设计了如图所示的甲、乙两个电路，R0的阻值已知，且电源电压不变，在不改拆电路的情况下，用_图她不能测出Rx的阻值，这
5、是因为拨动开关时有一次会造成电压表的_，从而无法读数或损坏电压表。解析解析在使用甲图测量两次电压时，电压表的正负接线柱有一次会接反，这样容易造成损坏电压表，所以不能测量。答案答案甲；指针反向偏转易错分析：使用电压表测电压时要注意不能将电压表的正、负接线柱接反，否则容易损坏电压表，且不能读数。考点一 电压及电压表 甲甲指针反向偏转指针反向偏转考点梳理 1电压的作用；电路中获得持续电流的条件：A、电路中有电源(或电路两端有电压)；B、电路是连通的。注：说电压时，要说“”两端的电压；说电流时，要说通过“”的电流。在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研
6、究方法“类比法”。(类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)2电压测量：电压测量：(1)电压表工具电压表，符号：量程015 V；每大格：5 V每小格：0.5 V03 V；每大格：1 V每小格：0.1 V使用使用前“三看清”，即看清接线柱上标的量程，看清每大格电压值、看清每小格电压值调零如无法估计电压大小时，先选大量程，快速试触使用后电压表要并联在被测电路两端电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏被测电压不要超过电压表的最大测量值被测电源电压不超过电压表量程时，电压表可以直接接在电源两端【说明】超过量程的危害：被测电压超过电压表的
7、最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯。选择量程：实验室用电压表有两个量程，03 V和015 V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3 V15 V，可直接测量，若被测电压小于3 V，则换用小的量程，若被测电压大于15 V则换用更大量程的电压表。 (2)电流表、电压表的比较：电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6 A3 A3 V15 V每大格0.2 A1 A1 V5 V内阻很小，几乎为零(相当于短路)很大(相当于断路)同调零；读数时看清量程和每大(小)格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。例2 小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先
8、按图甲所示电路图连成图乙的实物图。(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现_(选填“断路”或“短路”)现象，将损坏_(选填“电源”或“灯泡”)。(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是_(指出一种即可)。(3)小亮则设计了如图丙所示的电路，他在电路中串联滑动变阻器的作用_，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于_端(选填“左”或“右”)。(4)他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，闭合开关，发现电压表V的示数如图丁(a)所示现象，原因是_。考点二 探究串、并联电路电压规律 短
9、路短路电源电源将导线将导线的一端从接线柱的一端从接线柱C改接到改接到D(B)或将导或将导线线的一端从接线柱的一端从接线柱A改接到改接到B(D)改变电路中的电流改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压或改变小灯泡两端的电压)左左电压表电压表V的正负接线柱接反的正负接线柱接反(5)改正电路后，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁(b)所示，则电压表V1的示数是_V。解析解析(1)如图连接，AC导线把两个小灯泡都短路了，会造成电路中电流增大，烧坏电源，灯泡由于未接入电路，没有电流通过，不会烧掉。(2)只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，将导线的上端A改接到B或D，
10、也可以将导线的右端C改接到B或D，就使电路连接正确了。(3)实验中使用滑动变阻器改变灯泡两端的电压，多获得几次数据，使实验结论更具有普遍性。(4)电压表V的指针反向偏转，说明其正负接线柱接反。(5)电压表使用的03 V的量程，每一个大格代表1 V，每一个小格代表0.1 V，示数为2.5 V。答案答案(1)短路；电源；(2)将导线的一端从接线柱C改接到D(B)或将导线的一端从接线柱A改接到B(D)；(3)改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压)；左；(4)电压表V的正负接线柱接反；(5)2.52.5串联电路的电压关系：表述：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。公式：UU1U2U3并
11、联电路的电压关系：表述：并联电路各支路两端的电压相等。公式：UU1U2U3串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。公式：UU1U2U3并联电池组的电压等于每节电池的电压。公式：UU1U2U3考点梳理 例3 如图所示电路，闭合开关后，随着电阻丝的温度升高，灯泡亮度变暗，说明电阻丝的电阻与_有关；此过程中，电压表的示数_(选填“变大” “变小”或“不变”)。解析解析当电阻丝随着温度升高，灯泡变暗，说明此时电路中的电流变小，电路中的电流变小，但电源电压没改变，说明是电路中的电阻变大了。由此可以判断电阻丝的温度升高，阻值增大。灯泡亮度变暗，则灯泡两端电压也减小。答案答案温度；变小考点三考点三 探究影响
12、导体电阻的因素探究影响导体电阻的因素 温度温度变小变小考点梳理考点梳理1影响电阻的因素：影响电阻的因素：(1)实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)(2)实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”(3)结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。【说明说明】导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定，与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。2电阻箱：电阻箱
13、：分类旋盘式电阻箱插孔式电阻箱结构两个接线柱、旋盘铜块、铜塞，电阻丝原理通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻读数各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值优缺点能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻例4 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到c、d和a、b两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到b、c两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是( )A
14、灯L2断路 B灯L2短路C电流表烧坏了 D灯L1断路解析解析本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障，电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间；将电压表接到b、c两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯L2断路。答案答案A考点四考点四 电路故障电路故障A考点梳理考点梳理1利用电流表、电压表判断电路故障利用电流表、电压表判断电路故障(1)电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；电压表到电源之间某处断路；与电压表并联的用电器短路。(2)电压表有示数而电流表无示数：“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小，电流表无明显示数。(3)电流表、电压表均无示数： “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。2用思维导图分析：用思维导图分析：电路中只有两个灯泡的电路故障判断。
